学校でのできごとをお知らせします

今日の給食のメニューです

ごはん・ポークカレー・やさいとツナのソテー

牛乳・ヨーグルト

たまねぎを切 ると涙 が出 るのは、たまねぎに含 まれる「硫化 アリル」という成分 が目 や鼻 の粘膜 を刺激 するからです。冷 やしてから切 るといいですよ。

おいしく、いただきました。

今日の給食のメニューです

ココアあげパン・ポークビーンズ

ブロッコリーサラダ・牛乳

大豆は、たんぱく質、脂質、ビタミンＢ、カルシュウム、鉄等の栄養が含まれています。畑の肉と言うほど栄養満点の食品です。

ココアあげパンは、やっぱり大人気でした

おいしく、いただきました

今日の給食のメニュー

ごはん、鳥のネギみそ焼き、

しもつかれ、ニラのみそ汁、牛乳

しもつかれは、栃木県の郷土料理です。初午にわらを束ねて作った「わらっと」に入れて、稲荷神社に供えます。給食のしもつかれは、子どもたちにも食べやすいように作ってくださいました。

おいしくいただきました

今朝は、朝の読み聞かせがありました

「ゆきのしたのおともだち」
「おにはそと　ふくはうち」

「紙芝居　アリとキリギリス」
「しげちゃん」
「カッパーノ」
「そんなこともしらないの？」

早いもので、今日で今年度最後の読み聞かせ…

６年生にとっては、小学校生活　最後の読み聞かせでしたね
今回の読んでいただいた本は、特に卒業生のみなさんへ向けて、

「がんばれ！」というメッセージが込められていたそうです。

中学生になっても、すてきな本との出会いを大切にしてくださいね

在校生のみなさんは、来年度も　どうぞお楽しみに

読み聞かせボランティア「大南ひまわり」のみなさま、

今年度も大変お世話になりました。

次年度も、どうぞよろしくお願いいたします

２/６（木）は、ロング昼休みでした

いつもより長く、30分間　遊ぶことができます

そこで、計画・図書委員会は、節分イベントとして、「豆投げオニたいじ」を企画
全校で、アメリカンドッジ大会を開催しました

委員会のメンバーがオニに扮し、
計画・図書委員VS全校児童で、３回戦行います

オニたちはなかなかすばしっこく、当てるのは大変です

がんばれ、人間チーム

結果は…
「２勝１引き分け」で、人間チームが勝利をおさめました

今日まで準備をしてくれた計画・図書委員会のみなさん、

楽しい企画をありがとうございました

今朝のパワーアップタイムはクラスごとの長縄跳び２回目です。　　

クラスごとに、声を掛け合い、息を合わせて跳びました。

２回目なので、だいぶ跳べるようになり、いっぱい跳べたときは、大きな歓声が上がっていました。

今回は5分間で合計何回跳べるか挑戦したところ、今日の最高回数は、6年生の１２３回でした。１年生も１４回跳べて大喜びでした。どのクラスも最後までよく頑張り、どの子の顔も、充実感に満ちていました。

体力アップ！クラスの絆アップ！とてもいいパワーアップタイムでした。

本日、授業参観・学年懇談会・PTA新旧役員会を実施しました。

1年生　国語「もののなまえ」

「身近なことを表す語句の量を増やし、言葉には意味のある語句のまとまりがあることに気付く」ことをめあてに、お店屋さんを開きました。この日のために、しっかり準備し、お店屋さんをとても楽しみにしていた1年生。花屋、車屋、さかなや、果物屋、ペットショップ、アイス屋・・・

それぞれのお店の商品は、完売。かわいい笑顔であふれた時間になりました

2年生　生活科「大きくなった自分のことを紹介しよう」

「自分の内面の成長に気付くことができる」がめあてです。友達のよいところを書いたカードを発表し合い、その友達に渡しました。それぞれ照れくさそうでしたが、みんな嬉しかったようですグループごとに話し合いを進めていました。

それぞれのよさに気づき、自分の成長を感じ取れる時間になったことと思います

3年生　総合的な学習「キラリ☆大宮南探検隊」

「学校や学校周辺のことについて、興味をもったことについて分かりやすくまとめて発表する」をめあてに準備を進めてきました。タブレットを使いこなせるよう、毎日、タブレットを活用してきた3年生

タブレットを活用して、自分でできることがとても増えました。今回も、それぞれが自分で、パワーポイントを使ってまとめ、堂々と発表することができました

4年生　総合的な学習「地域の宝をほりおこそう」

「自分達が住む地域について興味をもった内容について、自分でまとめた内容を分かりやすく発表できる」をめあてに6班に分かれ、メンバーと協力し合って活動してきました

タブレットの活用はもちろん、調べた内容も大変素晴らしく、パワーポイントで上手にまとめることができました。発表では、相手意識をもってのぞみ、強弱をつけるなど大変分かりやすくできました。地域の宝をたくさん発見した充実した学習になりました

5年生　総合的な学習「行くぞ　大南　エコレンジャー」

「環境についての調べ学習を通して、分かったことや考えたこと、自分達にできることについて発表することができる」がめあてです。3班に分かれ、模型を作ったり、タブレットでまとめたり、クイズを盛り込んだり、カードを使ったり・・・。たくさんの工夫がありました。中には、英語で発表する班もありました

最後には、全員で自分達にできることなど出し合い、みんなで振り返りをし,環境について深く考えることができました。円くなって話し合うスタイルが定着した5年生。お互いを認め合い、また、高めあうこともできています

 6年生　総合的な学習「ぼくたち私たちの時間」

「自分を振り返り、今までお世話になってきた人に感謝を伝える」がめあてです。それぞれが、お世話になった家族に、歌や言葉で感謝の気持ちを伝えました。すべて子ども達で進行した「感謝の会」でした

また、6年間の軌跡を、担任が作成したスライドで振り返り、自分の成長を実感していましたそして、その成長には、多くの人、家族の支えがあったことも再確認していました残りわずかな小学校生活ですが、貴重な思い出の時間になったことと思います。

多くのご参観、ありがとうございました 

授業参観後には、学年懇談会を実施しました。1年間の子ども達の成長の様子を、教職員と共に、実感していただけましたら幸いです。

また、PTA新旧役員会も実施いたしました。1年間のまとめと次年度に向けての話し合い、引継ぎ等も行うことができましたお世話になりました。

本年度の本部役員の皆様、学年委員の皆様、さまざまなPTA活動へのご支援・ご協力誠にありがとうございました。心より感謝申し上げます

次年度PTA役員はじめ保護者の皆様、今後も、子ども達のよりよい成長のために、学校・家庭・地域との連携を密に図っていきたいと思います。どうぞよろしくお願いいたします

今日の給食のメニュー

はちみつパン、ほうれんそうのクリームスパゲッティ、

トマトミートオムレツ、フレンチサラダ、牛乳

キャベツにはビタミンCという栄養素があり、別名キャベジンとも言われています。

胃や腸の働きを整えるため、お薬にも配合されています。

おいしくいただきました

本日昼休み、ふれあいルームで、1～3年生に、栃木語り部の会　間中一代様に「しもつかれ紙芝居」を読んでいただきました

みんな、目の前の野菜や「鬼おろし」に、興味津々です

しもつかれの作り方や、名前の由来なども知ることができました

いろいろな「鬼おろし」を実際に見せていただき、また、しもつかれの材料も教えていただきました今週、金曜日の給食に「しもつかれ」がでますとても美味しくいただけそうです　

最後に、先日「吉屋信子紙芝居」や「昔語り」をしていただいたお礼のお手紙を、代表児童が、間中様にお渡ししました

間中様、素敵な読み聞かせ、大変充実した時間を本当にありがとうございました

本日は、とても寒い1日でしたが、子ども達は、元気に頑張っていました

2校時、校庭に元気な声が響きました

５・６年生の体育の授業です。

はじめは、ウォーミングアップ。ボールをうまく操作する練習です。

その後は、チームごとにパスの練習。

最後は、ミニゲームを行いました

常日頃の練習の成果が表れみな、大変楽しく取り組むことができました

本日、放課後に、漢字検定を実施しました。

漢字検定は、本校の特色ある教育の1つです

希望者による参加であり、卒業生や保護者の参加もあります

大変頑張って取り組みました

本日は、栃木語り部の会代表　間中一代様に、吉屋信子紙芝居を読んでいただいたり、昔語りをしていただいたりしました

特に、紙芝居は、栃木出身の作家吉屋信子さんのことであり、紙芝居を書いたのが、本校出身のイラストレーター田原則子さんであることも教えていただき、みんな大変興味をもって話しを聞きました

努力して、作家になりたいという夢をかなえた吉屋信子さん、漫画家になりたいという夢あきらめずにかなえた田原則子さん、お二人の話しは、子ども達の心に強く残ったと思います

まずは、５・6年生

静かに聞き入っています

続いて１・2年生

楽しく聞くことができました

学校運営競技委員の皆様もご参観いただきました

最後は、３・4年生

紙芝居だけでなく、栃木地区のいろいろな昔語りもしていただきました

地域学習をしている3・４年生は、興味深く話しを聞くことができました

本校学区に関係のある昔語りの場所や川のことも分かりました

素敵な「語り」を、ありがとうございました

間中様には、来週昼休みにも、「しもつかれ」の紙芝居を読んでいただけることになりました

また、どうぞよろしくお願いいたします

本日、学校運営協議会を実施いたしました。

学校評価の結果等の話し合いを中心に行いました

貴重なご意見をいろいろといただき、ありがとうございました

いただいたご意見を、今後の学校経営に生かしてまいります

話し合い後に、児童の様子を参観していただきました

本日は、各ブロックごとに、吉屋信子紙芝居を、間中様に読んでいただきましたので、その様子をご覧いただきました。子ども達は、静かによくきいているとお褒めのお言葉をいただきました

大変充実した時間になりました。

今朝ののびっ子タイムは、パワーアップタイムで体力作りを実施しました

今日は、クラスごとの長縄跳びです

進行は、6年生がつとめます

準備運動の後は、いよいよ長縄跳びです

それぞれ、声を掛け合い、協力して、息を合わせて跳びました

はじめは難しかったですが、コツをつかみ、だんだん跳べるようになりました

跳べたときは、大きな歓声が上がっていました

5分間で、何回跳べるか挑戦したところ、今日の最高回数は、6年生の20回でしたどのクラスも最後までよく頑張りました

終わった後は、どの子の顔も、充実感に満ちていました

朝から元気に体を動かしたので、その後の授業は特に集中してできたようです

次回のパワーアップタイムも楽しみですね

1/28(火)６年生が東京方面への校外学習に行ってきました！

昨年とは異なり、電車で行ってきました

電車の中は外の景色を見たり、次の駅を確認したりしながら過ごしていました。

みんな楽しみな表情が伝わってきます

まずは日本の政治の中心、国会議事堂の見学です。

衆議院の議場や天皇陛下の御休所など、建物内を見学しました。

壁の石などがほとんど国産のもので建てられていることから、

石の博物館とも呼ばれることや、外国製の郵便ポストがあることも

知ることが出来ました

報道関係者が議員を取り囲んで取材をする「ぶらさがり」という

場面もみることができ、貴重な経験ができました。

次に東京スカイツリーの見学でした。

地上４５０ｍから見下ろす町並みは、足がすくむような高さでした

昼食は東京ソラマチで好きなものをみんなで食べ、おなかいっぱいです

東京の町並みを肌で感じ、貴重な経験となりました。

憲法や政治について、国会開設の動き・戦後の復興など、１年間の社会科の学習

のまとめとしてふさわしい校外学習になりました。

天候にも恵まれ、児童たちも楽しく協力して過ごすことができました

卒業まで残りの期間、力を合わせて頑張りたいと思います！

今日は本校の6年生が考えた給食のメニューでした

メニューは

・わかめご飯

・鶏のからあげ

・ごまあえ

・いなか汁

・牛乳

です

とってもおいしそうですね6年生だけでなく、他の学年の子どもたちも大変喜んで食べていました

また、今日はいつもお世話になっている四小の栄養教諭へ感謝の手紙を渡しましたいつもおいしい給食をありがとうございますこれからもよろしくお願いします

今日は四小の栄養教諭をお招きして、5年生に食に関する授業をしていただきました

めあては「朝ごはんはどうして必要なのか考えよう」です

5年生は家庭科で食品について勉強していますが、今日はなぜ朝ごはんを食べる必要があるのかを勉強しました

授業では、まず個人で栄養バランスを考えながら朝ごはんメニューを考え、グループで話し合って班ごとに朝ごはんメニューを考えました主食はご飯を選んだグループが多かったです

班で考えた朝ごはんメニューの栄養バランスをグラフで見せていただきましたグラフにするとどの栄養素が足りないかわかるので、栄養教諭から「ほうれん草を入れるといいよ」や「牛乳を入れるとカルシウムが補えるね」などのアドバイスをしていただきました

みんなよく学び、いっぱい運動し、楽しく遊び、しっかり働き、また学んでいます。

今日は四小の栄養教諭の先生をお招きして、３、４年生に食に関する授業をしていただきました

３年生の授業のめあては「好ききらいしないで食べよう」です

まず、３年生の食べ物の好き嫌いを調べたところ、野菜やきのこ類が苦手な子が多かったですしかし、３年生は苦手な食べ物も少しでも食べる努力をしていることが分かりました

食べ物は赤・黄・緑の３つに分けられることを知り、給食はこのすべてがバランスよく入っていることが分かりました

４年生の授業のめあては「しもつかれについて知ろう」です

栃木県の郷土料理である「しもつかれ」について勉強しましたしもつかれは４００年前の江戸時代からある郷土料理だそうですまた、しもつかれには、赤・黄・緑の３つの食材がすべて入っていることに４年生は驚いていました

毎年、給食に出てくる「しもつかれ」ですが、子どもたち向けに食べやすいよう工夫してくださっているそうです私たちの郷土料理をこれからも未来へつないでいくために、今日はよいことをたくさん教えていただきました

今日は給食週間最終日です

今日は、1、2年生の代表児童が給食に関する標語を発表しました

発表前は少し緊張してソワソワしていましたが、放送委員会の上級生が優しくサポートしてくれたおかげで、上手に発表できました

給食週間は今日で終わりですが、これからも感謝の気持ちをもって給食をいただきましょう

5校時、ふれあいルームから元気な5年生の声が聞こえてきました

カステン先生と担任の英語の授業です

ゲームを通して、楽しく学習していました

イタリアンレストランで、食べたい食べ物のカードを当てるゲームです。

カードをとるゲームは大変盛り上がり、5年生全員の仲の良さが伝わってきました

数字の復唱では、全員がしっかりテンポよく発音し、9，999までの数を数えることができました

今日も、前向きに、真剣に、とても楽しく学習しました

今週は給食週間です

そこで、今日は数年ぶりにグループ給食を実施しました

残念ながら、風邪等が流行しているクラスは後日実施予定ですが、ほとんどの学年が今日はグループになって給食を食べました

友達と向かい合って食べる給食は、特別おいしかったようです

本日、本校図書室いおいて令和７年度入学児童の保護者を対象に『入学説明会』を実施しました。

限られた時間ではありましたが、保護者の皆様に安心して４月を迎えていただけるように入学に向けた諸準備について、ご説明させていただきました。

何か分からなかったことがありましたらお気軽に学校までご連絡ください。 

本日は、ご多用の折、全員のご出席ありがとうございました。

４月８日のご入学をみんなでお待ちしています。

今日は３、4年生の代表児童が給食に関する標語を発表しました

おいしい給食を作ってくださっている調理員さんへ、感謝の気持ちを込めた素敵な標語ばかりでした

とても落ち着いて発表できましたね

放課後に、多層指導モデルMIM～読みのアセスメント～を活用しての指導について、職員研修を行いました　

実証的なデータに基づいての指導について色々と学び、職員にとって、たいへん有意義な時間となりました

一人も取り残さない学校、全児童の学力向上をめざし、今後も、個別最適な学びを進めて行きたいと思います

今週は給食週間です

そこで、今日は高学年の代表児童が給食に関する標語を発表しました

高学年らしく、堂々と発表していてとても素晴らしかったです

保健室前には、代表児童の標語を掲示していますので、ぜひ、見てください

本日、3校時、2年生が学級活動で、「わたしのたんじょう」の授業を実施しました。指導者は、養護教諭・担任です

わたしが誕生するまでの様子を知り、実際に人形を抱っこします

最初は恐る恐るでしたが、次第に慣れ、みな上手に抱っこしていました

養護教諭が、最後に「だいじだいじ」の絵本の読み聞かせをしてくださり、みんな真剣に聞き入っていました

自分も、友達も大切にする～みんな大切な宝物～と理解できたようです

充実した時間を過ごすことができました

お家でも、今日の学習について是非話題にしてください

今日は給食週間の初日ということで、養護教諭が給食時間中に給食についてのお話をTeamsをつないで話しました

本校は栃木第四小学校で作った給食をいただいています

そこで、普段食べている給食がどのように作られているかを子どもたちに伝えました

おいしい給食を食べながら、クイズをしたり、フラフープくらいの大きさの釜でカレーを作っている様子を写真で見たりしました

また、いつもお世話になっている配膳員さんへ健康ボランティア委員会の児童が手紙を書きましたサプライズでお渡ししたので、とても喜んでくださいました

暑い日も寒い日も安心安全な給食を私たちのために作ってくださっている調理員さん、衛生に気をつけながら配膳の準備をしてくださっている配膳員さん、野菜やお肉、お魚、お米などを作っている農家の方々、安全に給食を運んでくださっている配送員さんなど、給食に携わっているすべての人に感謝をして給食をいただきましょう

本日、2校時の終わりから不審者対応避難訓練を実施しました。

まずは、学校に不審者が入ったときの訓練です。

図書室に、不審者が入ったという設定で、警察への通報訓練も行いました。

教職員にとっても、大変有意義な研修になりました。

子ども達は、すばやく落ち着いて避難することができました

次は、学校外で不審者に会ったときにどうすればいいかの訓練です。

具体的に警察の方に教えていただき、代表児童が実際に訓練しました。

不審者と距離をとること、危険を感じたらすぐ逃げること、大声で助けを呼ぶこと、すぐに知らせること、、、。

たくさんの学びがある時間になりました。

警察の皆様、大変お世話になりありがとうございました

自分の命は、自分で守ることができるように、いざというときに備えて、ご家庭でも話題にし、話し合ってみてください

今日の放課後は、教職員の研修の時間でした。子どもたちや保護者の方、教職員自身の学校評価の結果をもとに、今年度の振り返りをしました。振り返りを通して、大宮南小学校がさらにより良くなるように努力していきたいと思います。

保護者の皆様、学校評価へのご協力ありがとうございました。

本日、本年度最後の放課後教室がありました

6月から、12回にわたり、2年生が講師の先生にお世話になりました

自主学習や漢字、視写、学校での課題等それぞれが自分のめあてで学習し、きめ細やかな指導を受けることができました子ども達も、いつも、放課後教室を楽しみにしていました

大変充実した時間を過ごすことができました

3名の先生方、1年間お世話になり、本当にありがとうございました

本日、さわやかタイムに登校班編制を行いました

はじめに、担当教諭から全体への指導がありました

その後、班ごとに分かれて、登校の安全確認と次年度の登校班の編制等を行いました

みんな、よく話を聞き、スムーズに行うことができました

編制に当たり、ご協力くださった保護者の皆様、大変お世話になりました

明日からも、安全に、元気に登校してくださいね

本日、校外学習で４年生は益子に行ってきました。

全員揃って出発です。

まずは、手びねり体験です。

みんな、素敵な作品ができました。　焼き上がりが楽しみでーす。

続いて、ロクロや焼きがまの見学です。

次は、お買い物タイムです。

そして、楽しみなお弁当です。

栃木の伝統工芸『益子焼』、体験・見学させていただき、とてもよい学びになりました。

本当にありがとうございました。

本日放課後、教職員で不審者対応訓練を実施しました。

警察の方お二人に来ていただき、実際にさすまた等を使って訓練をしました

不審者侵入時の対応として、役割分担、護身用具等の使い方の指導を受けました

大変有意義な研修となりましたありがとうございました

無いことを祈りますが、いざというときに備えます。

来週の避難訓練でも、警察の方にお世話になります。よろしくお願いいたします。

掲示ボランティアの皆様が、昇降口の掲示物をお正月バージョンに、してくださいました

どれをみても素敵で、気持ちが明るくなります

とても素晴らしい切り絵もあります

いつもありがとうございます

本年の「初日の出」ものせます。

本校の学区、久保田町からです。

令和7年元旦　午前6時59分の写真です。

本年も、皆様にとって良い年になりますように

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

〈健康・ボランティア委員会〉

〈計画・図書委員会〉

 〈放送委員会〉

  〈美化・飼育委員会〉

 〈緑化委員会〉

 ４・５・６年生のみなさん、

いつも学校のためにありがとうございます。

３学期の始業式を行いました。 

最初に、４年生と１年生の代表児童が新学期の抱負を発表してくれました。 堂々と発表してくれて、とても素敵でした。

校長先生の話

３学期がスタートしました。 それぞれのペースで 目標の実現に向けて、進んでいきましょうね。 『だれもひとりにしない大宮南小』心温かい大宮南小にしていきましょう。

第２学期終業式を行いました。 寒さ対策等で、リモートで実施です。

最初に、表彰を行いました。 皆さん、素敵な返事と笑顔です。   

２学期終業式 代表児童の作文発表、すばらしかったです。

校長先生のお話

『感謝の気持ち』と『凡事徹底』、冬休みもよい生活を！

最後に、児童指導の先生から『冬休みの安全な生活』について大切なお話がありました。

みんな真剣にお話を聞くことができていて、大変すばらしいです。

皆々様、今年１年本当にありがとうございました。

どうぞよいお年をお迎えください。

朝から寒い1日でしたが、子ども達は、各クラスごとに学習のまとめや大掃除・整理整頓など頑張っていました

いよいよ体育小屋の工事が本格的に始まりました。本日は、今までの体育小屋が解体されました。

今まで体育小屋にあり、不要になった物は、本日、技能員さんと教頭先生が栃木クリーンプラザに運んでくれて、処分することができましたとてもすっきり

３月まで、工事のために、車の出入りや騒音等いろいろとご不便をおかけしますが、どうぞよろしくお願いいたします

昼休み、子ども達は、工事の音を物ともせず、元気に過ごしていました

校庭が乾燥し、砂ぼこりがあるので、教頭先生が水まきをしてくれました

放送委員も、しっかり役割の仕事をしていました

明日は、終業式。元気に登校してくださいね

朝のさわやかタイムを使って、全校でMIMを実施しました。MIMとは、アセスメントと指導を繰り返しながら、子ども達の読みやすさを育むための指導・支援をするモデルです。

みんな、頑張って取り組みました。

今後も、子ども達に言葉の力が付くよう、計画的に、楽しく取り組んで行きたいと思います。

本日、５年生は５・６時間目にボッチャを教えていただきました。

教えてくださったのは、学校運営協議会や　おやじの会の会長をやってくださっている神田さんが所属するボッチャチーム、栃木イマオヤーズの皆様です。

この企画は、５年生が「よりよい学校生活のために」の話合いをした際に、楽しい朝活にボッチャをしたいと出たアイデアを実現させるためのものです。

５年生がしっかり教わったので、この後全校に広げていきたいと思います。

栃木イマオヤーズの皆様、本当にありがとうございました。

今日の図書室は、いつもに増して大賑わい

冬休みの本の貸出三冊と、子ども達がとても楽しみにしていたくじ引きイベントがありました

二学期に、たくさん本を借りたり、本の感想を書いたり、家読を頑張ったり、すいせん図書を読破したり・・・・頑張った分スタンプがもらえましたそのためたスタンプをもとに、今日は、くじ引きでご褒美をもらいました

ご褒美は、図書館事務の先生手作りのかわいらしいしおりなど子ども達が好きな物ばかりです。

2時間目の4年生の様子です　

本も借りられ、景品ももらえて、子ども達はとても満足そうです

冬休みも、是非、たくさん本を読んでくださいね

　東陽ブロック（東陽中学区）では、学校間で連携を取り、交流を行っています。

　今日は、東陽中学校の英語担当の先生に大宮南小においでいただき、６年生に向けて授業を行っていただきました。

　初めは緊張した面もちの６年生たち。

まずは、自己紹介をします。

名前・好きな教科・好きなスポーツ・好きな食べ物を１人ずつ英語で発表。

聞いている側も、リアクションを上手にできるようになってきました。 

今日のTopicは「What do you want to do at junior high school?」です。

中学校の先生が、中学校の生活の様子を写真とともに英語で紹介してくださいました。

学習・部活・行事・たくさんの友達･･･。

１クラスに３５人の生徒と聞いて、みんなびっくり！

そして、大宮南小の先輩たちが、中学校で頑張っている様子もよく分かりました。

馴染みのある先輩の様子を聞くと、うれしいですね。

さあ、いよいよペアになり　Let's talk! 　

中学校では･･･部活をやりたい！という答えが多かったです。

どんな部活に入りたいのか、尋ねたり答えたりすることもできました

最後に振り返りを行いました。

今日の英語の授業を通して、中学校の様子を聞くことができたり、中学校でやりたいことを話したりと、とても充実した時間を過ごすことができました。

中学校の授業の雰囲気に触れるだけでなく、先輩の活躍の様子も聞くことができ、子どもたちも安心したことと思います。

東陽中の先生方、交流授業の準備等大変お世話になりました。

今日の朝は、２学期最後の「読み聞かせ」からスタートしました

今回は、いつもよりちょっと特別です

事前にお知らせしたタイトルから、自分が希望したお話を選んで

聞きに行くことができます

「おおきいツリー ちいさいツリー」
「アンとおじいちゃんの妖精図鑑」
「くろずみ小太郎 旅日記」
「おきにいりのしろいドレスをきて レストランにいきました」
「サンタさんのトナカイ」
「地球の中に、潜っていくと…」

早いもので、今日で2024年最後の読み聞かせ
いつも以上に、しっかりとお礼を言いました

そんな大南小のよい子たちに、ボランティアのみなさんから、すてきなプレゼントが

おりがみの、手作り「こま」のプレゼントです

「大南ひまわり」のみなさん、本当にありがとうございました

次回の読み聞かせは3学期、1/24（金）の予定です。どうぞお楽しみに

本日のロング昼休み、代表委員会が開かれました

議題は、6年生を送る会について、参加者は、5年生と、３・4年生の代表児童です。

あらかじめ、各クラスで議題について話し合いがなされ、その案も入れての話し合いです。5年生が、周到に準備し、会を進行をしました

6年生はどんなふれあいをしたら喜んでくれるか、どうしたら大南小のことを思い出してくれるか、会の時間配分はどうしたらよいか・・・・司会の進行のもと、みな本当によく考えていましたそして、それぞれの意見を筋道立てて発表し、話し合うことができました

少人数での話し合い

意見発表

5年生はもちろん、３・4年生も臆することなく、堂々と自分の意見を述べ、質問をするなどして話し合いをより深めることもできました

6年生のために、どうしたらいい会になるか・・・

知恵を絞って話し合いました

意見のねりあげ

意見発表

まとめ

大変熱心に、意見交換がなされ、ピッタリ時間内に話し合いを終えることもできました　事前準備が大変よくできていたからですねさすが5年生です

5年生、代表児童の真剣さに、みている方も心が熱くなりました

きっと素敵な6年生を送る会になると思います

6年生の皆さん、6年生を送る会当日を楽しみにしていてくださいね

今朝は、曇り空で冷え込んでいましたが、子ども達は元気いっぱいです

朝のパワーアップタイムを楽しみにしている子も多いです

今日は、なかよしグループごとの長縄跳びでした

まずは、全校で挨拶、準備運動。

続いて、２つのなかよし班ごとに長縄の練習です。

最後の一分間は、何回跳べるかグループごとに挑戦しました

全員が集中して頑張っていました

グループをまとめる高学年生。失敗にめげずに挑戦しようとする子ども達跳び方をアドバイスしたり、励ましたり…

長縄初挑戦の1年生も、果敢に挑戦していて素晴らしかったです

それぞれの目が、輝いていました

1年生が、タブレットを使う授業を実施しました

先生から各自のIDのシールをもらい、自分のカードに貼り、使いやすくしました

自分で全部できるように練習しています

最後は、タブレットを保管庫に片付けます。順番を守ってしっかりできました

今週末は、タブレットを持ち帰ります

保護者の皆様にはお世話になりますが、接続確認等よろしくお願いします

今日は、休み時間に放送室前に人だかりが・・・・

放送委員からのクイズに答えようと、子ども達が集まっていました

今回のクイズは、少し難しいかな・・・。

それぞれが頭をひねって考えていました

是非、クイズに挑戦し、答えをクイズキングボックスにいれてください

校庭では、花壇の花に水をやる児童の姿もありました

一輪車や竹馬、野球やテニスの道具も、いつもしっかり片付けることができています

当たり前のことですが、いつもきちんとすることが大切ですね

これからも、「凡事徹底」でいきましょう

2年生が生活科「つながる広がる私の生活」の授業で、FAXを使って、詳しく調べる学習をしました

先日、栃木図書館に行って色々なことを学んできましたが、もっと詳しく知りたいことを調べるために、FAXの使い方を学習し、実際に栃木図書館にFAXを送りました

いろいろな調べ方がわかると、自分の疑問を解決することができますね

このあとは、調べて分かったことを新聞にまとめていくそうです

みんな集中して学び、理解を深めていました

2時間目は、国語で物語を書く学習をしました。

物語の構成、はじめ、中、おわりについて考え、カードに記入したものをもとに、作文用紙を使って下書きをしました

みんなそれぞれとても楽しい発想で、主人公の設定も工夫しています

出来上がりが楽しみです

今朝も寒かったですが、日中は少し寒さがゆるみ、子ども達は、いつものように野球やサッカー、縄跳び等、校庭で元気に遊んでいました

授業中も、友達と協力し合って学び合いをする姿が多くみられました。

特に、卒業文集の締切を控えた6年生は、大忙し。それぞれ、役割を果たそうと真剣に取り組んでいました。

校内の掲示物　Part２　です。

2年生の廊下　図工の作品と、算数カレンダーです。子ども達が一生懸命取り組んだ様子が伝わってきます

昇降口のカメは、冬眠に入りました

ふれあいルームの廊下　英語の時間に使ったワークシートが飾られています

保健室廊下　「歯のひみつ」～カードをめくると歯の秘密が、分かります

給食コーナー～感謝して食べよう～献立が貼られています

放送委員からの今週のクイズ～答えは、紙に書いてクイズキングボックスに入れます

正解すると、放送委員が、お昼の校内放送で名前を発表してくれます

職員室前の廊下です。

委員会活動

学校・学年だより

アシストネットでお世話になっているボランティアの皆さんの活動

大南ひまわり、おやじの会、ミシン、掲示ボランティア等

２学期もたくさんボランティアの皆さんにお世話になりました

12月20日(金）は、本年度最後の読み聞かせがあります

お楽しみに