学校でのできごとをお知らせします

１年生が国語科の学習で、むかしばなしを読む活動にチャレンジしています。

『本の題名は？』『どんな人が登場しますか？』『誰がどんなことをしましたか？』

『好きなところや面白かったところ（感想）を書いてみましょう。』

子どもたちは、作品を読んで、ワークシートに丁寧に記入していました。新しい本はもちろん、以前読んだ本でも新しい発見がありますね。

今日の昼休みは穏やかな天気になり

たくさんの子どもたちがとても楽しそうに遊んでいました。

子どもたちにとって、遊ぶことはとっても大事ですねー。

＜メニュー＞【とち介ランチ】

ごはん　とち介厚焼き卵　味噌すき焼き煮

にらともやしのおひたし　牛乳

厚焼き卵には､とち介の焼き印があります。かわいいですね。今日のメニューの豚肉は､栃木農業高校の皆さんが育ててくれました。食を通じて､様々な人とのつながりを感じます。今週もおいしい給食をありがとうございました。

１人１台端末のタブレットを活用して、学習活動に取り組んでいます。

今回は、３、４年生の活用の紹介です。

３年生は、図工の授業での絵画制作の時間で、下書きの参考になる資料をタブレットを使って調べていました。人物の構図や道具などについて詳しく調べられますね。

４年生は、図工での工作活動の時間で、創作折り紙の折り方などをタブレットを使って調べていました。実際に、動画で折り紙の折り方を紹介してくれているので１人１人の活動の効果をUPしますね。

タブレットを活用して、個別最適な学びが展開されています。

今日は、栃木市栃木地区の小学校駅伝交歓会が開催されました。栃木市運動公園内の周回コースにて行われました。大宮南小の児童は、放課後や休日を使って、練習を積み重ねてきました。駅伝の練習は、苦しい場面が多かったと思いますが仲間とともに励まし合いながら練習に取り組んできました。

区間賞を受賞した児童（おめでとうございます）や自己ベストを出した児童をはじめ、最後まで走り切ったことで、子どもたちは、たくさんの気付きや学びがあり晴れ晴れと満足した表情でした。選手の皆さんだけでなく、一緒に切磋琢磨した皆さんがいたからこその成果です。練習に粘り強く参加した児童の皆さん、です。

児童の皆さん、たくさんの感動をありがとうございました。保護者の皆様、ここまで様々な場面でお子様をサポートくださり、本当にありがとうござました。