学校でのできごとをお知らせします

＜メニュー＞

せわりコッペパン　ツナサンドの具　こんにゃくサラダ

ラビリオスープ　牛乳　ミルメークコーヒー

ラビリオは、パスタ生地の間に、ひき肉や野菜、チーズをはさんで四角形に切り分けたパスタのことです。今日は、スープにしていただきます。

４年生が図工の学習で､木版画にチャレンジしています。彫る活動は､ほぼ終了して､今回は､何色のインクで刷ろうか､色について考えています。多色刷りに挑戦する４年生です。刷り上がりが楽しみですね。

今朝の「朝の読み聞かせ」は、ちょっと特別です

事前にお知らせしたタイトルから、自分が希望したお話を選んで聞きに行きました

おまえうまそうだな

おばけになったサンタクロース

くいしんぼうのおしょうさん

ズボンのクリスマス

ずるいパズル１・２

ねこのピート

今日で、２学期の読み聞かせはおしまいです

読み聞かせボランティア「大南ひまわり」の皆様、２学期もありがとうございました

次回は３学期、１/１２（金）の予定です。どうぞお楽しみに

＜メニュー＞

ごはん　ヤンニョムチキン　やみつきキャベツ

わかめスープ　牛乳

やみつきキャベツは、ごま油の風味と旨味が中華だしとコラボしてまさにやみつきになるおいしさでした。今週もおいしい給食をありがとうございました。

１、２年生が体育の時間に、ボール運動にチャレンジしています。ボールを投げる動作は、簡単そうでなかなかの全身運動ですね。大まかな動きをみんなで確認したら、柔らかいボールを使って、実際に投げてみます。ボールは、友だち実際に投げてみると楽しいですね。次は、段ボールで的を作って、的落としゲームにチャレンジです。投げる目的があって、ゲーム要素が加わって、さらに楽しくチャレンジできますね。

＜メニュー＞

ごはん　栃木市産麦納豆　里芋の肉味噌煮

かきたま汁　牛乳

今日のメニューで使われている里芋と大根は、栃木市産です。味噌で煮込みました。地元で採れた野菜は、おいしいですね。

＜メニュー＞

ごはん　中華丼の具　うま塩ねぎまんじゅう

キムチ和え　牛乳

給食の中華メニューはとてもおいしいです。今日もごちそうさまでした。

３、４年生が体育の授業で、走高跳にチャレンジしました。小学校では、『はさみ跳び』での跳び方にチャレンジしています。子どもたちは、助走をつけて、リズムよく跳んでいました。「跳べるかなー。」「ドキドキするー。」子どもたちは、よい緊張感をもって、意欲的にチャレンジしています。

子どもたちは、授業の中で、仲間とのコミュニケーションを大切しながら、課題の解決に意欲的に取り組んでいます。

同じテーマをもつ仲間とグループを作ったり違うテーマの仲間の進み具合を確認して学び方を参考にしたり歴史の出来事が起こった理由を小グループで考えたり子どもたちは、主体的に学んでいます。

＜メニュー＞

ごはん　鶏肉のゆずマーマレード焼き　いそず和え

なめこ汁　牛乳　豆乳プリン

今日の献立の鶏肉のゆずマーマレード焼きに使用されている『ゆずマーマレード』は栃木農業高校で、ゆずを加工して作ったものです。鶏肉の下味に使われています。下ごしらえがすごいですね。

本日、第４学年の学年ＰＴＡを実施しました。お家の方と一緒にポーセラーツ体験をしました。今回は、お皿とマグカップに思い思いの装飾を施します。

子どもたちもお家の方と一緒に集中して取り組んでいました。素敵な作品に仕上がりますね。完成が楽しみですね。

講師の先生、本日も大変ありがとうございました。保護者の皆様、本日は、大変お世話になりました。

＜メニュー＞

メープルミルクトースト　ミートボールシチュー

野菜とウインナーのソテー　牛乳

メープルは、カエデの木からとれ、ミネラルが豊富です。今日は、メイプルシロップを食パンに塗って焼きました。

ジューシーなミートボールが入ったシチューはとても温かく心も体も温まりました。

１年生が国語科の学習で、むかしばなしを読む活動にチャレンジしています。

『本の題名は？』『どんな人が登場しますか？』『誰がどんなことをしましたか？』

『好きなところや面白かったところ（感想）を書いてみましょう。』

子どもたちは、作品を読んで、ワークシートに丁寧に記入していました。新しい本はもちろん、以前読んだ本でも新しい発見がありますね。

今日の昼休みは穏やかな天気になり

たくさんの子どもたちがとても楽しそうに遊んでいました。

子どもたちにとって、遊ぶことはとっても大事ですねー。

＜メニュー＞【とち介ランチ】

ごはん　とち介厚焼き卵　味噌すき焼き煮

にらともやしのおひたし　牛乳

厚焼き卵には､とち介の焼き印があります。かわいいですね。今日のメニューの豚肉は､栃木農業高校の皆さんが育ててくれました。食を通じて､様々な人とのつながりを感じます。今週もおいしい給食をありがとうございました。

１人１台端末のタブレットを活用して、学習活動に取り組んでいます。

今回は、３、４年生の活用の紹介です。

３年生は、図工の授業での絵画制作の時間で、下書きの参考になる資料をタブレットを使って調べていました。人物の構図や道具などについて詳しく調べられますね。

４年生は、図工での工作活動の時間で、創作折り紙の折り方などをタブレットを使って調べていました。実際に、動画で折り紙の折り方を紹介してくれているので１人１人の活動の効果をUPしますね。

タブレットを活用して、個別最適な学びが展開されています。

今日は、栃木市栃木地区の小学校駅伝交歓会が開催されました。栃木市運動公園内の周回コースにて行われました。大宮南小の児童は、放課後や休日を使って、練習を積み重ねてきました。駅伝の練習は、苦しい場面が多かったと思いますが仲間とともに励まし合いながら練習に取り組んできました。

区間賞を受賞した児童（おめでとうございます）や自己ベストを出した児童をはじめ、最後まで走り切ったことで、子どもたちは、たくさんの気付きや学びがあり晴れ晴れと満足した表情でした。選手の皆さんだけでなく、一緒に切磋琢磨した皆さんがいたからこその成果です。練習に粘り強く参加した児童の皆さん、です。

児童の皆さん、たくさんの感動をありがとうございました。保護者の皆様、ここまで様々な場面でお子様をサポートくださり、本当にありがとうござました。

＜メニュー＞

コッペパン　りんごジャム　焼きそば

春巻き　花野菜サラダ　牛乳

給食のサラダもおいしいです。今日のメニューは､ブロッコリーやカリフラワーが入っています。おいしくいただきました。

水曜日の５時間は、全学年が学級活動の時間割になっています。

今日は、人権について考える活動を行ったり、２学期を振り返る活動をしたり、クラスのみんなが更に仲よくなるための企画を考えたり子どもたちが主体的に活動をしています。６年生は、卒業文集の原稿作りをしていました。もうそんな時期になるのですね。

＜メニュー＞

ごはん　さばのスタミナ焼き　白菜の昆布漬け　

鶏団子汁　牛乳　みかん

さばのスタミナ焼きは､にんにくの旨味が程よく効いていてとてもおいしくいただきました。