学校でのできごとをお知らせします

今日の授業の様子です

↓↓　1年生：「タブレットの練習」

パスワードの入力が８～９桁なので、正しく入れるのが難しいようです。

早くなれるといいですね

↓↓　2年生：生活科「おもちゃづくり」

動く仕組みをイメージしながら、試して、直して、また考えて、楽しいおもちゃができそうです

↓↓　3年生：算数「円について調べよう」

円の中心を見つける方法について考えていました。

円をきれいに切ったり、円周を揃えて折ったり･･･難しい作業も楽しんでいましたよ

↓↓　4年生：「台形と平行四辺形」

2つの形の仲間分けとその根拠について、発表しています。

担任と支援教師の2人体制で、丁寧な指導です

台形と平行四辺形の定義をしっかりと理解していましたよ

↓↓　5年生：図工「形を生かして」

身近な形を型取って組合せ、デザイン画を描いていました。

はさみや消しゴム、鉛筆、三角定規といろいろと試していました

↓↓　6年生：総合「卒業アルバム（卒アル）の準備をしよう」

もう作成に入っているので早いですね。

今日は、学年の思い出ページを作っていました

どんな卒アルができるか楽しみですね～～

↓↓　図書室の先生の特技を紹介します

壁面飾りなどの物つくりが得意な先生ですが、

「DIYもできる！！」という姿を発見

校旗棚の側面を木目調のシートできれいにカバーしてくださいました

継ぎ目すら分からない完璧な技で仕上がっていますすごい！！

図書室の仕事だけでなく、いろいろなところに目配りしてくださる先生です

ありがとうございます

9月14日(水)18:30～本校図書室にて、PTA本部役員会が開かれました

【協議内容】

(1)「大南祭」の概要と係分担

(2)第2回PTAリサイクル活動の概要

(3)「水辺の活動」の反省

(4)次年度本部役員の選出について

不明な点の確認や次年度への要望等で建設的なご意見が出され、有意義な会となりました

※夕刻の忙しい中をご参加くださった本部役員の皆様、ありがとうございました

昇降口前のビオトープ池に、新しい仲間が入りました

↓↓

黒い魚が4匹いましたが、現在、赤い金魚も6匹加わっています

子どもたちが、朝や休み時間に池をのぞき込むのですが、あっという間に逃げられてしまいます

そのため、池の周りをぐるぐる回って追いかけることに･･････

金魚もかわいいのですが、子どもたちのその姿もかわいいですね～～

新しい友達を大きく育てられますように。かわいがってくださいね

陸上交歓会に向けて、陸上部の練習も大詰めです

９月１３日（火）は、校庭でハードル走、体育館で高跳びの練習をしていましたよ

参加児童は、表情も参加姿勢も真剣そのもの

私も思わず特大の声で「がんばれ～～(oﾟ▽ﾟ)o！！」

熱中症対策（水分補給・換気・適度な休憩）も、しっかりとれていましたね

＜メニュー＞

ごはん　やしおますのしおやき　ひじきと厚揚げの煮物　玉ねぎとじゃがいもの味噌汁　牛乳

今日のヤシオマスは、栃木県の養殖漁業組合から無償提供されましたヤシオマスは、栃木県の水産試験場で産まれた、栃木県ブランドの魚です

ヤシオマスは、身がふわっとしていて、味の旨味もしっかりあり、とてもおいしい魚です

＜メニュー＞

ごはん　マーボーナス　はるまき　中華風卵スープ　牛乳

なすの果肉は、スポンジのような構造をしているため、味が染み込みやすく、組み合わせた素材のうまみやだしを吸収してくれますマーボーナスは、なすが甘辛なタレによくからみ、ごはんが進みました

中華風卵スープは、とても風味がよく、おいしくいただきました

２年生のＰＴＡ学年行事を行いました

ポーセリンアート教室の立川布沙子様に講師を依頼し、

親子でポーセラーツ作りに挑戦です。

ちなみに、ポーセラーツとは磁器絵付けの総称だそうです。

転写紙を水につけてお皿に貼り付けて

いくので、シール感覚で装飾をすることができます。

転写紙を選ぶところから楽しそうです

子どもたちはもちろんのこと、保護者の方も夢中になって

楽しく作品づくりが行えました。

転写紙を貼ったら、後日焼成をしたら完成です

児童の作品もオリジナリティあるものができました。

最後に、立川様をはじめ、学年委員さんや保護者の方々には大変お世話になりました。

ホームページが６０万アクセスを超えましたこれも、ひとえに閲覧していただく皆様のおかげです大変ありがとうございました

今後も子どもたちの笑顔と素敵な学校の様子を伝えてまいりますのでどうぞご覧ください

＜メニュー＞

ピザドック　こんにゃくサラダ　ジュリエンヌスープ　牛乳　ミルメーク

ピザドックは、１つ１つ給食調理場で手作りです食べる時にもほんのり温かく、ソーセージ、パン、チーズが絶妙な組み合わせでとてもおいしくいただきました

ミルメークは、とても懐かしい食材ですね。牛乳がビンで提供されていた頃は、粉状のミルメークでしたが、現在は、チューブタイプの液状のものになりました味は変わらず、懐かしいミルメークの味です

＜メニュー＞

ごはん　さんまのみぞれ煮　もやしと小松菜のおひたし　味噌けんちん汁　牛乳　十五夜デザート

さんまのみぞれ煮は、味付けがちょうどよくさんまの旨味がとても感じられました味噌けんちん汁は、具だくさんで、とてもおいしくいただきました

今週もおいしい給食をありがとうございました

明日は、十五夜です。十五夜には、満月が見える場所にススキやお団子、里芋や栗などを飾り、月を眺める風習がありました明日は、十五夜のお月様が見えるといいですね。週末も元気にお過ごしください

今日の朝の活動は、賞状伝達・ヒマワリの種取り・除草作業でした

↓↓（朗読コンテストで入賞した児童への賞状伝達）

練習した成果が形となって現れて、よかったですね

おめでとうございます！！

↓↓（6年生は、ヒマワリの種取り）

約3ヶ月間、世話を続けてくれました。ありがとう

↓↓（１～５年生は、校庭の除草）

雨上がり後の草は抜きやすく、児童も作業がしやすかったようです

いつも以上にきれいな校庭になりました

今朝は、アルミ缶回収がありました。

今回もたくさん集まり、委員会児童が手際よく袋詰めをしていました

↓↓（次々に集まってきましたよ）

集めてくださった皆様、回収作業をした委員会の皆さん、ありがとうございました

次回もご協力をお願いいたします

※アルミ缶は、中を軽くすすぎ、つぶしてから持たせてくださいますようお願いいたします。

総合的な学習の時間では、「地域の宝を掘り起こそう」というテーマで、

大宮地区の特徴や良いところはどこか調べています

今日は、大宮地区の特徴の一つである、畜産業（和牛）について調べるため、

神田グランドファームへ見学しに行きました。

雨の予報でしたが、出発する頃には雨も上がり、ぬれることなくゆっくりと見学することができました

大宮地区で育てられている牛は和牛で、お肉になるために育てられていることや

どんなものを食べて、どんな世話をしているのか、

生まれてどれくらいで出荷されているのか、

実際に牛を間近に見ながらお話を聞き、大切なことはメモしていきます。

子どもたちのプリントにはメモがびっしりでした

今日調べて分かったことは、牛について調べているグループが代表でまとめ、大南祭で発表します

楽しみにしていてください

＜委員会活動＞　

今日の緑化委員会では、

いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会の開催に向けて、

花植えをしました。

この花々で、会場を華やかにできれば うれしいです。

選手のみなさん！頑張ってください

＜メニュー＞

黒糖パン　タンドリーチキン　ジャーマンポテト　トマトとあさりのスープ　牛乳

あさりは、かつお節や昆布と同じように強い旨味成分を出す働きがあります今日のスープは、トマトの酸味爽やかに、オクラ等の夏野菜と一緒にいただきました野菜がたっぷりでとてもヘルシー、香味豊かなスープでした

１０月の研究授業に向けて、３年生と４年生の授業内容を検討しました

まず、夏休みの校内研修で職員が検討していた内容をもとに、担任が授業の流れをつくり、その説明をしてもらいました。

その後、子どもたちが主体的に学べるか、本校の課題である表現力の育成につなげられるかという視点で話し合いました。

どの職員からも経験をもとにした有効な意見が、次々と出されました

若手教員も大変参考になったようです

昨日のことですが、6時間目が始まる前に1年教室をのぞくと・・・。

1年生が「さようなら」のあいさつをしているところでした

↓↓先生の話をよく聞いて、とってもいい姿勢

元気よくあいさつできましたねさすがは、大南っ子！！

2年生以上は、授業でしたね

↓↓2年生：国語　３・４年生：総合　５年生：英語　６年生：社会

どの学年も課題に沿って、学習を進めていましたよ

外は蒸し暑かったのですが、教室はエアコン・サーキュレーター・窓の換気等を使っているので、涼しく快適のようですね

＜本日のメニュー＞

ごはん　焼き肉丼の具　冷ややっこ（たれ付き）　卵ととうもろこしスープ　牛乳

焼き肉丼の具は、お肉が柔らかくジューシーで、ごはんとの相性がとてもよく、おいしくいただきました

スープは、卵がフワッとしていて、お腹に優しいおいしいスープでした

冷ややっこの容器は、お醤油をかけても、お醤油がこぼれないようになっていて優れものの容器です

今日の５時間目。

５年生は、国語の学習。単元名は、『どちらを選びますか』です。互いの立場や意図を明確にして話し合い、考えを広げたり、まとめたりする学習をします。教科書の例は、『家で飼うなら、犬か猫か』のテーマで話し合っていました

大切なことは、話し合いの意見のどの言葉に注目して、どう反論したり、相手を納得させる言葉を駆使できるか、そして、意見対立のまま終わるのではなく、どう合意形成を図るかです日本語（国語）をここまで積み上げて学んできた５年生だからできる学習ですねすごいです

６年生は、外国語の時間。単元名は、『夏休みの思い出』です。１つ１つの英単語を発音しながら、外国語を学んでいますしかも、思い出ですから、『過去形』を学んでいるのです楽しく学びながら、身に付けていく英語。さすが６年生

高学年の学びも深いですね

＜メニュー＞

ごはん　夏野菜カレー　シーザーサラダ　牛乳　冷凍みかん

野菜の旨味とトマトの酸味がスパイシーなカレーとよく合い爽やかな辛さのとてもおいしい夏野菜カレーでした

冷凍みかんは、適度な凍り具合がシャリッとジューシーでした。蒸し暑い日にぴったりですね