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2019年10月の記事一覧
吾一くんニュース vol.107
本来なら、今日は、創立10周年のお祝いの日でした。
残念ながら、体育館での式はできないので、各クラスでお祝い。
でも…。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6225/small)
給食でもしっかり「お祝い」できました。
残念ながら、体育館での式はできないので、各クラスでお祝い。
でも…。
給食でもしっかり「お祝い」できました。
中央小理科だより vol.107
先生方もがんばっています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6223/small)
これは、理科の授業で使う教材を、いろいろ試しているところです。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6224/small)
そしてこちらは国語…ですが、おいしそうなもの(一部本物ではありませんが)を用意して、みなさんが学習を楽しめるような工夫をしています。
これは、理科の授業で使う教材を、いろいろ試しているところです。
そしてこちらは国語…ですが、おいしそうなもの(一部本物ではありませんが)を用意して、みなさんが学習を楽しめるような工夫をしています。
創立10周年
今日は、本校の創立10周年を記念し児童集会を実施する予定でしたが、体育館での集会は中止し、各クラスごとにミニ集会という形で実施しました。
各クラスでこれまでの歩みを記録したスライドショーを見ました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6201/big)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6202/big)
その後、担任から、クリアファイルや記念誌、タオルなどの記念品を受け取りました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6204/big)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6206/big)
栃木中央小としては10年目ですが、前身の一小・二小、さらにその前身である日惜舎から数えると147年目となります。「日惜」に込められた「一日一日を大切に、焦らず急がず、しかし一瞬たりともおろそかにせず努力できる子どもになってほしい」という願いを胸に、子どもたちがますます活躍していくことを願っています。
各クラスでこれまでの歩みを記録したスライドショーを見ました。
その後、担任から、クリアファイルや記念誌、タオルなどの記念品を受け取りました。
栃木中央小としては10年目ですが、前身の一小・二小、さらにその前身である日惜舎から数えると147年目となります。「日惜」に込められた「一日一日を大切に、焦らず急がず、しかし一瞬たりともおろそかにせず努力できる子どもになってほしい」という願いを胸に、子どもたちがますます活躍していくことを願っています。
吾一くんニュース vol.106
せっかく校庭が使えるようになったのに、またまた雨ですが…。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6222/small)
駅伝部は負けません!
先生方の監督の下、階段でのトレーニングに励んでいました。
駅伝部は負けません!
先生方の監督の下、階段でのトレーニングに励んでいました。
中央小理科だより vol.106
理科部の様子です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6221/small)
展覧会に向けて、いよいよ大詰め。
調べてきたことに、考察を加えて、わかりやすくまとめる作業に入っています。
展覧会に向けて、いよいよ大詰め。
調べてきたことに、考察を加えて、わかりやすくまとめる作業に入っています。
相互職場体験
本日、アルス幼稚園の落合七海先生が「相互職場体験」で本校に来てくださいました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6197/big)
これは、幼稚園や保育園の先生と小学校の先生がお互いに職場体験をし合うことで、それぞれの保育や教育の在り方を理解し、子どもたちが戸惑うことなく新たな生活に適応できるようにすることを目的としています。
先週は、本校の野口教諭がアルス幼稚園で職場体験しています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6199/big)
入学当初は幼稚園との時間の流れの違いに戸惑いながらも、学校生活にもすっかり慣れ、学習に取り組みながら成長している子どもたちの姿を見ていただくことができました。
今後も、幼保小・小中での連携を一層推進し、子どもたちが不安を抱えることなく、スムーズに次のステージで活躍できるよう努めたいと思います。
これは、幼稚園や保育園の先生と小学校の先生がお互いに職場体験をし合うことで、それぞれの保育や教育の在り方を理解し、子どもたちが戸惑うことなく新たな生活に適応できるようにすることを目的としています。
先週は、本校の野口教諭がアルス幼稚園で職場体験しています。
入学当初は幼稚園との時間の流れの違いに戸惑いながらも、学校生活にもすっかり慣れ、学習に取り組みながら成長している子どもたちの姿を見ていただくことができました。
今後も、幼保小・小中での連携を一層推進し、子どもたちが不安を抱えることなく、スムーズに次のステージで活躍できるよう努めたいと思います。
吾一くんニュース vol.105
始業前の昇降口の様子です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6220/small)
ここは、「みんなの学校」です。
誰かにやらされるのではなく、自分にできることを一人一人が考え、行動に移せると、すてきですね。
ここは、「みんなの学校」です。
誰かにやらされるのではなく、自分にできることを一人一人が考え、行動に移せると、すてきですね。
中央小理科だより vol.105
理科室に、またまた変わった新入りが。
鹿沼市でカエルの調査中に発見!
ウナギかドジョウのようですが…。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6218/small)
よく見ると、目の横にも点々が並んでいます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6219/small)
「ヤツメウナギ」の仲間のようです。
これはかなりの「激レア」かも?
鹿沼市でカエルの調査中に発見!
ウナギかドジョウのようですが…。
よく見ると、目の横にも点々が並んでいます。
「ヤツメウナギ」の仲間のようです。
これはかなりの「激レア」かも?
久々の外遊び
台風19号により校庭が冠水し泥水が入り込んだため、これまで外遊びができない状態でしたが、消毒も済み、今日から校庭での運動ができるようになりました。
さっそく大勢が校庭に飛び出していきました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6196/big)
久々のすべり台も大人気 一輪車:体は覚えているかな?
もともと体を動かすことが大好きな子どもたち。これまで休み時間も室内で過ごし、ストレスもたまっていたことでしょう。これから、また元気な子どもたちの声が校庭中に響き渡る光景が楽しみです。
久々のすべり台も大人気 一輪車:体は覚えているかな?
もともと体を動かすことが大好きな子どもたち。これまで休み時間も室内で過ごし、ストレスもたまっていたことでしょう。これから、また元気な子どもたちの声が校庭中に響き渡る光景が楽しみです。
吾一くんニュース vol.104
6年生は、図工の時間に思い出の風景を描いています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6216/small)
校舎や校庭、プールなどの建物の他に、教室などの部屋を描く人もいます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6217/small)
「思い出」として、お世話になってきたものを登場させるのも、いいですね。
校舎や校庭、プールなどの建物の他に、教室などの部屋を描く人もいます。
「思い出」として、お世話になってきたものを登場させるのも、いいですね。
中央小理科だより vol.104
せっかく校庭整備をしたのに、また雨…。
危険が伴う可能性あり、との判断で、4時間で下校となりました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6215/small)
それぞれの御家庭の無事を祈ります。
危険が伴う可能性あり、との判断で、4時間で下校となりました。
それぞれの御家庭の無事を祈ります。
吾一くんニュース vol.103
外国語の時間は、それぞれのクラスで「ハロウィン」にちなんだ授業が行われています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6213/small)
みんな仮装を楽しんで、大盛り上がり。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6214/small)
でもその後、自主的に片付けを黙々とやっている姿に、温かい気持ちになります。
みんな仮装を楽しんで、大盛り上がり。
でもその後、自主的に片付けを黙々とやっている姿に、温かい気持ちになります。
中央小理科だより vol.103
児童の下校後、先生方がほぼ総出で、校庭整備を行いました。
泥を取り除き、消毒作業を進めるためです。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6212/small)
5年理科「流れる水のはたらき」を実感。
「運ぶ」「積もらせる」の2つのはたらきで、このようになってしまったのですね。
早くみんなが、校庭で遊んだり、体育の授業ができるようになるといいな。
泥を取り除き、消毒作業を進めるためです。
5年理科「流れる水のはたらき」を実感。
「運ぶ」「積もらせる」の2つのはたらきで、このようになってしまったのですね。
早くみんなが、校庭で遊んだり、体育の授業ができるようになるといいな。
吾一くんニュース vol.102
体育館が使えない状況が続いています。
ということで、表彰集会は、校長先生が各クラスを回ってくださいました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6209/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6210/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6211/small)
どこでやるか、ではなく、いただく姿勢とみんなで祝う姿勢が大切ですね。
ということで、表彰集会は、校長先生が各クラスを回ってくださいました。
どこでやるか、ではなく、いただく姿勢とみんなで祝う姿勢が大切ですね。
中央小理科だより vol.102
昨日はあいにくの天気でしたが、今日はいい天気!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6208/small)
日光の山々がよく見えました。
あの方向に、1か月後、6年生は向かいます。
日光の山々がよく見えました。
あの方向に、1か月後、6年生は向かいます。
吾一くんニュース vol.101
毎日行われる朝の会や帰りの会。
それぞれのクラスで、スピーチの時間なども取られているようです。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6192/small)
6年生のあるクラスでは、好きな四字熟語を紹介。
元々あるものでも、自作もOK。
そのことばに対する思いなどを聴き、気持ちよく一日がスタートしているようです。
それぞれのクラスで、スピーチの時間なども取られているようです。
6年生のあるクラスでは、好きな四字熟語を紹介。
元々あるものでも、自作もOK。
そのことばに対する思いなどを聴き、気持ちよく一日がスタートしているようです。
中央小理科だより vol.101
11日に引き続き、日本気象協会から引用させていただきます。
現在、本州の多くが雨雲に覆われています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6190/small)
そして、天気図を見ると…。
2つの台風が。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6191/small)
自然が相手ですから仕方のないこと。
でも…祈らずにはいられません。
現在、本州の多くが雨雲に覆われています。
そして、天気図を見ると…。
2つの台風が。
自然が相手ですから仕方のないこと。
でも…祈らずにはいられません。
吾一くんニュース vol.100
現在、ミシンボランティアの方が来てくださり、高学年の家庭科の時間にお世話になっています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6187/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6188/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6189/small)
6年生はトートバッグづくりです。
さあ、上手に縫えるかな?
アイロンがけもしっかり!
6年生はトートバッグづくりです。
さあ、上手に縫えるかな?
アイロンがけもしっかり!
中央小理科だより vol.100
昨日に引き続き、昼休みの理科室の様子を。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6186/small)
たくさんの人が、生き物たちを通じてつながる。
そんな理科室になるといいなと思います。
たくさんの人が、生き物たちを通じてつながる。
そんな理科室になるといいなと思います。
吾一くんニュース vol.99
昼休みのオープンスペース。
こちらもたくさんの人だかり!
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6184/small)
図書委員による、ペープサートが行われています。
校庭が使えないのは残念。
でも、いろいろな工夫や思いやりの心で、みんなの心がより豊かになっていくといいですね。
こちらもたくさんの人だかり!
図書委員による、ペープサートが行われています。
校庭が使えないのは残念。
でも、いろいろな工夫や思いやりの心で、みんなの心がより豊かになっていくといいですね。
中央小理科だより vol.99
昼休みの理科室です。
現在、校庭が使えない状況で、昼休みの過ごし方には工夫が必要です。
そこで、理科室では「生き物ふれあい教室」が開かれていて、いろいろな学年の子が集まってきます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6183/small)
担当の6年生が見守る中で、理科室で飼育している生き物を手のひらに乗せたり、観察したりしながら、命について考えられたら、と思っています。
現在、校庭が使えない状況で、昼休みの過ごし方には工夫が必要です。
そこで、理科室では「生き物ふれあい教室」が開かれていて、いろいろな学年の子が集まってきます。
担当の6年生が見守る中で、理科室で飼育している生き物を手のひらに乗せたり、観察したりしながら、命について考えられたら、と思っています。
吾一くんニュース vol.98
ロング昼休みは、久々のなかよし班活動。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6178/small)
校庭と体育館が使用できないので、室内のそれぞれの活動場所で、さまざまなことを楽しみます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6180/small)
うわさの「シャベリカ」をやっている班も。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6181/small)
みんな、いい笑顔だと思いませんか?
校庭と体育館が使用できないので、室内のそれぞれの活動場所で、さまざまなことを楽しみます。
うわさの「シャベリカ」をやっている班も。
みんな、いい笑顔だと思いませんか?
中央小理科だより vol.98
台風が去って、よい天気になればよいのでしょうが…。
なんだかスッキリしない空模様です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6182/small)
早く、空も心も、カラッとしたいですね。
なんだかスッキリしない空模様です。
早く、空も心も、カラッとしたいですね。
吾一くんニュース vol.97
最近一部のクラスで流行りそうなもの。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6176/small)
「シャベリカ」といいます。
じゃんけんで順番にカードを引いていきます。
引いたカードには質問が書いてあり、必ず答えなくてはなりません。
でも、なんだかみんな、とってもいい笑顔になっていくのです。
「シャベリカ」といいます。
じゃんけんで順番にカードを引いていきます。
引いたカードには質問が書いてあり、必ず答えなくてはなりません。
でも、なんだかみんな、とってもいい笑顔になっていくのです。
中央小理科だより vol.97
自然が相手では仕方ありません。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6174/small)
でも、あまりにも残酷な爪痕を残していったようです。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6175/small)
少しでも早くみなさんの生活が、日常に戻ることを祈っています。
でも、あまりにも残酷な爪痕を残していったようです。
少しでも早くみなさんの生活が、日常に戻ることを祈っています。
吾一くんニュース vol.96
最近、たくさんのクラスが、パソコン室を利用しています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6173/small)
総合的な学習はもちろん、国語、社会など、さまざまな教科で活用できます。
情報モラルも含めて、使い方もしっかり学べるといいですね。
総合的な学習はもちろん、国語、社会など、さまざまな教科で活用できます。
情報モラルも含めて、使い方もしっかり学べるといいですね。
中央小理科だより vol.96
日本気象協会のホームページから画像を引用させていただきます。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6171/small)
かなり強いです。
雨も降り出しています。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6172/small)
気象衛星の写真からは、大きな目が確認できます。
4年前を思い出し、心配です。
かなり強いです。
雨も降り出しています。
気象衛星の写真からは、大きな目が確認できます。
4年前を思い出し、心配です。
5年生、骨の大切さを知る!
10月9日に、雪印メグミルクの食育出前授業がありました。
お話を聞いた5年生は、ちょうど成長期。
自分に必要な栄養、カルシウムの大切さを、改めて学習できました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6166/small)
豆知識・・・”体”の旧字体は、”骨”+”豊”だそうです。
骨、大切ですね。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6168/small)
お話の後は、バター作りです。
変化していく生クリームの不思議さを体験したり、買うものとばかり
思っていたバターが手作りできる喜びを味わったりなど、貴重な学習
でした。グループごとの手作りバターは、「いつもと味が違う!」
「香りが違う!」「おいしい!!」とみんなが笑顔でいっぱいでした。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6170/small)
日惜ホールでの活動から、そのまま学年会食へ。
来校されていた学校運営協議会委員の皆様も同席され、にぎやかな
給食時間となりました。
お話を聞いた5年生は、ちょうど成長期。
自分に必要な栄養、カルシウムの大切さを、改めて学習できました。
豆知識・・・”体”の旧字体は、”骨”+”豊”だそうです。
骨、大切ですね。
お話の後は、バター作りです。
変化していく生クリームの不思議さを体験したり、買うものとばかり
思っていたバターが手作りできる喜びを味わったりなど、貴重な学習
でした。グループごとの手作りバターは、「いつもと味が違う!」
「香りが違う!」「おいしい!!」とみんなが笑顔でいっぱいでした。
日惜ホールでの活動から、そのまま学年会食へ。
来校されていた学校運営協議会委員の皆様も同席され、にぎやかな
給食時間となりました。
吾一くんニュース vol.95
朝の読み聞かせに…
「りんごの会」の方による読み聞かせ
読書旬間にふさわしい、「お話漬け」の一日。
間違いなく、心が豊かになった気がしました。
中央小理科だより vol.95
先週鎌倉で撮影させていただいた「鎌倉メダカ」。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6157/small)
こちらは、栃木市に生息しているメダカ。
(かつての先輩はこのメダカに「吾一メダカ」と名付けました)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6158/small)
体のつくりにちがいはあるのか?
それとも同じなのか?
理科部で今度じっくり、比べていこうと思います。
こちらは、栃木市に生息しているメダカ。
(かつての先輩はこのメダカに「吾一メダカ」と名付けました)
体のつくりにちがいはあるのか?
それとも同じなのか?
理科部で今度じっくり、比べていこうと思います。
吾一くんニュース vol.94
体育館での児童集会は、「いじめ」をなくすために大切なことを考えました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6154/small)
6年生の代表が夏休みに参加してきたフォーラムでの報告をもとに、自分たちにできることを考えました。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6156/small)
そして、学年ごとに考えた「なかよし宣言」をみんなで唱和し、気持ちを再確認。
これからも笑顔であふれる中央小にするため、自分にできることを判断し、行動に移せるとよいですね。
6年生の代表が夏休みに参加してきたフォーラムでの報告をもとに、自分たちにできることを考えました。
そして、学年ごとに考えた「なかよし宣言」をみんなで唱和し、気持ちを再確認。
これからも笑顔であふれる中央小にするため、自分にできることを判断し、行動に移せるとよいですね。
中央小理科だより vol.94
昨日の答え、おわかりでしょうか?
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6151/small)
すごい寝相の「フェレット」ちゃん。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6152/small)
一時お預かり中です。
すごい寝相の「フェレット」ちゃん。
一時お預かり中です。
吾一くんニュース vol.93
6年生の席替えの様子です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6149/small)
今回は「ハラハラドキドキ」の男女別ご対面型自由席。
ご対面の瞬間は、ちょっと照れくさそう…。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6150/small)
席替えで、仲間の「よさ」を、たくさん見つけられるといいですね。
今回は「ハラハラドキドキ」の男女別ご対面型自由席。
ご対面の瞬間は、ちょっと照れくさそう…。
席替えで、仲間の「よさ」を、たくさん見つけられるといいですね。
中央小理科だより vol.93
理科室の新人です。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6148/small)
いったい誰でしょう…。
いったい誰でしょう…。
吾一くんニュース vol.92
修学旅行で学んだこと…。
お参りの仕方
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6135/small)
お金の洗い方
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6136/small)
公共交通機関の利用法
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6137/small)
お店の方のやさしさ
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6138/small)
食べ物の名前の由来
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6139/small)
外国の人とのかかわり方
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6140/small)
バリアフリー
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6141/small)
食事の作法
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6142/small)
なぜ鎌倉を選んだか
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6143/small)
ジェラートのおいしさ
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6144/small)
これからの日本を背負って立つのは自分たちであること
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6145/small)
まだまだあると思いますが、今回はこの辺で…。
お参りの仕方
お金の洗い方
公共交通機関の利用法
お店の方のやさしさ
食べ物の名前の由来
外国の人とのかかわり方
バリアフリー
食事の作法
なぜ鎌倉を選んだか
ジェラートのおいしさ
これからの日本を背負って立つのは自分たちであること
まだまだあると思いますが、今回はこの辺で…。
中央小理科だより vol.92
先週の修学旅行をふり返ります。
鎌倉市役所には市内の小学生達と整備したビオトープがあります。
そこでは、「鎌倉メダカ」と名付けられたメダカが保護され、自然繁殖するまでになりました。
市役所の方が、ビオトープで見られる生き物をあらかじめ採集しておいてくださり、観察することができました。
鎌倉市役所には市内の小学生達と整備したビオトープがあります。
そこでは、「鎌倉メダカ」と名付けられたメダカが保護され、自然繁殖するまでになりました。
市役所の方が、ビオトープで見られる生き物をあらかじめ採集しておいてくださり、観察することができました。
修学旅行終了(吾一くんニュース vol.91)
無事に到着しました。
代表の言葉にあったように、2日間の「学び」を今後にどう生かすかが大切だと思います。
来週からまた気持ちを切り替えて、がんばっていきましょう。
代表の言葉にあったように、2日間の「学び」を今後にどう生かすかが大切だと思います。
来週からまた気持ちを切り替えて、がんばっていきましょう。
もうすぐ到着
学校に到着する時間が近づいています。
見慣れた景色にほっとする気持ちと、なんだかさびしい気持ちが入り交じります。
見慣れた景色にほっとする気持ちと、なんだかさびしい気持ちが入り交じります。
見学終了
博物館での見学時間も終了です。
これから学校に戻ります。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6129/small)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/6130/small)
これから学校に戻ります。
博物館見学中(中央小理科だより vol.91)
とても広い科学博物館。
一日では足りませんね。
「ヒト」という生物も展示されていました(笑)
一日では足りませんね。
「ヒト」という生物も展示されていました(笑)
博物館到着
科学博物館に到着しました。
これから最後のグループ別行動になります。
これから最後のグループ別行動になります。
国会見学終了
開会式のため、ゆっくり見学することはできませんでしたが、開会直前の衆議院本会議場を見ることができました。
これから国立科学博物館に向かいます。
事前学習
見学の前にしっかり学びます。
講師の先生は…大臣です!
講師の先生は…大臣です!
国会到着
今日が臨時国会招集日ということで、緊張感があります。
いつもと雰囲気の違う正門前です。
いつもと雰囲気の違う正門前です。
東京タワー!
すぐ横を通りました。
国会議事堂に向かいます
1号車の様子です。国会議事堂に向かうまでの車内ですが、朝ご飯を食べて満足したのか、「二度寝」が多数です。英気を養って、⒉日目の活動も頑張れるといいですね。
朝ごはん
みんな元気に朝ごはん。
パンケーキにアイスまで…。
そしていよいよ、出発です。
パンケーキにアイスまで…。
そしていよいよ、出発です。
2日目スタート
おはようございます。
雨の横浜です。
2日目も、たくさんの思い出をつくろう!
雨の横浜です。
2日目も、たくさんの思い出をつくろう!
ホテル到着
無事に1日目終了です。
ホテルからの眺めです。
ホテルからの眺めです。
食事の後は…
デッキからの夜景を楽しみます。
待っててね。ホテルさん!
待っててね。ホテルさん!
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/54/medium)
![](https://tm2.tcn.ed.jp/tochigi-chuo/wysiwyg/image/download/1/55/medium)
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
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