カテゴリ:今日の出来事

突然ですが、クイズです

現在の校長先生は、何代目でしょう？？

正解は、41代目です

明治25年（西暦1892年）に大宮学校から分校して藤田尋常小学校になってから、今年で130年です

とても伝統と歴史のある学校ですね

↓↓第14代～第40代の校長先生のお姿は、校長室に掲額されています

ご存じの方はいらっしゃいますか

台風14号の影響で、九州や北陸地方の被害が心配されます。

栃木市内小中学校も休校となりました。

命を守るための措置ですが、ご不便をおかけして申し訳ありません

どうぞ気を付けてお過ごしください。

↓↓朝8時の空模様です

雨は降っていませんが、どんよりした天気。

湿度が高く、蒸し暑いですね

予報では、午後に、東北地方から太平洋に抜けるとのこと

明日は、４・5年生の宿泊学習です。

よい天気になりますように！！

今日の授業の様子です

↓↓　1年生：「タブレットの練習」

パスワードの入力が８～９桁なので、正しく入れるのが難しいようです。

早くなれるといいですね

↓↓　2年生：生活科「おもちゃづくり」

動く仕組みをイメージしながら、試して、直して、また考えて、楽しいおもちゃができそうです

↓↓　3年生：算数「円について調べよう」

円の中心を見つける方法について考えていました。

円をきれいに切ったり、円周を揃えて折ったり･･･難しい作業も楽しんでいましたよ

↓↓　4年生：「台形と平行四辺形」

2つの形の仲間分けとその根拠について、発表しています。

担任と支援教師の2人体制で、丁寧な指導です

台形と平行四辺形の定義をしっかりと理解していましたよ

↓↓　5年生：図工「形を生かして」

身近な形を型取って組合せ、デザイン画を描いていました。

はさみや消しゴム、鉛筆、三角定規といろいろと試していました

↓↓　6年生：総合「卒業アルバム（卒アル）の準備をしよう」

もう作成に入っているので早いですね。

今日は、学年の思い出ページを作っていました

どんな卒アルができるか楽しみですね～～

↓↓　図書室の先生の特技を紹介します

壁面飾りなどの物つくりが得意な先生ですが、

「DIYもできる！！」という姿を発見

校旗棚の側面を木目調のシートできれいにカバーしてくださいました

継ぎ目すら分からない完璧な技で仕上がっていますすごい！！

図書室の仕事だけでなく、いろいろなところに目配りしてくださる先生です

ありがとうございます

9月14日(水)18:30～本校図書室にて、PTA本部役員会が開かれました

【協議内容】

(1)「大南祭」の概要と係分担

(2)第2回PTAリサイクル活動の概要

(3)「水辺の活動」の反省

(4)次年度本部役員の選出について

不明な点の確認や次年度への要望等で建設的なご意見が出され、有意義な会となりました

※夕刻の忙しい中をご参加くださった本部役員の皆様、ありがとうございました

昇降口前のビオトープ池に、新しい仲間が入りました

↓↓

黒い魚が4匹いましたが、現在、赤い金魚も6匹加わっています

子どもたちが、朝や休み時間に池をのぞき込むのですが、あっという間に逃げられてしまいます

そのため、池の周りをぐるぐる回って追いかけることに･･････

金魚もかわいいのですが、子どもたちのその姿もかわいいですね～～

新しい友達を大きく育てられますように。かわいがってくださいね

陸上交歓会に向けて、陸上部の練習も大詰めです

９月１３日（火）は、校庭でハードル走、体育館で高跳びの練習をしていましたよ

参加児童は、表情も参加姿勢も真剣そのもの

私も思わず特大の声で「がんばれ～～(oﾟ▽ﾟ)o！！」

熱中症対策（水分補給・換気・適度な休憩）も、しっかりとれていましたね

今日の朝の活動は、賞状伝達・ヒマワリの種取り・除草作業でした

↓↓（朗読コンテストで入賞した児童への賞状伝達）

練習した成果が形となって現れて、よかったですね

おめでとうございます！！

↓↓（6年生は、ヒマワリの種取り）

約3ヶ月間、世話を続けてくれました。ありがとう

↓↓（１～５年生は、校庭の除草）

雨上がり後の草は抜きやすく、児童も作業がしやすかったようです

いつも以上にきれいな校庭になりました

今朝は、アルミ缶回収がありました。

今回もたくさん集まり、委員会児童が手際よく袋詰めをしていました

↓↓（次々に集まってきましたよ）

集めてくださった皆様、回収作業をした委員会の皆さん、ありがとうございました

次回もご協力をお願いいたします

※アルミ缶は、中を軽くすすぎ、つぶしてから持たせてくださいますようお願いいたします。

＜委員会活動＞　

今日の緑化委員会では、

いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会の開催に向けて、

花植えをしました。

この花々で、会場を華やかにできれば うれしいです。

選手のみなさん！頑張ってください

１０月の研究授業に向けて、３年生と４年生の授業内容を検討しました

まず、夏休みの校内研修で職員が検討していた内容をもとに、担任が授業の流れをつくり、その説明をしてもらいました。

その後、子どもたちが主体的に学べるか、本校の課題である表現力の育成につなげられるかという視点で話し合いました。

どの職員からも経験をもとにした有効な意見が、次々と出されました

若手教員も大変参考になったようです

昨日のことですが、6時間目が始まる前に1年教室をのぞくと・・・。

1年生が「さようなら」のあいさつをしているところでした

↓↓先生の話をよく聞いて、とってもいい姿勢

元気よくあいさつできましたねさすがは、大南っ子！！

2年生以上は、授業でしたね

↓↓2年生：国語　３・４年生：総合　５年生：英語　６年生：社会

どの学年も課題に沿って、学習を進めていましたよ

外は蒸し暑かったのですが、教室はエアコン・サーキュレーター・窓の換気等を使っているので、涼しく快適のようですね

今日の給食です

【メニュー】バターロール　ひやしうどん　めんつゆ　

ちくわのいそべあげ　キャベツともやしのごまあえ　ぎゅうにゅう

「いそべあげ（磯辺揚げ）」は、のり（海苔）を衣に使った揚げ物です。

ちくわで作ることが多いのですが、きす（鱚）や　あじ（鰺）、かき（牡蠣）で揚げてもおいしいそうですよ。

今日の磯辺揚げは、からりと揚がっていて、食べ応え十分でした。

また、蒸し暑い日だったので、冷たいうどんも　とてもおいしかったです

９／５～９／９まで「先生と話そう週間」です

教室では、担任と児童が心を通わせていることでしょう

校庭では、相談の予定のない児童が元気に遊んでいました。

このところ、５年生はサッカー、６年生はブランコ、１年生はジャングルジムや虫探しで遊ぶことが多いようですよ

チャイムが鳴ったら、急いで教室にもどりま～す

朝の「のびっこタイム」の時間を使って、身体測定を行いました

ふれあいルームは、窓を開けてしっかり換気。

部屋に入るときは、きちんと手を消毒し、待つときは間隔をあけて･･。

感染症対策はバッチリでした

夏休みが空けたら、どの子も大きくなっているように感じました。

今日の測定でも、大きくなった様子が数字で表れていましたよ

子どもの成長には個人差があります。

ゆっくりだったり急に大きくなったり･･いろいろですね。

周りと比べるものではありませんが、子どもが大きくなると、やっぱり嬉しいですね

　地域のボランティアのみなさんが、昇降口の掲示の貼り替えに来てくださいました。

　今回は、「秋」がテーマ
　やさしい色あいのコスモスでいっぱいです

　ボランティアのみなさんのおかげで、さわやかな秋を感じるすてきなコーナーになりました。
　いつもありがとうございます

　季節のうつりかわりを感じながら、来週もここで、元気な
　「おはようございます！」と、
　「さようなら！」
　を聞かせてくださいね

久しぶりに友達と会って、遊ぶことができました

夏休みの宿題も提出し、「水を得た魚」のように、いきいきとした表情で遊んでいましたよ

子どもは、集団生活の中で、社会性や協調性、表現力を学びます

遊びは、とても大切な学びの場です

体調や天候を考慮しながら、たくさん遊ばせてあげたいと思います

子どもたちが、たくさんの荷物とたくさんの夏の思い出をいっぱい抱えて登校。

チラチラと雨が落ちてきたのですが、元気に歩き、濡れずに来られましたね

今日は、2学期の初日なので、始業式を行いました。

コロナ感染が未だに心配なこともあり、オンラインでの開催です。

↓↓【児童代表の作文発表】5年生

「たくさんの本を読み、自主学習を進んで行うことで、読み取りの力を伸ばしたい」との決意を堂々と発表しましたよ

↓↓【校長先生の話】

「みんなにあえてうれしいです！！」

「『３つのあ 』①あんぜん・けんこう　②あきらめずチャレンジ　③あいてを　おもう　　をがんばりましょう！！」

教室から、「はい！！」と、大きな声が聞こえましたよ

みんなが仲よくして、楽しい２学期にしていきましょう

バックネットが老朽化し、けがをさせてしまう危険性がでました

そこで、本日業者が入り、撤去作業を行いました

長年、児童の投げるボールを受け止めてくれたバックネットなので名残惜しいのですが、危険回避の為には早急な対応が必要となりました。

愛用してくださった地域の皆様、どうぞご理解くださいませ

処暑が過ぎ、暑さが和らいできました

昨日と今日は、過ごしやすくなりましたね

子どもたちの体調はいかがでしょうか

夏休みも、あと５日間です

元気に過ごしていただければと願っています

↓↓今日は、陸上部が１時間程度の課外活動をしていました。

（こまめに水分補給をしながら、適宜マスクを外しての参加です）

体力向上を目指し、10月の陸上交歓会に向けて、児童も指導教員も力が入ります

参加している児童の皆さん、けがに気を付けて練習に励んでくださいね

↓↓校内の様子です。（少し変わりました）

※ビオトープ池がきれいに！！魚が4匹、元気に泳いでいます。

※職員玄関の掲示物も衣替えをしました。（どこがかわったでしょうか？）

今日は、学力向上コーディネーターをお招きして、「学力向上研修」をしました

↓　まず、今年度のとちぎっ子学習状況調査結果の概要と、本校の分析結果についてお話いただきました

↓↓　次に、4年グループ、5年グループに分かれてグループ協議です

分析結果の「よかった点、つまずいていた点」を明らかにし、これからの指導について考えました（詳しくは、後程　学校だより等でお知らせします）

本校児童のよさを生かしつつ、結果から出された課題を捉え、改善に向けた指導の方向性が明確となり、とても良い研修となりました

「今日も、暑かったね。」･･･とさりげなく言える状況ではない猛暑日ですね

皆様の体調はいかがでしょうか

12時（正午）に熱中症計が、「危険」を示していました

お子様との外出時は、こまめな水分補給と日よけをして、十分な体調管理をお願いします

↓↓ヒマワリやプランターの花たちは、元気ですよ

学童保育に参加している子たちは、涼しい保育室で仲良く過ごしているようですね

外気の熱風で外にいるのが厳しいですね

学童保育に参加している子たちも、今日は外遊びをせず、涼しい保育室で過ごしているようですよ

職員室では、「コンプライアンス研修」と「教職員服務研修」を行いました

↓↓職員へのアンケート結果や不祥事にかかる事例をもとに、要因や具体策について話し合います

各自で考えたあと、グループに分かれて協議、そして発表することにより共通理解を図りました　

↓↓校長先生からは、『教室マルトリートメント』についての説明と、本校としての対応等、指導講評をいただきました

教職員の不祥事や事件・事故を未然に防ぐためには、日頃から危機意識をもつこと、いざというときに備えて、「どうするか」を知っておくことが大切･･･との理解を深めることができました

↓↓また、出張報告会もしましたよ

研修内容を職員で共有することは、指導力向上のためには大切なことです

学校全体がレベルアップできるように、今日も研修をがんばりました❗️　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

午後は、すごい雷雨でしたね

職員室では、パソコンに落雷が起きたら大変！！と話題になっていました

5時頃には随分おさまってきたので、様子を伺っていた職員も帰り支度

皆様も、外出はお気をつけください

↓↓校庭にも大きい水たまり

今日も職員は、校内研修をしました。

よい意見が飛び交い、実のある研修ができました

以前紹介したサボテンに、ちっちゃな 子株がでました～～

親株から外して株分けをした方がいいですか･･･？

サボテンを育てた経験がないので、いつ頃が適しているのかな。

現在、ネットで検索中です･･･

小さくてまん丸な子株が生長していくのは、愛おしいですね

夏休みは、先生にとっても勉強ができるいい機会です

今日は、校内環境整備と授業研究会をしました

まず、校内の施設を一つ一つ点検して、どう整備したらよいかを決め、整備作業をしました

研究授業のための話し合いもしました

技能員の先生は、職員室前花壇をきれいに

（雑草のないきれいな花壇になりました感謝です）

夏休みでも職員は研修に励み、自身のスキルアップを図っています！！

とちぎ未来アシストネット6名の方が、給食の白衣修繕とミシン点検をしてくださいました

↓↓綿密な打合せ中

↓↓作業開始です

↓↓約2時間にわたり、丁寧に直してくださいました

2学期から、白衣もミシンも、気持ちよく使わせていただくことができます

改めて、本校は、家庭や地域の皆様に支えられているんだな･･･と感じました

暑い日にもかかわらず、快くボランティアに参加してくださった皆様に、心から感謝申し上げます。

2学期以降も大宮南小と子どもたちに、お力添えをよろしくお願いいたします。

※本校へのボランティア活動に興味のある方は、ぜひ学校にお問い合わせください。（0282－22－1483　教務主任）

本日から個人面談が始まりました。

保護者の方と児童の様子について話し合い、今後の指導に役立てたいと考えてます。

また、保護者の方とお互い理解し合って、信頼感を深められればと思っております。

夏休みの初日のニュースは、本校のアイドル編

な、な、なんと、カメの「かめきち」が、卵を産みました～～～

子どもたちも教職員も、名前からして雄だと思っていたので、び～～っくり

「かめきち」は、お姫様だったのですね～

これで性別がはっきりしたので、よかったです。

名前は、どうしましょうか･･････ねっ

本日、第1学期終業式を行いました。

熱中症と感染症対策のため、校長室からのオンライン配信でした

↓↓始めに、４年生と１年生の代表児童が、「1学期を振り返って」の作文を発表しました

大きな声ではっきりと発表していましたよ。

いっぱい練習したのかな？

自信をもって読み上げていましたね

↓↓続いて、校長先生のお話

児童全員が「自分のめあて」を意識して、一生懸命活動していたことを話してくださいました

大きな花丸もいただきました！！やった～

↓↓教室では、全員がしっかりと放送を見て話を聴いていましたよ

↓↓賞状伝達もおめでとうございます！！

①日本漢字能力検定　家族合格表彰

②「歯と口の健康週間」に関する作文・ポスター　優良賞

③「よい歯の児童生徒」

④下都賀ジュニア陸上競技大会・全国小学生陸上競技交流大会栃木県予選会

⑤校内推薦図書読破賞

⑥県南五市対抗親善総合競技大会（種目：陸上　優勝）

↓↓最後に、夏休みの生活指導がありました

（詳しい内容は、クラスで配付した「楽しい夏休み」をご覧ください。）

この後、教室では、夏休みについての詳しい話を聴いたり、通知票をもらったりしました

そして、明日からは長～い夏休みです

楽しいことがたくさんある夏休みですが、事件や事故が怖い期間でもあります

熱中症や感染症も心配です

どうぞ、お子様から目を離さずに、安全に、健康でお過ごしください

業間の時間は、たくさんの児童が外で遊んでいました

熱中症対策のため、マスクは外してよいこと（ただし、密にならない）や、こまめに水分補給をすることを伝えました

遊んだ後は、すぐに教室に戻ります

手洗いや水分補給もきちんとできましたね～

みんな、汗びっしょりでした

廊下にある児童の作品を紹介します

図工や国語の作品を中心に、思わずクスッと笑ってしまうもの、「う～ん」と感心してしまうもの等、個性豊かな作品が飾られています

夏休みの個人面談で来校したときに、各学年の廊下も回って作品をご覧ください

↓↓紙を長く使って

↓↓好きなことを自由に

↓↓本の感想をポップの形で表して

↓↓夏の楽しみを俳句に

↓↓楽しく使えるミニボード

↓↓「たのしみ･･」って、どんな時？？

朝の「のびっこタイム」は、ヒマワリの前で集合写真を撮りました

↓↓いいお顔で撮れたでしょうかパチリ！！

↓↓今年は、新しい横断幕も一緒に撮れました～

↓↓校長先生が、ﾋﾏﾜﾘの世話のがんばりを褒めてくださいました

↓↓撮影の後は、校庭の除草作業をしました。

小さくても根強い雑草たちを、きれいに取り除きました

（子どもたちが、とてもよく作業をしていたのですが、撮影するタイミングを逃してしまいました･･･）

今日の給食です

＜メニュー＞

ごはん　ソースあじのからあげ　こんぶづけ

かんぴょうじる　ぎゅうにゅう

ソース味の唐揚げは、佐野市のご当地グルメだそうです。本来は、「黒から揚げ」と呼ばれているようです

佐野市というと、ラーメンやいもフライが有名ですが、唐揚げも人気なのですね

唐揚げには、都賀町のニンニクが使われていて、香ばしく、いい匂いがしましたよ。今日もおいしくいただきました

月に一回来校されるＳＣの先生の講話を拝聴しました

ＳＣ先生から見た児童の様子とＷＩＳＣ（ウイスク）検査についてのお話でした

児童の実態をよく把握して、個々の能力に合わせた指導をしていくことが大切であると、さらに認識を深めることができました

図書室が、夏バージョンにグレードアップ

夏の装飾に衣替えです。

図書事務の先生と委員会の児童が飾りを作ったそうです

かわいいでしょ！！つい、見入ってしまいますね

入口もステキ入りたくなりますね。

カウンターや新聞閲覧台も深～い海の底に･･･

暑い休み時間は、涼しそうな（実際に涼しい）図書室へどうぞ！！

すくすく教室の入口にも。

勉強がはかどりそうですね

千塚小学校から、サボテンをいただきました

小さくてまん丸。とってもかわいいサボテンです

生長すると、こんなに奇麗な花が咲くそうです（参考写真）

いつ咲くでしょうか・・。

子どもたちと大切に見守っていきたいと思います

1学期最後の委員会活動がありました

今回は、通常の活動と1学期の反省会です

↓↓健康・ボランティア委員会

手洗い洗剤の補充や親切の木のチェックや用紙づくりをしました

↓↓「計画・図書委員会」

読書数の集計や本のラベル貼り・棚の整理をしました

↓↓「放送委員会」

1学期の振り返りと放送原稿読み・クイズづくり等をしました

↓↓「美化・飼育委員会」

「ぞうきんを使った床の拭き方」説明の担当決めと水槽掃除をしました

↓↓「緑化委員会」

花壇の手入れと花の世話をしました

どの委員会も、学校生活に必要な、大切な業務を請け負っています

4･5･6年生と担当の先生、学校のために、いつもありがとう

雨にも負けず、台風にも負けぬ、丈夫な体をもったヒマワリたち。

今日の強い風にもしっかりと耐えていましたよ

朝から倒れないかと心配していた子どもたちも、安心して帰りました

今年は、大がかりな支柱立てをしなくて済みますように･･･

明日の七夕でもお願いしま～す

登校時、台風の影響が心配されましたが、大きな影響がなく元気に登校できてよかったです

朝の様子を紹介します

【1年生】↓↓

朝の会が終わるところでした。とてもしっかりと姿勢もよく先生の話を聞いていて、成長を感じました

【2年生】↓↓

算数が始まりそうです。教科書やノートがきちんと出され、今日の勉強内容を確認していましたよ図工の粘土マスコットもかわいいですね

【3年生】↓↓

道具箱の整理状況をチェックしていましたよ

慌てて片付け始めたのはだ～れ？？

【4年生】↓↓

理科のテストです

「かんたん、かんたん！！」と言っていた結果は、どうでしたか？？

【5年生】↓↓

5年生も社会科のテストでした

高学年になると問題数も増えるので、時間がかかりますね。集中力が大切

【6年生】↓↓

国語ドリルで５W1Hについて学んでいました

5･6年生は、新聞への投稿に取り組んでいるので、５W1Hをしっかりと身に付けて、よい内容が投稿できるといいですね

今日も、大南っ子たちは、一生懸命学習に取り組んでいます。

今日の給食です

〈メニュー〉

ごはん　ぶたにくとなすのみそいため　ひややっこ

とうがんのスープ　ぎゅうにゅう

とうがんは、冬の瓜と書きますが、旬は夏とのこと。冷暗所で保存すれば冬までもつことから「冬瓜（とうが）」と記すようになったそうです。

95％が水分で、低カロリー。涼しげな見た目と、さっぱりした味が、夏にはぴったりですね。食欲のないときにGOOD

実のわたは、スプーンでくりぬくと取り除きやすくなります。皮は薄くむくと煮崩れしにくく、翡翠色に仕上がるそうです。スープもおいしいですが、煮物にしても柔らかい大根のように食べやすくなりますよ

よく冷えた冷ややっこと一緒に、涼しさを感じながらおいしくいただきました

教室の一角に、「道徳コーナー」があります。

道徳の授業で学んだ大切なキーワードを、日常生活の中で振り返ることができるように掲示されています

児童が意識して読み返せるように、担任が掲示の仕方に工夫を凝らしていますね

道徳の授業は、年間35時間（1年生は34時間）行います。

人としての在り方を自覚して、人生をよりよく生きていくための基盤となる道徳性が養われるように、授業だけでなく、普段の生活の中でも、道徳教育は丁寧に行われています

今日の放課後は、教室のワックスがけをしました

学期末の恒例作業です。

机や教卓を廊下に出し、児童が掃除をした後、教員がワックスをかけました

床が輝きを取り戻しましたね。先生方、児童の皆さん、大変お疲れ様でした

西昇降口前の水道工事が終わりました

今日から使用開始です。

きれいになった水道を大切に使いましょう

節水にもご協力くださいね

銀色の外付けの水道管には、寄りかからないようにお願いします

２時間目ころ、熱中症警戒アラートが再び発令され、以下の指導をしました

①休み時間は室内で過ごすこと

②屋外又はエアコン等の設置されていない屋内での運動は、原則中止すること

③人と十分な距離（２ｍ以上）を確保できる場合は、適宜マスクを外すこと

児童は、涼しい教室で静かに過ごしていましたよ

先生とおしゃべりしたり、ウノで遊んだり、読書をしたり･･いろいろでした

また、３・4年生の体育は1時間目に行い、午後に予定していた５・６年生の体育は中止にしました

酷暑の中でも、工夫して過ごしていますね

児童も教員も、暑さに負けず、1週間がんばりました

今日の給食です

〈メニュー〉

ごはん　　あかうおのてりやき　　きりぼしだいこんのにもの

じゃがいもとたまねぎのみそしる　　ぎゅうにゅう

あかうお（赤魚）とよばれる魚は、数種類あるそうですが、代表的なのが「アコウダイ」という鯛の仲間です。深海魚だそうです。

今日の照り焼きのほかにも、煮付け、味噌漬け、干し物、天ぷら、唐揚げなど、食べ方いろいろ今日の魚は、とても柔らかくて食べやすく焼いてありましたよ

骨もなかったので、安心しておいしくいただきました

熱中症計が、午前11時で、すでに厳重警戒

今日も、業間と昼休みは室内で過ごし、プールに入る学年は、水分補給と休憩を児童にしっかりとらせるようにしました

図書室で読書をしたり、タブレットでeライブラリに挑戦したりしていましたよ

2年女子は、「あやとり」に はまっているようですね

感染レベルが１に下がり、マスクの着用等は緩和されました。

でも、学校では、手洗いや消毒等の感染対策を続けています

この度、職員玄関に非接触型検温計を設置しました

ご来校の際は、この検温計で検温をお願いします

また、職員室にパーテーションも設置しました

写真を撮ってはみたものの、あまりにもきれい（透明）過ぎて･･･

どこに写っているの？？という写真になってしまいました

（お分かりになりますか）

朝の涼しい時間に個別学習

担任と担任以外の教員が二人体制で指導に当たっています

児童は、この学習スタイルに慣れているので、

「先生、分かりません。教えてください！！」

と、とても積極的です

６月２５日（土）には、好天のもと、「水辺の活動」を実施しました。

全校児童、就学前のお子様や保護者ボランティアの参加もいただき、盛大に行うことができました

暑さからの熱中症が心配されましたが、元気いっぱい活動する様子が見られました

1・2年は、田んぼの生き物の観察をオープン参加者と一緒に行いました。

最初は、慣れない田んぼに入って、うまく歩けませんでしたが、徐々になれ、上手に田んぼの生き物を捕っていましたよ

3年生以上は、赤渕川に入っての生き物の採集を行いました。

暑さに負けないパワーで元気よく活動していましたね

オープンスクール参加者と低学年児童は、川の生き物を観察したり、講師の先生から赤渕川の生き物についてご説明いただいたりすることができました

本部役員や学年委員の皆様、ボランティアの方々には大変お世話になりました。

様々な場面でご支援いただき、活動をスムーズに行うことができました。

今年度も子どもたちは、水辺の活動を体験し、地域の川や田に生息する生き物に関心を高めることができました。また、自分たちで採取したり、観察したりすることでふるさとのよさを実感したと思います。そして、「みどりの里」を中心とする地域の方とふれあい、充実した時間を過ごすことができました。

昨日のヒマワリ第２号が開花しました！！

どんどん続きそうです

ヒマワリの花は、一つの花ではなく、多数の花が集まって、一つの花を作っているそうです

ヒマワリの花の部分に見える黄色の外側の幅広いところは、「舌状花（ぜつじょうか）」と呼ばれ、虫を引きつける役目をしているのだとか

種が花の中心でたくさん取れるのは、花びらのない花が同じ数だけあるからでした

調べてみると、面白いですね