学校ニュース

カテゴリ:1年生

1年生 体育の授業の様子です。

12月5日(金)

 今日の3校時に、1年生のグループ体育の授業汗・焦るがありました。「なわとび星」の学習です。今回は、大縄跳び急ぎにチャレンジ!です。大繩を跳ぶためには、中に入るタイミングひらめき、跳ぶタイミングひらめきと、「こつ」をつかむ必要があります汗・焦る。そこで、竹の棒!をつなぎ合わせたもの(ゆっくり回せるのと、途中で止めることもできる)で、感覚をつかむ了解練習をしました汗・焦る

    

    

    

    

    

    

 ある程度慣れてきたらOK、縄で跳んでみました汗・焦る

    

    

 1年生のみなさんグループ、練習を重ねる度汗・焦るに、「こつ」をつかんできましたね花丸。この調子で、さらに跳べるようピースがんばりましょうキラキラ

1年生 チューリップの球根を植えました。

12月4日(木)

 今日の3校時に、1年生のグループ生活科の授業にっこりがあり、チューリップ花丸の球根星を植えました汗・焦る。以前、「都賀町厚生会女性部グループ」の方からいただいたものですキラキラ。まず、植木鉢に適量の土を入れました動物

    

    

 続いて、球根星を植えました動物。球根の上上下の向きを確認虫眼鏡し、土をかぶせます動物

    

    

 場所を移して急ぎ、最後に水やり汗・焦るをしました笑う

    

    

 1年生のみなさんグループ、「早く おおきくなあれ!」と、ていねいにハート作業していましたね花丸。来年4月の入学式お祝いには、きれいな花花丸が咲いているといいですねキラキラ

1年2組 国語の授業の様子です。

12月3日(水)

 今日の5校時に、1年2組でグループ国語の授業会議・研修がありました。「たぬきの 糸車星」の学習です。今回は、物語本を読んで「すきなところ!」や「ふしぎに おもうところ?」について、友達と笑う共有しましたお知らせ

    

    

 気になるところ!が教科書のどこの文?!なのか、線を引いたり鉛筆友達と伝え合ったりお知らせしました。

    

 全体でグループ確認しました虫眼鏡

    

    

 ノートにメモも取ること鉛筆もがんばりました花丸

    

 1年2組のみなさんグループ、友達と笑うかかわりながら了解、お話を読み取ろう!と集中して汗・焦る学習しましたね花丸。これからも、登場人物星の行動動物に着目虫眼鏡しながら、学習を進めていきましょうキラキラ

    

1年生 幼稚園児との交流の様子です。

11月25日(火)

 今日の3、4校時に、1年生グループとひらかわ幼稚園児笑うとの交流が、体育館でありました汗・焦る

      

 まず、ジャンケン列車ピースをして、楽しみました音楽

    

    

    

    

 次に、1年生グループの生活科の学習「たのしいあき いっぱい星」で作った「あきのおもちゃ動物」で楽しく音楽遊びました花丸。始まる前に汗・焦る、幼稚園児に手作り動物のお面をプレゼントキラキラしました。

    

 いろいろなお店イベントがあり、担当の1年生期待・ワクワクが案内しますキラキラ

    

    

    

 幼稚園児にっこりに楽しんでもらおう!と、1年生もグループがんばりました花丸

    

    

 ゲームの説明お知らせやプレゼント渡し動物など、思いやりをもってハートかかわっています花丸

    

    

    

 最後に、お互いにグループあいさつお知らせをしましたキラキラ

    

 その後、幼稚園児笑うが、校舎内学校を見学しました虫眼鏡

    

    

    

 1年生のみなさんグループ、幼稚園児笑うにやさしくハートかかわることができましたね花丸。来年は2年生!です。お兄さん、お姉さんとして、新1年生キラキラにいろいろなことイベントを教えられるよう、がんばりましょうキラキラ。ひらかわ幼稚園のみなさんグループ、来年の入学式お祝いを楽しみにハート待っていますキラキラ

1年生・6年生の合同体育の様子です。

11月19日(水)
 今日の2校時に、1年生・6年生グループの合同体育汗・焦るがありました。明日の持久走大会星の練習です汗・焦る。今年度より、大会を再開!しますが、上下学年のペア学年にっこり笑うで実施しますキラキラ
    

 先に、6年生にっこりが走ります。1年生笑うは、応援ですお知らせ

    

    

    

    

 

 続いて、1年生にっこりが走ります。6年生笑うは、応援ですお知らせ

    

    

    

    

     

 1・6年生のみなさんグループ、互いに応援お知らせし合って花丸、一生懸命汗・焦る練習することができましたね花丸。本番も、自己ベスト!を目指してがんばりましょうキラキラ

1年生 都賀地区の他校との交流の様子です。

11月18日(火)

 今日の3、4校時に、1年生がグループ都賀地区の他校学校とリモートで情報処理・パソコン交流をしましたキラキラ。生活科「じぶんたちの がっこうを しょうかいしよう!」の学習です。各校学校で実施した「がっこう たんけん虫眼鏡」をもとに、クイズ?を出し合いましたお知らせ

    

      

 発表お知らせは、家中小⇒赤津小⇒合戦場小の順です汗・焦る。3択のクイズ形式イベントなので、1~3番を指で表しますピース

    

    

 幼稚園、保育園の友達笑うもいて、「あ、〇〇ちゃんだ。!」という声お知らせも聞こえてきました花丸

    

    

 発表お知らせが終わると質問コーナー了解もありました汗・焦る

    

    

 いよいよ合戦場小学校の発表お知らせです。まず、1年1組グループからです。校歌音楽にちなんだクイズも出しました花丸

    

    

    

 続いて1年2組グループの発表お知らせです。

    

    

    

 合戦場小学校の発表お知らせが終わり、他校学校からの質問?に答えましたお知らせ

    

    

 1年生のみなさんグループ、他校学校の1年生期待・ワクワクとの交流で、それぞれの学校学校の様子を知るOKことができましたね花丸。また、合戦場小学校の様子もしっかりと伝えるお知らせことができましたね花丸。これからも、相手意識をもってひらめき学習に取り組んでいきましょうキラキラ。      

1年生 体育の授業の様子です。

11月5日(水)
 今日の2校時に、1年生のグループ体育の授業汗・焦るがありました。昨日に引き続き急ぎ、「ボール当てゲーム星」の学習です。円の中にまるコーン三角を立て、外野がにっこりねらいます動物。内野は笑うコーンに当てられないようにOK守ります汗・焦る。まずは、準備運動急ぎをして、持久走の練習です汗・焦る
    
 
    
 続いて、場所とルールの確認虫眼鏡です。今回は、ルールを工夫してひらめき、コートをドーナツ型!にしましたキラキラ
      
  早速ゲーム開始急ぎです。まず白組が攻撃です!
    

 時間で交代です汗・焦る。今度は、赤組が攻撃です!。コートをドーナツ型!にして、動きが活発汗・焦るになりました花丸

    

 ゲームをやって、気づいたことをひらめき確認します花丸。内野グループをかわすために、ボールを山なりに投げるという意見お知らせがあり、そこを意識して了解対戦します花丸

    

    

 1年生のみなさんグループ、ルールを変えてOK楽しんで活動しましたね音楽。それだけでなく、投げ方!についても、しっかりと考えていました花丸。もっと楽しくするために音楽、これからも、工夫しながらひらめき活動していきましょうキラキラ

1年生 体育の授業の様子です。

11月4日(火)

 今日の2校時に、1年生のグループ体育の授業汗・焦るがありました。「ボール当てゲーム星」の学習です。円の中にまるコーン三角を立て、外野がにっこりねらいます動物。内野は笑うコーンに当てられないようにOK守ります汗・焦る。まずは、場所とルールの確認虫眼鏡です。

    

 1組対2組の対戦相手グループを確認します虫眼鏡

    

 早速ゲーム開始急ぎです。まず白組が攻撃です!

    

    

 時間で交代です汗・焦る。今度は、赤組が攻撃です!

    

    

 ゲームをやって、気づいたことをひらめき確認します花丸。内野グループとカラーコーン三角の位置について意見お知らせがあり、次の時間にルールを変えて了解対戦します花丸

    

 1年生のみなさんグループ、楽しんで活動しましたね音楽。それだけでなく、ルール!についても、しっかりと考えていました花丸。もっと楽しくするために音楽、これからも、工夫しながらひらめき活動していきましょうキラキラ

1年生 秋探しの様子です。

10月20日(月)

 今日の3校時に、1年生グループの生活科の授業汗・焦るがあり、南部コミュニティセンター動物へ「あきさがし星」の学習に出かけました急ぎ

    

 早速、いろいろなイベント木の実や葉っぱを探しました雷

    

    

 自分のお気に入りハートの木の実や葉っぱが見つかりましたキラキラ

    

    

    

    

    

 1年生のみなさんグループ、いろいろな秋!を見つけることができましたね花丸。気づいたことひらめきや、集めた木の実や葉っぱイベントを、この後の学習に生かしていきましょうキラキラ

    

1年2組 国語の授業の様子です。

10月20日(月)

 今日の2校時に、1年2組グループで国語の授業会議・研修がありました。「まちがいを なおそう星」の学習です。文章ノート・レポートを読み返して、例えば「わたしわ」バツではなく、「わたしは」まるのように、使い方も確認虫眼鏡します。今回は、タブレット情報処理・パソコンを使って学習しました花丸

    

    

 読みやすい文OKにするために、気を付けること!を確認虫眼鏡しました。

    

 友達の発表お知らせを聞いて、タブレット情報処理・パソコンに振り返りも書いてみました鉛筆

    

    

 タッチペン鉛筆で書いていきます花丸

    

    

 1年2組のみなさんグループ、タブレット情報処理・パソコンを使いながら、集中して汗・焦る学習に取り組みましたね花丸。これからも、タレット操作動物に慣れるよう、がんばりましょうキラキラ

1年1組 学級活動の様子です。

10月15日(水)

 今日の5校時に、1年1組グループで学級活動の話合いお知らせの授業がありました。議題は、「かっせんばしょう学校を もっとよくしよう!」です。計画委員の進行急ぎで、話合いお知らせを進めましたキラキラ

    

 あいさつ・廊下歩行・ふわふわ言葉の3つイベントについて、1年1組グループで取り組んできたこと動物を振り返りながら、これからのこと了解を考えました花丸

    

 どんな気持ちハートになったかを振り返りカードノート・レポートに書き鉛筆、それをもとに話し合いましたお知らせ

    

    

 経験したこと動物をもとに、自分の考えひらめきを発表しています花丸

    

    

 ふわふわ言葉ハートについても、これまでの取組汗・焦るを振り返って考えました花丸

    

    

 帰りの会の時間に、ふわふわ言葉ハートを使っている友達笑うを紹介しようということに決まりました!

    

 1年1組のみなさんグループ、よりよい学校学校を目指して、経験動物をもとに、自分の考えひらめきを発表することができましたね花丸。2学期後半も、意識して!「よりよいクラスグループ・よりよい学校学校」を目指していきましょうキラキラ

1年2組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。

10月7日(火)
 今日の朝の読書本の時間に、1年2組グループで「音の絵本音楽」の読み聞かせお知らせがありました。教育委員の大塚様と、西方地区の読み聞かせボランティア本の舘野様キラキラとのコラボで、大塚様がピアノを弾き音楽、舘野様が読み聞かせお知らせを行うというものです。子どもたちもグループ楽しみにしていました笑う
      

 ピアノの演奏音楽に合わせての読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々ハートで、物語の世界に引き込まれました花丸。今回は、「ねこのピート本」というお話でしたキラキラ

    

    

 場面ごとに色が変わっていきます汗・焦る

      

  音楽に合わせた音楽読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々です笑う

    

    

 あっという間に時間が過ぎ急ぎ、楽しい「音と絵本音楽」の余韻に浸りましたハート。子どもたちもグループ、この本本の「色が変わる」楽しさイベントを感じたようですキラキラ

    

 最後に、子どもたちからお礼を伝えました花丸。大塚様キラキラ、舘野様キラキラ、楽しい読み聞かせ本音楽をいただきありがとうございましたキラキラ。次回は、10/14(火)に、4年1組でグループお世話になります汗・焦る。 

1年1組 教育実習生の研究授業の様子です。

10月3日(金)

 9/8(月)からスタート急ぎした教育実習も、今日が最終日!です。4週間の実習の成果キラキラとして、2校時に1年1組グループで、国語の研究授業キラキラを行いました。「いろいろなものの かぞえかた星」の学習です。大学の担当の先生にっこりも参観しました。

    

 ものが変わると数え方が変わる了解ことについて、先生笑うからの説明を聞いて、みんなグループで一生懸命に汗・焦る考えました。

    

 今度は、ワークシートノート・レポートに自分の好きなものハートの数え歌音楽を書きました鉛筆。出来上がったらOK、先笑う生から、ハンコ動物をもらいました花丸

    

    

 出来上がった数え歌を音楽声に出してお知らせ読んでみました汗・焦る

    

 続いて、みんなで「1の1かぞえうた」を作りました。

    

      

 最後にみんなでグループ元気よく「1の1かぞえうた」を歌って音楽、先生笑うから花丸花丸をもらいましたキラキラ

    

    

 教育実習の先生笑う、そして1年1組のグループみなさん、思い出に残る授業!となりましたねキラキラ。今日でお別れ心配・うーんですが、一緒に過ごした時間を大切にしてハート、これからお互いにがんばりましょうキラキラ。  

1年1組で「音の絵本」の読み聞かせがありました。

9月30日(火)
 今日の朝の読書本の時間に、1年1組グループで「音の絵本音楽」の読み聞かせお知らせがありました。教育委員の大塚様と、西方地区の読み聞かせボランティア本の舘野様キラキラとのコラボで、大塚様がピアノを弾き音楽、舘野様が読み聞かせお知らせを行うというものです。子どもたちもグループ楽しみにしていました笑う
    

 ピアノの演奏音楽に合わせての読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々ハートで、物語の世界に引き込まれました花丸。今回は、「ねこのピート本」というお話でしたキラキラ

    

     

 場面ごとに色が変わっていきます汗・焦る

    

    

 音楽に合わせた音楽読み聞かせお知らせで、子どもたちも興味津々です笑う

    

    

 あっという間に時間が過ぎ急ぎ、楽しい「音と絵本音楽」の余韻に浸りましたハート。子どもたちもグループ、この本本の「色が変わる」楽しさイベントを感じたようですキラキラ

    

 最後に、子どもたちからお礼を伝えました花丸。大塚様キラキラ、舘野様キラキラ、楽しい読み聞かせ本音楽をいただきありがとうございましたキラキラ。次回は、10/7(火)に、1年2組でグループお世話になります汗・焦る。 

1年生 給食についての授業を行いました。

9月26日(金)

 今日の2、3校時に1年生グループが給食給食・食事についての授業を行いました。講師として、都賀中の栄養担当の先生笑うをお招きし、「給食はどうやってできるのかな?」の学習をしました鉛筆。2校時は1年1組にっこり、3校時は1年2組期待・ワクワクです。

【1年1組の様子】
    

 まず、給食給食・食事が届くまでにどんな仕事汗・焦るをしている人にっこりがいるか考えましたひらめき

    

 友達とも相談お知らせして考え、給食センターの人、牛を育てる人、牛乳を作る人、野菜を作る人、米を作る人、給食を運ぶ人、学校の先生、給食当番、保護者の方など、いろいろな人グループが関わっていることが分かりました花丸

 次に、調理に使う道具汗・焦るを紹介してもらいましたお知らせ。実際に手に動物取ってみて、調理器具の大きさ!を実感しました。おかまのサイズは袋で了解示してもらいましたが、その大きさをに驚いていました驚く・ビックリ

    

    

 続いて、映像視聴覚を見ながら、給食給食・食事ができるまでの流れを確認虫眼鏡しましたキラキラ

    

 都賀町の小中学校4校分で、約1000人分!の給食給食・食事を作ること、炊飯器は100台!利用していることなどを知り、1年生もビックリひらめきでした。地産地消のとちすけランチ給食・食事についても教えていただきましたキラキラ

    

 最後に、振り返りノート・レポート鉛筆をしましたが、「感謝」の気持ちハートをもって、なるべく残さず食べる給食・食事ことが大切だ!と感想を発表するお知らせことができました花丸

    

    

【1年2組の様子】 

4校時は。1年1組グループで同様に、授業を行いました汗・焦る

    

    

    

    

 講師の先生、大変お世話になりましたキラキラ。1年生のみなさんグループ、一生懸命汗・焦る給食について考えることができましたね花丸。早速、今日の給食から勉強したことを思い出してひらめき、感謝の気持ちハートでいただきましょうキラキラ。 

1年1組 実習生による道徳の授業の様子です。

9月25日(木)
 今日の4校時に、1年1組グループで道徳の授業会議・研修がありました。「規則の尊重星」についての学習です。「そろっているけど」のお話本をもとに考えました。いつもクラスの整頓をしてくれた友達にっこりがいて、その人が休むとそろわないことに気付き汗・焦る、自分たちでも、意識してそろえよう!という内容です汗・焦る。今回は、教育実習生にっこりが授業を行いました汗・焦る

    

 お話本をもとに、主人公の気持ちハートについて考えていきます花丸

    

 話し合ったお知らせことをもとに、全体で確認虫眼鏡していきます。

    

    

 しっかりとノートにノート・レポート考えを記入鉛筆しています花丸

    

 1年1組のみなさんグループ、自分たちの生活と結び付けて了解、「規則星」の意味について、よく考えることができましたね花丸。これからも、よりよいクラスを目指して!、できることOKに取り組みましょうキラキラ

    

1年生 体育の授業の様子です。

9月24日(水)

 今日の2校時に、1年生グループの体育の授業汗・焦るがありました。「表現リズム遊び星」の学習です。今回は、3週目を迎えた教育実習生笑うが授業を行いましたキラキラ。みんなグループ、よく話を聞いています花丸

    

 いろいろな活動汗・焦るの中、「だるまさんが〇〇した!」を行いました。「〇〇」のとき、先生から指示お知らせのあった動物などの動きをします汗・焦る。1年生も大喜びです興奮・ヤッター!

    

 「だるまさんがトカゲになった汗・焦る。」

    

 次は、 「だるまさんがアザラシになった汗・焦る。」

    

    

 続いて、子どもたち期待・ワクワクがお題を出しましたお知らせ。「だるまさんがペンギンになった汗・焦る。」

    

 「だるまさんがコアラになった汗・焦る。」

    

 1年生のみなさんグループ、「表現リズム遊び星」で楽しく音楽活動汗・焦るしましたね花丸。これからも、体をいっぱい使って汗・焦る表現する楽しさ音楽を味わいましょうキラキラ。 

1年1組 算数の授業の様子です。

9月22日(月)

 今日の2校時に、1年1組グループで算数の授業汗・焦るがありました。「かたち あそび星」の学習です。いろいろな形!の箱を高く積み上げる動物ことで、形の構成星に気付くことがねらいひらめきですキラキラ。まず、めあての確認虫眼鏡と活動の流れ急ぎを確認しました。しっかりとノートに書けて鉛筆います花丸

    

    

 説明お知らせを聞いたら、早速急ぎ活動開始です汗・焦る

    

    

 「このはこなら、たかくつめるよ笑う」「よこにするより たてにしたほうがたかくなるよ期待・ワクワク」自然と箱の構成星に着目!しながら、楽しそうに音楽積んでいきます花丸

    

    

 1年1組のみなさんグループ、楽しみながら音楽、学習に取り組むことができましたね花丸。振り返りお知らせの場面では、箱の特徴!についていろいろな気付きひらめきがありました。次の時間もがんばりましょうキラキラ

     

1年親子学習会 お世話になりました。

9月18日(木)

 今日の5校時に、1年生グループの親子学習会星がありました。親子での「マグネット マスコットづくり汗・焦る」です。1年生期待・ワクワクも、おうちの方にっこりが参加するので張り切っています!
【1年1組の様子】

    

    

        

    

【1年2組の様子】

    

    

    

       

 1年生のみなさんグループ、おうちの方にっこりと一緒に、楽しく音楽活動することができましたねキラキラ。完成して、磁石として使う動物ことが楽しみですね了解。保護者の皆様グループ、ご多用のところ、ご協力ありがとうございましたキラキラ

1年1組 国語の授業の様子です。

9月17日(水)

 今日の1校時に、1年1組グループで国語の授業汗・焦るがありました。「やくそく星」の学習です。一本の木で、葉っぱを独り占め!しようとする青虫たちグループが、木とのやりとりで、広い世界を知りひらめき、チョウになって広い世界へ飛んでいこうと約束!するというお話です。今回は、木とのやり取りで、3匹の青虫に気付かせたいことひらめきを考えました。

    

 自分の考えを進んで汗・焦る発表していますお知らせ

    

    

 友達の発表を聞きながら了解、考えを深めていきます花丸。そして、「もっと ひろい せかいがある」ということに気付いていきました花丸

    

    

 最後に振り返り鉛筆をしました。

    

 1年1組のみなさんグループ、友達の発表お知らせをよく聞いて、自分の考えを深めるOKことができましたね花丸。これからも、いろいろな考え方イベントについて学んでいきましょうキラキラ

1年1組 音楽の授業の様子です。

9月5日(金)

 今日の2校時に、1年1組グループで音楽の授業音楽がありました。「鍵盤ハーモニカ星」の学習です。先生にっこりと音の高低音楽の違いを確認虫眼鏡しながら、練習しました汗・焦る
    

    

 「〇番目の音を出してみましょう。お知らせ」「〇番目の音とどっちが高く聞こえるかな?」鍵盤の場所動物による音程の違いひらめきを確認していきます汗・焦る

    

    

 先生の説明お知らせや友達の発表笑うを聞いたりするときは、鍵盤ハーモニカから音が出ないように了解しておきます花丸

    

 友達の発表笑うをもとに、音の違いひらめきを意識しながら練習汗・焦るを進めていきます花丸

    

 1年1組のみなさんグループ、音に着目!して、練習をがんばりましたね花丸。この調子で、練習を重ねて汗・焦る鍵盤ハーモニカでの演奏を楽しみましょうキラキラ

    

      

1年生 係を決めました。

9月3日(水)

 今日の2校時に、1年生グループが係決め!をしました。1学期の経験動物を生かして、2学期の係活動星について、友達笑うと話し合いましたお知らせ

【1年1組の様子】

    

    

    

【1年2組の様子】

    

    

 早速、活動している係汗・焦るもありますキラキラ

    

 1年生のみなさんグループ、係は星クラスをよりよくするためひらめきにあります。1学期の経験動物を生かして、2学期も係活動星をがんばりましょうキラキラ

1年2組 タブレットの確認をしました。

 今日の3校時に、1年2組でグループタブレットの使い方情報処理・パソコンの確認虫眼鏡をしました。これから迎える夏休みに向けて急ぎ、学習ソフトにチャレンジ!です。情報教育担当の先生にっこりが説明をしましたお知らせ

    

 元気よくあいさつお知らせして、早速始めました汗・焦る。担当の先生のお話お知らせをよく聞いて了解、作業を進めていきます花丸

    

    

    

 どんどん画面が変わっていき急ぎ、子どもたちも夢中になって汗・焦る取り組んでいます花丸

    

    

 みんなで確認虫眼鏡しながら進めていき急ぎ、今日は、「算数もんだい星」にチャレンジ!しました。

    

 みんな100点花丸をとって、嬉しそうです笑う

    

 タブレットの終了確認虫眼鏡もしました。

    

 1年2組のみなさんグループ、友達と教え合いながらグループ、タブレット情報処理・パソコンでの学習を進めることがましたね花丸。夏休みにも、タブレットの学習ソフト星にチャレンジ!してみましょうキラキラ

1年生 アサガオの世話の様子です。

7月14日(月)

 今日の休み時間に、1年生が笑うアサガオの様子を観察虫眼鏡していました。種植え動物をしてから、毎日水やり汗・焦るなどの世話を続けてきて、大きく生長してきました花丸。いくつか花も咲き始めていますキラキラ

    

    

    

    

    

 今週が終わると、いよいよ夏休み興奮・ヤッター!です。どんな色の花イベントが咲くか、楽しみですねハート。1年生のみなさんグループ、夏休みも世話汗・焦ると観察虫眼鏡を続けて、生長を見守っていきましょうキラキラ

1年生 図工の授業の様子です。

7月9日(水)

 今日の3~4校時に、1年生でグループ図工の授業がありました。「すいすい ぐるーり星」の学習です。今回初めて!「絵の具セット美術・図工」を使うことになり、1年生も興味津々音楽です。水入れの準備汗・焦るも慎重に行いました花丸

    

【1年1組の様子】

    

    

    

    

【1年2組の様子】

    

    

    

    

 1年生のみなさん、絵の具美術・図工を使った学習の進め方急ぎがよく分かりましたね。これから、自分のイメージひらめきを大切に、いろいろな色イベントを筆を使って美術・図工表すのが楽しみハートですねキラキラ

1年生 プールの様子です。

7月8日(火)

 今日の2校時に、1年生のグループ体育の授業笑うがありました。プールでの水遊び汗・焦るの学習です。準備運動急ぎからシャワー汗・焦る、水慣れ汗・焦ると活動にも慣れてOK、スムーズに進んでいます花丸

    

    

    

 次に、水中でぶくぶく汗・焦ると息を吐く急ぎ練習をしました。息継ぎ急ぎの基礎!になります。

    

 続いて、水中にもぐる遊び笑うです。代表児童期待・ワクワクの様子を、みんなでグループ確認しました虫眼鏡

    

 みんなもグループやってみます汗・焦る

    

 それから、ワニ歩き動物で遊びました汗・焦る。先生ポイントひらめきでは、水中に顔をつけてニヒヒ通過します。

    

     

 だるま浮き星やロケット発射星など、浮く遊びイベントもしました汗・焦る

    

    

    

 1年生のみなさんグループ、プールでの水遊び汗・焦るにも慣れて了解、たくさん活動汗・焦るすることができましたね花丸。これからも、楽しみながら音楽水に慣れていきましょうキラキラ

1年2組 図工の授業の様子です。

6月30日(月)

 今日の1校時に、1年2組でグループ図工の授業美術・図工がありました。「さわって まぜて きもちいい星」の絵の鑑賞虫眼鏡の学習ですキラキラ

    

 今回は、「友達の作品の名前を考えよう星」というめあてひらめきで、作品鑑賞しました虫眼鏡。まずは、自分の作品の名前!を考えました鉛筆

    

    

    

 自分で考えた絵の名前カード鉛筆は、机にしまっておきました期待・ワクワク。次は、友達の作品にっこりの名前を考える時間です汗・焦る。作品を見る時に虫眼鏡気を付けること!を、自分たちで考えました花丸

    

 いよいよ鑑賞タイムキラキラです。

    

    

 何枚もカードを書いていいので汗・焦る、たくさんの友達にグループカードをプレゼントしました花丸

    

 友達ともかかわり合って了解、活動しています花丸

    

 友達から、たくさんのカードキラキラが集まりました笑う

    

    

 ここで、絵の見方の確認虫眼鏡と、もう少し友達からグループのカードがほしいハートという希望もあり、再度、見合う時間OKを取りましたキラキラ

    

    

 1年2組のみなさんグループ、友達の絵の名前鉛筆を一生懸命に考えひらめきプレゼントすることができましたね花丸。これからも、友達と関わり合ってグループ、学習していきましょうキラキラ

1年2組 アサガオの世話の様子です。

6月26日(木)

 今日の2校時に、1年2組グループで生活科の授業汗・焦るがありました。今回は、生長してきた了解アサガオ星を間引いて、伸びてきた「つる!」が巻き付くように支柱星を立てる作業をしました汗・焦る

    

 友達とも笑う協力してOK、支柱星を植木鉢に取り付けます汗・焦る

    

     

      

 隣同士が絡まないように注意、間隔を空けてOK並べました汗・焦る

    

 間引いたアサガオ星は、ベランダで育てます!。 

    

    

 1年2組のみなさんグループ、友達と協力してハート作業をがんばりましたね花丸。これからアサガオ星が、ぐんぐん生長し、どんな色の花イベントを咲かせるか楽しみですねキラキラ

1年1組 図工の授業の様子です。

6月11日(水)

 今日の3校時に、1年1組グループで図工の授業美術・図工がありました。「ゆび えのぐ星」の学習です。手や指を使って動物、絵の具美術・図工で描く楽しさ笑うや気持ちよさハートを味わうことをねらいひらめきとしています。

    

    

    

 1年1組のみなさんグループ、楽しみながら音楽絵を描く美術・図工ことができましたね。これからも、図工の時間で、自分の思いハートを楽しみながら音楽表現しましょうキラキラ

1年1組 算数の授業の様子です。

6月6日(金)

 今日の5校時に、1年1組でグループ算数の授業汗・焦るがありました。「あわせて いくつ星」の学習です。まず、これまで学習したことの確認虫眼鏡をしました。

    

 今回は、はじめにあった数!に、いくつか足す了解問題です。どんな式になるか、考えてひらめき発表しましたお知らせ。みんな、友達の発表お知らせをよく聞いています花丸

    

      

 次に、机の上で、おはじき星を使って確認虫眼鏡しました。

    

 やり方が分かってきたらOK、教科書の問題にもチャレンジ!しました。集中して汗・焦るがんばっていますキラキラ

    

    

 最後に、練習問題!をノートに解いて鉛筆みましたキラキラ

    

 1年1組のみなさんグループ、たし算の勉強の仕方ひらめきとして、おはじきを使ったりにっこりノートに書いたり鉛筆頑張りましたね花丸。これからも、いろいろな学習の仕方ひらめきにチャレンジ!していきましょうキラキラ

    

1年生 アサガオの種を植えました。

6月4日(水)

 今日の3校時に、1年生グループが生活科の学習急ぎで「アサガオ星」の種を植えました汗・焦る

    

 植木鉢に土を入れ終わり動物、いよいよ種を植えます!。1人7粒の種星をどうやって植えたらよいか考え、種同士が近くにならないようにひらめき植えましたキラキラ

    

    

    

    

  続いて、肥料もあげました了解。どこにまくか考えましたひらめき

    

    

    

 1年生のみなさんグループ、ていねいにハート種を植えることができましたね花丸。毎日の水やり汗・焦るを通して、生長を観察虫眼鏡してくださいねキラキラ

      

1年生がインタビューに来ました。(その2)

6月3日(火)
 今日の休み時間に、1年生にっこりが校長室にインタビューお知らせに来ました。今回は、1年2組のメンバーグループです。5/16(月)に2年生笑うと学校探検汗・焦るを行いましたが、もっと詳しく聞いてみたい!場所でインタビューお知らせするというものです。

        

 「校長先生の好きな給食給食・食事は、何ですか?」「カレーです笑う。」

    

 今回は、「好きな〇〇」の質問?です。好きな海の生き物、動物、恐竜・・・いろいろお話がてきました。    

    

 みんな、しっかりと習ったひらがなでメモ鉛筆をとりました花丸

       

 1年2組のみなさんグループ、知りたいことをしっかり聞いてお知らせ、メモもきちんと取る鉛筆ことができましたね花丸。これから、分からないことがあったら?!、また質問してくださいにっこり。教室に戻る時急ぎも、きちんと並んでいてOKすばらしいですねキラキラ

1年生がインタビューに来ました。

5月30日(金)

 今日の昼休みに、1年生にっこりが校長室にインタビューお知らせに来ました。5/16(月)に2年生笑うと学校探検汗・焦るを行いましたが、もっと詳しく聞いてみたい!場所でインタビューお知らせするというものです。

    

 「校長先生は、どんな仕事をしていますか?

    

    

 「みんなが安全に注意安心してハート、勉強できるようにOK学校全体を見回る動物ことも仕事の一つです。」と答える笑うと、しっかりと習ったひらがなでメモ鉛筆をとりました花丸
    

    

 1年生のみなさんグループ、知りたいことをしっかり聞いてお知らせ、メモもきちんと取る鉛筆ことができましたね花丸。これから、分からないことがあったら?!、また質問してくださいにっこり。教室に戻る時急ぎも、きちんと並んでいてOKすばらしいですねキラキラ

    

1年2組 算数の授業の様子です。

5月29日(木)

 今日の1校時に、1年2組グループで算数の授業が会議・研修ありました。「いくつと いくつ星」の学習です。今回は、単元のまとめ!として、神経衰弱のゲーム音楽を行いました。グループ内グループで順番に、紙コップの裏に書かれた数字!を2つ2ツ星確認虫眼鏡し、合わせて「10」になるようにします汗・焦る。例えば最初のコップが「2」だったら急ぎ、「8」のコップ了解が出るようにします汗・焦る

    

    

 これまで勉強してきた汗・焦るノートノート・レポートも参考にしながらOKゲームをしました花丸

    

 順番に了解行いますが、最初の数字!が出ると、「10にするには〇だよお知らせ」とみんなでアドバイスしています花丸

    

    

 みんなでグループ、楽しみながら音楽活動しています。10がそろうとOK「やったぁ興奮・ヤッター!」「すごいな期待・ワクワク」と歓声お知らせが上がりますキラキラ

    

      

 1年2組のみなさんグループ、楽しみながら音楽算数の勉強汗・焦るをがんばりましたね花丸。これからも、積極的に汗・焦る学習に取り組みましょうキラキラ

1年2組 図工の授業の様子です。

5月26日(月)

 今日の2校時に、1年2組グループで図工の授業美術・図工がありました。「すきなもの いろいろ あるね星」の学習です。粘土で自分の好きなものを作って動物、友達笑うと紹介し合いますお知らせ。作った人期待・ワクワクは、発表の仕方をもとにOK友達に伝えましたお知らせ

    

    

 友達の作品笑うで知りたいことを質問しましたお知らせ

    

 時間で、交代汗・焦るしながら、いろいろな友達グループの作品を見合いました花丸

    

    

 1年2組のグループみなさん、友達とかかわりながら汗・焦る、楽しく音楽図工の学習に取り組みましたね花丸。これからも、自分の思いハートを伝えたり、友達の考えひらめきを聞いたりして学習していきましょうキラキラ

    

1年生 サツマイモ植えの様子です。

5月20日(火)
 今日の4校時に、1年生グループが生活科の授業でサツマイモの苗植え動物をしました汗・焦る。地域にお住まいの川上様キラキラに畑と苗をご協力いただいていますキラキラ

    

 順調に育てば、10月頃収穫できること汗・焦る、畝(うね)を少し手で掘ってから植えること動物、苗を縦に植えてしまうと、収穫できる数がすくなくなってしまうので横にして植えることOK、葉っぱは、土から出すこと!など、丁寧に説明お知らせしていただきましたキラキラ

    

    

    

 「大きなサツマイモになあれ興奮・ヤッター!」「あまいサツマイモになあれ笑う」「いっぱい、いっぱいサツマイモがとれますように期待・ワクワク」かわいい笑顔にっこりと、かわいい声お知らせが畑いっぱいに広がりましたキラキラ。収穫の秋が待ち遠しいですニヒヒ。川上様キラキラ、本当にありがとうございますキラキラ

    

1年1組 図工の授業の様子です。

5月8日(木)

 今日の1校時に、1年1組グループで図工の授業美術・図工がありました。「おしえて みんなのすきなもの星」の学習ですキラキラ。今回は、作品作りを終えOK、絵の紹介笑うをして、みんなからの質問?に答えます汗・焦る。進行役の児童急ぎもいて、質問する友達期待・ワクワクを指名お知らせしていきます花丸

    

 「どうして いちごが すき なのですか驚く・ビックリ」など、絵を見て気になったことひらめきを質問お知らせします。

    

    

    

 質問が終わるとOK、拍手をして次の友達笑うの作品紹介お知らせに移りますキラキラ

    

    

 1年1組のみなさんグループ、友達の発表お知らせをしっかりと聞いていましたね花丸。そして、質問?をしたりそれに答えたりOK、とてもよくできていました了解。これからも、友達と期待・ワクワクかかわりながら、ものの見方虫眼鏡を広げていきましょうキラキラ

1年2組 生活科の授業の様子です。

5月7日(水)

 今日の5校時に、1年2組グループで生活科の授業会議・研修がありました。「がっこうたんけん虫眼鏡」の学習です汗・焦る。来週5/16(金)ノート・レポートに、2年生にっこりがリーダーキラキラとなって1年生笑うを案内します汗・焦る。今回は、学校全体学校の様子について確認虫眼鏡しました。まず、どんな教室学校があるか確認虫眼鏡しました。

    

 1年2組のみなさんグループは、どんどん手を挙げて了解発表お知らせしていきます花丸

    

 入学してから1か月急ぎ、なかよし班の集まりグループなどを通して、「りかしつ理科・実験」「ずこうしつ美術・図工」など、知っている教室学校を発表お知らせしていきます汗・焦る。「ところで・・・みんなの教室1年2組!はどこにあるの?」と先生が問いかけお知らせました。ここだと思う教室学校に磁石を貼ります汗・焦る

    

    

 いくつかに意見イベントが分かれました。みんなも集中して汗・焦る考えます花丸

    

 続いて、校長室星の場所です汗・焦る。いろいろな場所に分かれました汗・焦る。正解は・・・!

    

    

 1年2組のみなさんグループ、楽しみながら学校の教室学校の様子について学習ひらめきすることができましたね花丸。来週には、2年生にっこりと一緒にOKいろいろな場所学校を探検虫眼鏡しましょうキラキラ。校長室でも楽しみに待っていますねキラキラ

1年生 体育の時間の様子です。

5月2日(金)

 今日の3校時に、体育館で1年生グループの体育の授業汗・焦るがありました。5/13(火)に予定している体力テスト星の練習です。今回は、反復横跳び動物にチャレンジ!です。1m間隔に引かれた3本のラインイベントを順にまたいでいき急ぎ、30秒間で、できるだけ回数を増やす汗・焦るという「敏捷性星」のテストですキラキラ

    

 1年生が笑う分かりやすいように、「みどり」のライン⇒「あお」のライン⇒「しろ」のラインと確認虫眼鏡していきますキラキラ。見ている友達笑うは、「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」と掛け声お知らせを出しています花丸

    

 みんなの掛け声お知らせをもとに、実際に動いてみます急ぎ。色のラインイベントに合わせて上手にできています花丸

    

 次のグループと交代OKです。ぶつからないように注意両手間隔!で広がります汗・焦る

    

 「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」の順にステップを踏んで動物練習です汗・焦る

    

 友達にっこりのやり方を見て虫眼鏡、列の並び方も上手OKになってきました花丸

    

 1年生のみなさんグループ、みんなで声を掛け合ってお知らせ、練習をする汗・焦ることができましたね花丸。これからも、友達とグループかかわりながら、練習汗・焦るをがんばりましょうキラキラ。    

耳鼻科検診の様子です。

4月16日(水)

 4月はいろいろな検診星がありますが、今日は耳鼻科検診星がありました。ちょうど2校時は1年生グループの順番です。みんな静かに了解廊下で待って検診星を受けていました花丸。素晴らしい態度ですキラキラ

    

 1年生のみなさんグループ、この調子でOKがんばりましょうキラキラ

1年生 初めての給食、いただきます。

4月10日(木)

 昨日、入学式お祝いを終えた1年生笑うは、今日が初めて!の給食給食・食事となります。給食給食・食事も勉強の時間会議・研修です。配膳のしかた汗・焦るを全体で確認虫眼鏡しながら協力してハート行いましたキラキラ。配膳の前には、きちんと消毒汗・焦るもしますOK

    

      

 こぼさないように、慎重ににっこり運びます花丸

    

 みんなグループの配膳が終わるまで、静かに待っていて期待・ワクワクすばらしいです花丸

    

 そして、いよいよ「いただきます音楽」の時間となりましたキラキラ。今日のメニューは、肉じゃが、味噌汁、卵焼きですキラキラ。食べ方星、牛乳パック星の開け方などを確認虫眼鏡しました。

    

    

 みんなグループ、とても美味しそうに食べていますキラキラ

    

    

 これからも、バランスよく食べて、元気な体星を作っていきましょうキラキラ

ぴかぴかの1年生 入学式

4月9日(水)
 今日は、令和7年度入学式お祝いを行いました。朝は、保護者の方グループと一緒に元気に!登校学校してきましたキラキラ
     
 いよいよ入学式お祝いが始まり、担任の先生といっしょに入場キラキラです。名前を呼ばれたら、元気よく「はい。」花丸の返事をして起立することができました笑う

    

      
 学校長式辞では3つの約束!として「明るいあいさつお知らせ」、「友達と仲良くするグループ」、「命を大切にするハート」のお話をしました。1年生の皆さんも、しっかりと話を聞いていて了解素晴らしいですキラキラ

    

 お迎えの言葉では、6年生の代表児童にっこりが、1年生にやさしくハート語りかけて安心させていましたキラキラ。そして、お互いに「よろしくお願いします!」のあいさつをお知らせしました。

       

 退場後の、写真撮影もきちんと並び了解、素敵な笑顔笑うで撮影ができました花丸

    

 1年生のみなさんグループ、ご入学おめでとうございますキラキラ。明日から、お兄さん・お姉さん、そしてクラスの友達、先生方と元気に星学校生活を過ごしましょうキラキラ

1年1組 算数の授業の様子です。

2月5日(水)

 今日の1校時に、1年1組グループで算数の授業汗・焦るがありました。「なんじ なんぷん星」の学習で、時計の読み方お知らせを調べます虫眼鏡

    

    

 「学校に来るのは なんじ なんぷん?」という先生にっこりの問いかけお知らせに対して、自分の時計動物を合わせていきます汗・焦る

    

    

 時計の読み方お知らせを全体で確認虫眼鏡します汗・焦る。「5とび星」といって5分ずつ数えるお知らせところから、「10とび星」、「30とび星」と、より効率的にOK数える方法で、時計を読んでお知らせいきます。

    

 「1じ32ふん星」のような読み方お知らせも確認虫眼鏡しました。みんな集中して汗・焦る学習しています花丸

    

    

    

 最後に友達グループと、「なんじ なんぷん?」の問題を出し合いお知らせ、楽しく音楽学習しました花丸

    

    

 1年1組のみなさんグループ、時計の模型動物を動かしながら汗・焦る、学校生活の学校いろいろな時間星について勉強する鉛筆ことができましたね花丸。これからも、時計星を見て「なんじ なんぷん」を確認して虫眼鏡時計の読み方お知らせを身に付けていきましょうキラキラ

1年生 体育の時間の様子です。

2月4日(火)

 今日の2校時に、1年生グループの体育の授業がありましたキラキラ。なわとび星の学習です。元気に準備運動汗・焦るをして、短縄ににっこりチャレンジするグループと、長縄に笑うチャレンジするグループに分かれて練習開始です急ぎ。後半には、交代して動物短縄・長縄の両方OKを練習できるようにしますキラキラ

【準備運動の様子】

    

【短縄練習の様子】

 前跳び、後ろ跳び、あや跳びなどにチャレンジ!です。ジャンプ台汗・焦るも使って練習します花丸。二重跳びができる子興奮・ヤッター!もいましたキラキラ

    

    

    

    

【長縄練習の様子】

 まず、へび跳びです汗・焦る

    

    

 続いて、大根切り汗・焦るにチャレンジです!

    

    

 最後には、回旋跳び動物もできるようになりました花丸

    

 1年生のみなさんグループ、どんどん上達了解していますねキラキラ。この調子で練習汗・焦るして、できることピースを増やしていきましょうキラキラ

1年生 生活科の様子です。

1月27日(月)

 今日の1校時に、1年生グループで生活科の授業汗・焦るがありました。「ふゆを たのしもう音楽」の学習ですキラキラ。風急ぎを利用して友達興奮・ヤッター!と一緒に遊んだり汗・焦る、霜柱を確認虫眼鏡したりして、冬を感じるハートことができました花丸

【1年1組の様子】

 1組にっこりは、ビニル袋を手動物に、風を集め急ぎる遊び汗・焦るをしましたキラキラ

    

    

 霜柱雪も確認虫眼鏡し、最後に袋に水汗・焦るを入れて、日陰に置き動物氷づくりの準備汗・焦るをしました。

    

    

【1年2組の様子】

 2組笑うは、風車遊び汗・焦るをしました。まず教室で、学習内容の確認虫眼鏡をしました。

    

    

    

 風車を手動物に、いよいよ校庭に行きます汗・焦る

    

    

 みんな興奮・ヤッター!、勢いよく走りだして汗・焦る、風車を楽しんでいます音楽

    

    

    

    

 1年生のみなさんグループ、楽しく遊びながら音楽、「冬雪」についていろいろ気付くひらめきことができましたね花丸。今週は、また寒い日雪が続きます。霜柱星や氷星の様子も観察虫眼鏡していきましょうキラキラ

1年1組 学級活動の様子です。

12月23日(月)

 今日の2校時に、1年1組グループで学級活動の話合いお知らせがありました。「お楽しみ会の計画を立てよう星」についてです。これまでも話合いお知らせを積み重ねてきている汗・焦るので、司会、副司会、ノート記録、黒板記録の役割分担イベントとそれぞれの仕事汗・焦るについても慣れて了解きています花丸

    

 出された意見お知らせをもとに、どの遊びにするかをみんなでグループ話し合っていますキラキラ。室内では「ばくだんゲーム星」に決まり、外での鬼遊び急ぎで意見が分かれたようです!。先生のアドバイスお知らせを受けて、「かくれんぼ」と「こおりおに」のどちらにするか!決めていきます汗・焦る

    

    

 最終的には、多数決ピースで決めました。これまでの経験動物をもとに、大人数グループなら「かくれんぼ」よりも「こおりおに星」の方が楽しめる音楽ということで賛成多数OKで決まりましたキラキラ

    

 1年1組グループのみなさん、話合いお知らせの仕方が身に付いてきましたね花丸。お楽しみ会の後には、「みんなで楽しめたか」を振り返り動物、次の話合いお知らせにつなげていきましょうキラキラ。 

1年2組 算数の様子です。

12月16日(月)

 今日の2校時に、1年2組グループで算数の授業汗・焦るがありました。「くらべかた星」の学習です。大きさの違う2本ピースのペットボトルに入っている水の量汗・焦るを比べますキラキラ

    

 まず、大きい方のペットボトル汗・焦るから調べます。マスに移しかえて動物、何個分か確認します虫眼鏡

    

 子どもたちもグループ、集中して了解先生の演示に注目しています花丸

    

 今度は、小さい方のペットボトル汗・焦るを調べます。子どもたちも笑う量感覚的に「少ない!」ということは感じていますが、「どれくらい違うか?!」を確認虫眼鏡していきますキラキラ

    

    

 今日の学習のめあてひらめきは、「どちらが どれくらい たくさん 水が入っているか」を調べる虫眼鏡ことです。この後、1年2組グループの子どもたちは、どうやって比べるか、みんなでOK考えていきました花丸。これからも、「広さ」や「長さ」、「かさ」などイベントについて、いろいろな比べ方動物を学習鉛筆していきましょうキラキラ

    

1年1組 チューリップの球根を植えました。

12月12日(木)

 今日の3校時に、1年1組グループで生活科の時間に、チューリップの球根キラキラを植えました汗・焦る。この球根は、「栃木地区 交通安全協会 都賀支部 女性部会キラキラ」の方々からいたたいたものですキラキラ。まず教室で作業の流れ急ぎを確認虫眼鏡しました。合わせて、タブレットで球根の様子虫眼鏡を記録動物に残しました花丸

    

    

 いよいよ外に出て急ぎ、まず、一人一鉢でにっこり土を入れました了解

    

    

 続いて、チューリップの球根星を植えました了解。根っこの方を下に向けるよう再確認虫眼鏡しました。

    

    

 最後に、水を汗・焦るあげました。「なにいろの 花が さくのかな期待・ワクワク」と、子どもたちも興味津々ハートです。

    

     

  寒い冬雪に耐えて、来年の春の入学式お祝いの時には、色とりどりイベントのチューリップが咲くハートといいですねキラキラ

1年生 英語の授業の様子です。

12月12日(木)

 今日の2・3校時に、1年生グループで外国語の授業汗・焦るがありましたキラキラ。2校時が1年1にっこり組、3校時が1年2組笑うです。今回は、「クリスマス星」にちなんだ学習ですキラキラ

【2校時:1年1組の様子】

 まず、クリスマス星にちなんだ、いろいろな英語OKを確認しましたお知らせ

    

 次に、「クリスマスビンゴ星」です。9つのマスに、クリスマス星にちなんだイラストシールを貼って動物準備します了解

    

 いよいよゲーム開始急ぎです。子どもたち興奮・ヤッター!が「What do you want ?」と尋ねお知らせ、ALTと担任の先生が交代で「Wreath」、「Santa Claus」、「Candy cane」、「Stocking」、「bells」、「Snowman」、「Reindeer 」・・・と答えてお知らせいきます汗・焦る

    

 自分のシートにあったらOK、〇で囲みます鉛筆

    

 ビンゴになったら花丸、「Merry Christmasキラキラ」と言いますお知らせ。何回か繰り返して、みんなニヒヒビンゴになりましたキラキラ

    

     

 次のゲームは、「プレゼントパスゲーム」です。音楽が流れている音楽間は、プレゼントを回し動物曲が止まった時!に、プレゼントを持っている人期待・ワクワクが当たりですキラキラ。当たった人期待・ワクワクは、シールがもらえますキラキラ

    

    

    

 1年1組グループのみなさん、楽しくハート英語の学習OKに取り組みましたね花丸

【3校時:1年2組の様子】

 2組も同様に学習を行いました。

    

    

    

 ビンゴになった友達を拍手で祝福しました。

    

 みんなにっこりビンゴOKになって、シール動物をもらえてうれしそうハートですキラキラ

    

 1年2組グループのみなさんも、友達笑うと関わりながらハート楽しく音楽学習しましたねキラキラ。1年生のみなさんグループ、冬休み雪は、「クリスマス星」「お正月星」と外国や日本の文化に触れる機会ひらめきがあるので楽しみですね笑う

1年生 都賀ブロックの交流がありました。

11月26日(火)
 今日の3校時に、都賀ブロックの3校学校で、リモート情報処理・パソコンでの交流会汗・焦るがありました。生活科の「たのしい あき いっぱい星」の学習で急ぎ、各小学校学校での様子を紹介し合いお知らせました。赤津小⇒合戦場小⇒家中小の順に発表していきましたキラキラ

    

    

 練習の成果汗・焦るを発揮して、自分がつくった「あきの おもちゃ星」について、堂々と発表お知らせすることができました花丸。他校の1年生にっこりの様子もしっかり聞く了解ことができました花丸

    

    

        

 1年生のみなさんグループ、都賀ブロックの1年生笑うと、生活科の交流!を通して、それぞれの学校学校の様子を知るひらめきことができましたね。今後も、自分にっこりとのかかわりを、いろいろな場面ひらめきで、広げていきましょうキラキラ