カテゴリ:６年生

１０月１日（水）

　今日の５校時に、６年２組で学級活動の時間がありました。この時間に、人権問題について考えました。「インターネットによる人権侵害」の学習です。まず、事前にとったクラスのアンケート結果について確認しました。

　ＳＮＳでのやり取りは、離れていても連絡が取れる手段として「便利である」という認識が、子どもたちにもあるようです。

　次に、ＳＮＳトラブルの動画を見ました。ＳＮＳによる言葉の行き違いで、友達関係が悪化してしまうというものです。

　このやり取りについて、トラブルを防ぐために、どうすればよかったのか話し合いました。

　さらに、ＳＮＳを利用する際、考えられるトラブルについて考えました。

　全体で共有しました。便利である反面、危険も伴うことを確認しました。

　最後に、ＳＮＳを使う上で、気を付けることを考えました。

　人を傷つけるような使い方はいけないということを確認しました。

　６年２組のみなさん、ＳＮＳ利用による人権侵害について、考え方を広げることができましたね。相手の気持ちを考えることや、周りの意見に流されないなど、これからも意識していきましょう。　　　　　　　

１０月１日（水）

　今日の２校時に６年１組で、外国語の授業がありました。今回は、can～.(～ができる)を使った学習です。グループで相談して調べる国を決め、その国に関するクイズを作って紹介し合いました。

　食べ物や観光スポットでクイズを作りました。

　クイズが出来上がったら、クイズ大会です。

　６年１組のみなさん、楽しみながら外国の文化について、慣れ親しむことができましたね。これからもクイズに出したような観点で、いろいろな国について調べていきましょう。

９月１９日（金）

　今日の２校時に、６年生で算数の授業がありました。「円の面積の求め方」の学習です。習ったことをもとに、グループで話し合ったり、教科書の付属の資料を活用して調べたりしました。

【６年１組の様子】

【６年２組の様子】

　６年生のみなさん、習ったことをもとにして、円の面積を求める公式を導き出そうとがんばって学習していますね。これからも、既習のことを活用する力を伸ばしていきましょう。

９月２日（火）

　今日の２校時に、６年生で「よりよい学校にするためにできることを考えよう」というテーマで話合いをしました。最高学年として、合戦場小をリードしてきた６年生。２学期は、いろいろな行事があり、リーダーとしての活躍の場がたくさんあります。さすが６年生、学校全体を考えての話合いとなりました。

【６年１組の様子】

【６年２組の様子】

　６年生のみなさん、これまでも頑張ってきましたが、２学期もよりよい学校づくりのために、よろしくお願いします。

７月１６日（水）

　今日の５校時に、６年１組で家庭科の授業がありました。今回は、「すずしい住まい方で快適に」の学習です。毎日蒸し暑い日が続きますが、涼しく過ごすためにどうするかを考えました。

　エアコンや扇風機を使う、すだれを掛ける、打ち水をする・・・いろいろ意見が出ました。その後、電力消費と二酸化炭素排出の関係を確認しました。

７月１４日（月）

　今日の３校時に、６年生の体育の授業がありました。水泳の学習です。台風の影響で天候が心配されましたが、実施できました。コース別練習などを重ねてきて、いよいよ水泳の学習も終わりに近づいています。

　さすが６年生。準備運動から、シャワー、水慣れと、どんどん進めていきます。

　続いて、プールの横を使ってクロールの練習です。

　最後に、お楽しみの水中鬼ごっこです。泳力に自信のある児童、男女各３名が鬼になり、タッチされたら、プールサイドに上がります。

　逃げる児童も、捕まらないように一生懸命泳ぎます。

　だんだん少なくなって、鬼に狙われる確率が高くなります。

　６年生のみなさん、楽しみながら水泳の学習に取り組みましたね。今週には、着衣水泳も予定されています。小学校「最後のプール」となります。思い出に残るよう、取り組みましょう。

７月１１日（金）

　今日の３校時に、６年生で総合の授業がありました。今回は、「修学旅行のまとめ」です。様々な体験をもとに、活動を振り返るとともに、５年生に向けてのアドバイスも意識してまとめていきます。

【６年１組の様子】

【６年２組の様子】

　６年生のみなさん、自分たちが体験して感じたことを、タブレットを活用して丁寧にまとめていますね。５年生に伝えるという相手意識もあり、すばらしいです。いろいろなまとめ方がありますので、よりよい「伝え方」を考えてまとめてください。