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学校ニュース
カテゴリ:今日の出来事
そして、なかよし給食!リクエストメニュー③
2月26日(水)
6年生を送る会があった日の給食は『なかよし給食』です。各教室で配膳したら、放送の指示で班ごとの会食場所に移動します。1・2年生の給食は、5・6年生がお手伝いして運んでくれます。
みんなそろったら、「いただきま~す。」卒業する6年生といっしょに、おいしい会食になりました。
今日の献立は6の1小島さんの考えてくれたリクエストメニューで、「ミニアップルパン・牛乳・きのこハンバーグ・ヘルシーサラダ・コーンポタージュ・アセロラゼリー」の献立でした。
みんなで会食して、とてもおいしかったですね。
6年生を送る会があった日の給食は『なかよし給食』です。各教室で配膳したら、放送の指示で班ごとの会食場所に移動します。1・2年生の給食は、5・6年生がお手伝いして運んでくれます。
みんなそろったら、「いただきま~す。」卒業する6年生といっしょに、おいしい会食になりました。
今日の献立は6の1小島さんの考えてくれたリクエストメニューで、「ミニアップルパン・牛乳・きのこハンバーグ・ヘルシーサラダ・コーンポタージュ・アセロラゼリー」の献立でした。
みんなで会食して、とてもおいしかったですね。
6年生を送る会!
2月26日(水)
今日は2時間目から集会タイムにかけて、児童会主催の『6年生を送る会』を行いました。今回は5年生が送る側の最高学年として大活躍しました。
6年生は、4年生が持つ花のアーチをくぐって、1年生と手をつないで入場しました。まずはじめは、6年生による『6年生クイズ』です。仲良し班ごとに集まって、みんなで相談して答えのカードを上げました。
6年生の人数や好きな遊び、小学校生活の一番の思い出などがクイズになっていて、正解できている班が多かったです。
次は、6年生へのプレゼントでした。一つ目のプレゼントは思い出の写真と学年ごとの言葉を添えた『スライドショー』でした。下級生代表の言葉に続いて、二つ目は1~5年生が力を合わせて作成したプレゼントを渡しました。なかよし班や校舎の写真入りの寄せ書きです。
6年生も「パプリカ」の演奏とダンスを披露してくれました。在校生のために、給食の時間に各クラスで使うバケツや、新しく作ったなかよし班の旗をプレゼントしてくれました。
最後は各学年の間を通って、みんなの拍手の中、退場です。
心あたたまる、すてきな『6年生を送る会』になりました。
6年生のみなさんが合戦場小学校に登校できるのも今日を入れてあと17日一日一日を大切に過ごして、卒業までの思い出をたくさん作っていきましょう。
今日は2時間目から集会タイムにかけて、児童会主催の『6年生を送る会』を行いました。今回は5年生が送る側の最高学年として大活躍しました。
6年生は、4年生が持つ花のアーチをくぐって、1年生と手をつないで入場しました。まずはじめは、6年生による『6年生クイズ』です。仲良し班ごとに集まって、みんなで相談して答えのカードを上げました。
6年生の人数や好きな遊び、小学校生活の一番の思い出などがクイズになっていて、正解できている班が多かったです。
次は、6年生へのプレゼントでした。一つ目のプレゼントは思い出の写真と学年ごとの言葉を添えた『スライドショー』でした。下級生代表の言葉に続いて、二つ目は1~5年生が力を合わせて作成したプレゼントを渡しました。なかよし班や校舎の写真入りの寄せ書きです。
6年生も「パプリカ」の演奏とダンスを披露してくれました。在校生のために、給食の時間に各クラスで使うバケツや、新しく作ったなかよし班の旗をプレゼントしてくれました。
最後は各学年の間を通って、みんなの拍手の中、退場です。
心あたたまる、すてきな『6年生を送る会』になりました。
6年生のみなさんが合戦場小学校に登校できるのも今日を入れてあと17日一日一日を大切に過ごして、卒業までの思い出をたくさん作っていきましょう。
朝の読み聞かせ⑱ 今年度最終回!
2月20日(木)
今朝は、今年度最終回となる『朝の読み聞かせ』があり、6名の読み聞かせボランティアのみなさんが来てくださいました。
3の1 4の1 4の2
5の2 6の1 6の2
今年度行った読み聞かせは、なんと18回いろいろなお話にふれることができ、とてもよい時間を過ごすことができました。読み聞かせボランティアのみなさん、1年間、ありがとうございました。
今朝は、今年度最終回となる『朝の読み聞かせ』があり、6名の読み聞かせボランティアのみなさんが来てくださいました。
3の1 4の1 4の2
5の2 6の1 6の2
今年度行った読み聞かせは、なんと18回いろいろなお話にふれることができ、とてもよい時間を過ごすことができました。読み聞かせボランティアのみなさん、1年間、ありがとうございました。
代表委員会&ロング昼休み!
2月19日(水)
昼休みには、代表委員会がありました。今日の議題は『キラキラ1年生集会』。4月に入学してくる1年生のために、どんなことをして迎えることができるかを話し合ったので、5年生が中心となった代表委員会でした。
来年の合戦場小学校のリーダーとなる5年生6年生がいなくても、積極的に手を挙げて意見を述べ、活発な話し合いとなりました。
そして今日、水曜日は『ロング昼休み』校庭では、クラスごとに元気に遊ぶ児童と先生の姿が、、、
1年生は、1組と2組いっしょにドッジボールで対戦してました。
昼休みには、代表委員会がありました。今日の議題は『キラキラ1年生集会』。4月に入学してくる1年生のために、どんなことをして迎えることができるかを話し合ったので、5年生が中心となった代表委員会でした。
来年の合戦場小学校のリーダーとなる5年生6年生がいなくても、積極的に手を挙げて意見を述べ、活発な話し合いとなりました。
そして今日、水曜日は『ロング昼休み』校庭では、クラスごとに元気に遊ぶ児童と先生の姿が、、、
1年生は、1組と2組いっしょにドッジボールで対戦してました。
長縄記録会 新記録めざしてがんばりました!
2月19日(水)
今日は集会タイムに、運動委員会児童による『長縄記録会』を行いました。これまで、体育の時間や休み時間に練習してきた成果を発揮して、3分間に跳べた回数を記録しました。
運動委員会児童の進行で、1回目は、1の1、2の2と4年生が跳びました。
次は、1の2、2の1と3年生です。
最後は5・6年生です。縄の回転するスピード・跳んだ後にかけぬける速さに、応援する児童から歓声が沸きました。
「がんばれ~」という応援の声や、つかえてしまっても「あわてないで行こう!」とお互いを励ます声、「1・2・3・4・・」と回数をいっしょに数える声が聞こえてきました。
一生懸命に、そして協力と思いやりの気持ちをもって取り組むことができました。
結果発表でも、すべてのクラスに大きな拍手がわきました。
みなさんがんばりましたね。これからも、いろいろなことに、クラスで協力してチャレンジしていきましょう。
今日は集会タイムに、運動委員会児童による『長縄記録会』を行いました。これまで、体育の時間や休み時間に練習してきた成果を発揮して、3分間に跳べた回数を記録しました。
運動委員会児童の進行で、1回目は、1の1、2の2と4年生が跳びました。
次は、1の2、2の1と3年生です。
最後は5・6年生です。縄の回転するスピード・跳んだ後にかけぬける速さに、応援する児童から歓声が沸きました。
「がんばれ~」という応援の声や、つかえてしまっても「あわてないで行こう!」とお互いを励ます声、「1・2・3・4・・」と回数をいっしょに数える声が聞こえてきました。
一生懸命に、そして協力と思いやりの気持ちをもって取り組むことができました。
結果発表でも、すべてのクラスに大きな拍手がわきました。
みなさんがんばりましたね。これからも、いろいろなことに、クラスで協力してチャレンジしていきましょう。
都賀地区・小中一貫教育全体研修会
2月17日(月)
都賀地区の小・中学校では『小中一貫教育』を推進し、児童・生徒の交流はもちろん、先生方も、授業研究会でお互いに参観し研究会に参加することや、小中学校間での相互乗り入れ授業の他、年間3回の『合同研修会』も行っています。
今日は、今年度3回目の合同研修会を都賀中学校で行いました。今年度の「重点目標」の達成状況について説明があった後、学習指導や児童生徒指導など各部会で、今年度の取り組みの成果と課題について話し合いました。
4校の先生方で協力して、都賀の子どもたちのよりよい成長に向けて『小中一貫教育』に取り組んでいます。
都賀地区の小・中学校では『小中一貫教育』を推進し、児童・生徒の交流はもちろん、先生方も、授業研究会でお互いに参観し研究会に参加することや、小中学校間での相互乗り入れ授業の他、年間3回の『合同研修会』も行っています。
今日は、今年度3回目の合同研修会を都賀中学校で行いました。今年度の「重点目標」の達成状況について説明があった後、学習指導や児童生徒指導など各部会で、今年度の取り組みの成果と課題について話し合いました。
4校の先生方で協力して、都賀の子どもたちのよりよい成長に向けて『小中一貫教育』に取り組んでいます。
1・2・3年生 授業参観・懇談会
2月13日(木)
先週金曜日には、上学年(4・5・6年生)の授業参観・懇談会を行いましたが、今日は、下学年(1・2・3年生)の授業参観・懇談会を行いました。
1年生『体育:なわとび』 おうちの方に跳べた回数を数えてもらいました。
2年生『算数:九九ジグソーパズル』
3年生『算数:かけ算の筆算(2)』
各教室の廊下には、児童の作品がおうちの方をお迎えしていました。
1年生作品 2年生作品 3年生作品
保護者のみなさん、本日は、授業参観・懇談会へのご協力、ありがとうございました。
先週金曜日には、上学年(4・5・6年生)の授業参観・懇談会を行いましたが、今日は、下学年(1・2・3年生)の授業参観・懇談会を行いました。
1年生『体育:なわとび』 おうちの方に跳べた回数を数えてもらいました。
2年生『算数:九九ジグソーパズル』
3年生『算数:かけ算の筆算(2)』
各教室の廊下には、児童の作品がおうちの方をお迎えしていました。
1年生作品 2年生作品 3年生作品
保護者のみなさん、本日は、授業参観・懇談会へのご協力、ありがとうございました。
がんばったみなさんに 表彰集会!
2月12日(水)
今日の集会タイムは『表彰集会』を行いました。よい子の賞(はげましあい賞・学びあい賞・喜びあい賞)は30名、6年生の代表に渡しました。読書活動に力を入れている今学期、50冊多読賞は28名、100冊多読賞は14名、そして150冊多読賞も4名いました。
この他、栃木市理科展や給食週間作品展、明るい選挙啓発ポスターや各スポーツの大会で活躍したみなさんに表彰しました。
よい子の賞は、集会終了後に体育館で全員に表彰しました。みなさんがんばりましたね。
今日の集会タイムは『表彰集会』を行いました。よい子の賞(はげましあい賞・学びあい賞・喜びあい賞)は30名、6年生の代表に渡しました。読書活動に力を入れている今学期、50冊多読賞は28名、100冊多読賞は14名、そして150冊多読賞も4名いました。
この他、栃木市理科展や給食週間作品展、明るい選挙啓発ポスターや各スポーツの大会で活躍したみなさんに表彰しました。
よい子の賞は、集会終了後に体育館で全員に表彰しました。みなさんがんばりましたね。
4・5・6年生 授業参観・懇談会
2月7日(金)
今日の5時間目は、上学年(4・5・6年生)の授業参観・懇談会を行いました。6年生は、4時間目の親子学習会、親子給食に引き続き、保護者のみなさんに参加いただきました。
4年生『算数:立体』
5の1『算数:正多角形と円』、5の2『理科:電磁石のはたらき』
6年生『国語:忘れられない言葉』
3階の廊下には、各教室とも、図工の版画作品の力作が掲示してあり、保護者のみなさんをお迎えしていました。
4年生作品 5年生作品 6年生作品
保護者のみなさん、本日は授業参観と懇談会へのご協力、ありがとうございました。
今日の5時間目は、上学年(4・5・6年生)の授業参観・懇談会を行いました。6年生は、4時間目の親子学習会、親子給食に引き続き、保護者のみなさんに参加いただきました。
4年生『算数:立体』
5の1『算数:正多角形と円』、5の2『理科:電磁石のはたらき』
6年生『国語:忘れられない言葉』
3階の廊下には、各教室とも、図工の版画作品の力作が掲示してあり、保護者のみなさんをお迎えしていました。
4年生作品 5年生作品 6年生作品
保護者のみなさん、本日は授業参観と懇談会へのご協力、ありがとうございました。
読み聞かせ⑰・3年生インタビュー
2月6日(木)
木曜日の朝は『読み聞かせ』があります。今日も6人の読み聞かせボランティアのみなさんが、読み聞かせをしてくださいました。
1の2 2の1 2の2
5の1 6の1 6の2
朝の読み聞かせの終了後、総合的な学習の時間に「地域の人とのつながり」を学習している3年生が、読み聞かせボランティアのみなさんにインタビューをしに会議室にやってきました。ボランティアをはじめたきっかけや活動の内容についてインタビューをして、教えていただきました。
ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
早いもので、次回の2月20日が今年度の最終回になります。よろしくお願いします。
木曜日の朝は『読み聞かせ』があります。今日も6人の読み聞かせボランティアのみなさんが、読み聞かせをしてくださいました。
1の2 2の1 2の2
5の1 6の1 6の2
朝の読み聞かせの終了後、総合的な学習の時間に「地域の人とのつながり」を学習している3年生が、読み聞かせボランティアのみなさんにインタビューをしに会議室にやってきました。ボランティアをはじめたきっかけや活動の内容についてインタビューをして、教えていただきました。
ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
早いもので、次回の2月20日が今年度の最終回になります。よろしくお願いします。
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