カテゴリ:５年生

　明日の卒業式に向けて、５年生が準備をしてくれました。担当の先生と一緒に、卒業生のためにと心を込めて自分の役割を果たしました。
　　
　体育館では、様々な飾り付けや机いすの準備をがんばりました。昇降口や受付、来賓控室の用意もしてくれました。
　　
　６年教室やトイレも卒業生が気持ちよく使えるようにきれいにしてくれました。
　　
　学校中が、卒業生のためにという５年生の思いやりで包まれました。５年生の皆さんありがとう！！

　６年生が、２時間目に卒業式の予行を行いました。保護者席には５年生が見守ってくれました。入場では、拍手で迎えられたので緊張した表情でした。６年だけの練習では感じなかった思いを感じたようです。
　　
　国家斉唱、卒業証書授与と式次第にそって練習が進みました。別れの言葉では、５年生に向けて練習の成果を発揮しました。仲間と声を合わせて力強い呼びかけができました。子どもたちが選んだ式歌「最後のチャイム」は、代表のピアノ伴奏と合わさって、聴く人の心にしみてきました。
　　
　退場では、一層大きな拍手に見送られる経験もできました。来週の本番では、心に残る卒業式を迎えられると思います。

　今日の６時間目に５年生が体育館で卒業式の会場準備を行いました。机やいすを並べ、一つ一つを揃えて並べました。
　それぞれの役割に責任をもって、床をきれいにモップがけしたり、窓拭きをしたりすることにも意欲的に取り組みました。
　　
　入口の掃除をはじめ、卒業式に訪れる方のことを考え、靴箱やスリッパをきれいにしました。トイレも気持ちよく使えるように心を込めてピカピカにしてくれました。
　　
　卒業式を支える役割を果たし、また一段と成長することができました。

　５年生が体育でティーボールに取り組んでいました。最初は、ティーに置いたボールを打つ練習やコントロールよくボールを投げる練習でした。
　　
　次に、ゲームのルールを学んで、野球のようなゲームをしました。攻撃側の子どもたちは、順番でティーに置いたボールを打ちます。打ったらすぐにベースに向かって走ります。守備側は、ボールをホームに返すまで仲間と協力します。
　みんながねらっているホームランが出た時は、とても喜んでいました。ゲームを繰り返して、守備の連係も上手になりました。

　来年度から栃木県で実施される「とちまる学力向上プログラム」に先立ち、５年生がタブレットを使った学習チェックに挑戦しました。
　　
　国語と算数について、タブレット画面上の問題を解きました。子どもたちも初めての経験でしたが、これまでの操作経験をもとに入力方法も迷わずにできていました。聞き取りや計算の問題のためにメモできる用紙を配付したので、それを活用することもできていました。
　この学習チェックの特徴は、解答の正誤がすぐに返ってくるところです。自分の解答が間違っていたときは、どうして間違えたか考え、同じ間違いをしないための復習ができるよう指導していきます。
　先生たちにとっても、初めての経験です。わかりやすい説明をしたり、子どもたちの進み具合を画面上で確認したりするなど気を付けながら取り組みました。
　匡の学力調査もタブレットを使う方法になっていくので、とてもよい経験になりました。