学校でのできごとをお知らせします

田村さんのご厚意で田植えの体験をさせていただきました。子ども達は初めての泥の感触に驚いたり、深く入った足を動かすことに四苦八苦したりしていました。

　　　

生活科の授業でまちたんけんを行いました。神田さんの牛舎、オータニ、ケーブルテレビで様々な人と会い、体験が出来ました。

最近図書室でのマナーが乱れてきています。
みんなが気持ち良く本を読むためにも、ひとりひとりがマナーを守って利用するようにしましょう。

日本赤十字社　第９回
　「いのちと献血俳句コンテスト」　にたくさんの児童が応募しました。その結果

　小学校の部　団体賞　　大宮南小学校
　栃木県血液センター所長賞　１年　大嶋　絢斗　　さんが受賞されました。
　
　　　　　　

　　　　大嶋　絢斗　さんの作品　「おばあちゃん　ゆたんぽがわり　ぼくいるよ」

　７月には、献血センターのみなさんから、献血について教えて頂きました。
　　将来、みんなの献血が尊い命を救えるということに感動しましたね。
　　献血できるように、今からみんながしておく大切なこと・・・
　　それは、健康なからだづくり　「早寝・早起き・朝ごはん・外遊び！」
     

健康づくり教室　　　「健やかな体と心を育むために」　開催
　　　講師　　出張開業助産院　藤川赤ちゃん相談室　助産師　藤川　智子　先生　

　　　　２年生　「わたしのたんじょうとこれからのわたし」

　　　　６年生　「生命誕生と生活習慣のかかわり」
　　　　内容　・命の始まりと家族のつながり

　　　　　　　　・生命誕生の仕組みや胎児の成長と生活習慣との関係

          　　　　　 身体の清潔、規)則正しい生活リズム、食習慣、喫煙、飲酒、薬品、ストレス等

 　　　　　　　　・ 妊婦体験、出産体験、抱っこ体験
　　　　自分はかけがえのない存在であること、自他の命を大切にすること、将来に向け、

　　　今から健康な生活習慣を実践していくことなどを心に強く抱いたようでした。
   
２年生児童の感想
・すききらいはあるけれど少しずつ食べられるようにしたい。私もお母さんになりたいと思います。とくに楽しかったのは赤ちゃんをだっこしたことです。

・お母さんはうむのがつらかったのだと知りました。これからはお母さん・お父さんに感謝したいと思いました。だからこれからはもっとがんばりたいです。

　　
６年生児童の感想
・ぼくが大人になって結婚したら、お腹の中にいる赤ちゃんに話しかけるなど、教えてもらったことをやってみたい。これから生まれる子供や孫のために、たばこを吸ったりアルコールを飲んだりしないようにしたいと思いました。

・今日の授業を受けて、両親がとても大切に僕たち兄弟を育ててくれたことがわかりよかった。デリケートな赤ちゃんを育てるお母さん、それを助けるお父さん、両親を助けるお医者さんや助産師さんなど、とても大変だと思いました。夜は早く寝るようにしたいです。

・赤ちゃんを産むことがあったら自分の大切な子供なので、産む前に自分の体を健康にして良い状態で産みたい。これからもずっと健康に過ごしていきたい。

 ２月２３～２７日の昼休みには、校長室でえんぴつとおはしの持ち方検定が行われます。
　２３日は、低学年が挑戦しました。
　
　
えんぴつの検定項目は、三つです。正しい持ち方で、文字が丁寧に書けるか、皆真剣です。

　　
　お箸は、正しい持ち方で、先をふれあわせたり、豆をつまんだりしました。

　自信満々の子どもたちでしたが、果たして何人合格できたでしょうか。家庭でも挑戦してみては、いかがでしょうか。

　２月１８日　雨模様の寒い日でしたが、ボランティアさんに感謝する会が、行われました。
　　   
　始めに、各教室で一緒に給食を食べました。
　　　        
　みんなにこにこ。ボランティアさんも「おいしい！」と喜んでくださいました。
 　　　
　次に、ふれあいルームで、全校生の発表です。合奏、群読、歌等それぞれの学年が工夫をこらしました。
　　　　　　　　　
　最後に、季節のお花をプレゼント。ボランティアさんとの楽しいひとときでした。
これからも私たちの安全で楽しい学校生活のためによろしくお願いします。

　「お酒飲んだことある～」と無邪気に正直に話していた子供たちでしたが、授業の後は「お酒って・・・・」と真剣に考えているようでした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　DVDを視聴して　　　　
　　　　・法律で禁止されていること
　　　　・アルコールが体内に取り入れられると、最も影響を受けるのが脳であること
　　　　・急性アルコール中毒とイッキ飲みの危険
　　　　・成長期の飲酒の害の大きさ
　　　　・お酒をすすめられた時の断り方
　
などを学習した後、「酔っ払いメガネ」を使って、酔うことの疑似体験をしました。
　　　　　　　　　
　障害物にぶつかったり、まっすぐ歩けない、気持ち悪いなど、自己コントロールができなくなることに驚き、飲酒運転事故が起きる理由がわかｒったようでした。

　　　　　　　　　
　

　アルコール健康医学協会からいただいたパンフレットを見ながら、授業の感想をまとめました。
　
・未成年者がお酒を飲んではいけない理由がたくさんあっておどろきました。
・脳細胞がこわれ成長のさまたげになるのは絶対にいやだとおもいます。
・大人や友達にさそわれても理由をはっきり言って断ろうと思いました。
・酔っ払いメガネをしたらすごく歩きにくくて転んだり、ぶつかったりしました。歩くのも精一杯なのによっぱらって自転車や車を運転したら必ず事故になると思いました。
・イッキ飲みは死につながることもあるので大変だと思いました。

雨のため校庭では遊べないので、昼休みにじょうずな手の洗い方を練習しました。
汚れが落ちたかどうかを確かめるためには、特殊なクリームを塗って手洗いをし、ブラックライトに手をかざします。落ちなかったクリームは白く光ります。目にはきれいに見えても、爪やしわの中、指の間などは洗い残しがあるのが一目でわかります。
　　
「じょうずな手の洗い方」のパネルを見ながら手を洗い、光らなくなるまで何度もチャレンジしました。

２月に入り、インフルエンザの罹患者も出てきました。
手洗いは自分でできる最も簡単でかつ効果の高い病気の予防法です。

「水は冷たいけど、いつもこれくらい丁寧に洗えばいいんだね。」

みんなで実践できるといいですね！