学校でのできごとをお知らせします

10月27日(木)、下都賀教育事務所や栃木市教育委員会の方々が来校し、授業や校内環境をご覧いただきました

参観後は、体育館にて指導講評をいただきました

・児童が落ち着いて学習していた。

・児童が積極的にあいさつや話しかけをしてくれた。コミュニケーション力がよく育っていると感じた。

・教師が児童の発言をよく受け止めて、言葉を投げ返していた。

・休み時間に児童が元気よく遊んでいた。教師も一緒に遊んでいて、とても楽しそうだった。

・校内環境が整えられ、児童が安心して過ごせる環境となっていた。

この他にも、たくさんのお褒めの言葉をいただきました

もちろん、これから力を入れて欲しいことも教えていただいたので、職員で共通理解を図って改善していきたいと思います

今日は、臨時日課でしたが、昼休みも子どもたちは、元気に過ごしていました。笑顔がとっても素敵です

＜メニュー＞

米粉アップルパン　牛乳　ちくわの磯辺揚げ　おひたし　きのこうどん

きのこうどんは、出汁の風味がよく出ていて、もちもちのうどんときのこによく合いました。

ちくわの磯辺揚げもとてもジューシーでおいしくいただきました。

＜メニュー＞

ごはん　豚肉とニラのキムチ炒め　大平産黒大豆枝豆　中華風たまごスープ　牛乳

大平産巨峰ゼリー

今日は、とち介ランチです。栃木市産の豚肉、大平産の黒大豆枝豆、ニラ、巨峰で作ったゼリーです。

ニラの風味とキムチでパンチのある豚肉炒めになりました。ごはんがとても進みました。たまごスープも中華スープの旨味がぎゅっとつまって、とてもおいしくいただきました。食後のデザート、巨峰ゼリーも爽やかでした。

朝の活動の時間は、『のびっ子タイム』で、国語の学習に取り組む時間でした。

４年生は、文章を段落に分けて、各段落の要点をまとめる学習にチャレンジしました。各段落の中からキーワードとなる言葉を選びながら、まとめることができました。まとめが終了したら、黒板前で皆で確認しながら学び合っていました。

歯ごたえのある（やりがいのある）学習にチャレンジしていました。他教科にも応用できる国語力がつきますね。

＜メニュー＞

ごはん　手作りじゃこのふりかけ　肉じゃが　大根と生揚げの味噌汁　牛乳

手作りじゃこのふりかけは、かつおとごまの風味が豊かで、じゃこの食感と相まって、ごはんととてもよく合いました。

肉じゃが、大根と生揚げの味噌汁も、ごはんにぴったりなメニューですね。肌寒い今日にぴったりでした。大根の葉もビタミンCたっぷりで、風邪予防に効果的ですね。

３校時、２年生が図工の学習に取り組みました。　

ティッシュペーパーを四つ折りして、カラーペンを使い、ドット柄などの模様で直線を引いたり、円を描いたりします。一度開いてみると素敵な模様が出来上がりました。

ティッシュペーパーに染みこむカラーペンの性質を生かして、素敵な幾何学模様の出来上がりです。　

ミシンボランティア８名が来校し、６年生の「ナップサック」づくりをご支援いただきました

↓↓　手取り、足取り、丁寧に教えていただきました

ご支援のおかげで、あっという間に完成

アップリケでデコレーションもしていましたよ

作品は、日光への校外学習で使う予定とのこと。

お土産入れにちょうどいい大きさの袋になりましたね

ボランティアの皆様、２回にわたりご支援くださいまして、ありがとうございました

１年生が笑顔で元気に活動しています

　５校時は、リース作りに挑戦です。リースに松ぼっくりやどんぐり等の飾りを木工ボンドで接着する活動です。

　何をどこに飾り付けるのか、飾り付けのバランス等を考えながら、工夫して取り組んでいました。

　出来上がりがとっても楽しみですね。

＜メニュー＞

黒糖パン　ペンネのボロネーゼ　オムレツ　イタリアンサラダ　牛乳

ペンネのもちもち食感がひき肉の濃厚ソースとよく絡み、とてもおいしくいただきました。

オムレツのふわふわ食感も、食べるととても幸せな気持ちになりました。