学校行事や児童の様子

10月8~9日、4年生は北小と合同で、太平少年自然の家への宿泊学習に行ってきました。天候にも恵まれ、2日間を、元気に過ごしてくることができました。1日目は大中寺の見学後、自然の家へ。その後は火起こし、杉板焼きをしました。すすで顔が黒くなりましたが、焼き色のよい杉板ができあがりました。その夜には、ナイトハイキングにも行きました。夜道を太平山神社まで、みんなで歩きました。夜景がとてもきれいでした。みんなで入るお風呂も気持ちよかったです。2日目。朝食後は総合学習として、太平山にある売店へインタビューに向かいました。太平山の謎について、いろいろと調べてみました。昼食後には、蔵の町美術館やとちぎ山車会館などの見学をしました。友だちとの友情を深めながら、充実した宿泊学習となりました。

10月6日、3年生は北小と合同で社会科の学習として、スーパーマーケット見学に行ってきました。担当の方に案内をされながら、スーパーマーケットの秘密について、学習してきました。みんな真剣にお話を聞いていました。見学後には、実際に買い物体験もしました。この見学
を、これからの学習に生かしていきたいです。

10月7日、１・2年生は北小と合同で、とちの木ファミリーランドに行ってきました。天候にも恵まれ、楽しく活動してくることができました。生活科の学習として、切符を自分で買ったり、電車でのマナーを実際に学んだりしてきました。またグループ活動を通して、協力することの大切さも学んできました。ファミリーランドでは、たくさんの乗り物に乗り、楽しい時間を過ごしてきました。保護者のみなさんには、お子さんの送迎等、大変お世話になりました。

10月5日、キャリア教育事業の一環として、5年生が本校出身のシェフ、山口一旨さんの授業を受けました。山口さんからは、シェフになるまでの道のりや、これからの夢などについて、いろいろとお話を聞かせていただきました。授業の最後には、山口シェフ特製のハヤシライスをごちそうになりました。プロの味に、子どもたちは感動していました。来週からは、6年生と5年生とその保護者で、山口さんを講師に、親子クッキング教室を行う予定です。

10月2日、6年生は社会科の学習の一環として、日光見学に行ってきました。天候が心配されましたが、電車に乗った頃には快晴となり、暑いくらいの陽気でした。東照宮では、調べたことを実際の建造物の前で発表する活動を行いました。また、昼食後はグループで大猷院や三仏堂を見学しました。また、途中で出会った外国の方と、事前に練習した英語を使い、交流もしてきました。北小の子どもたちとの親睦も深まり、充実した見学となりました。当日は保護者のみなさんには、子どもたちの送迎、お世話になりました。

9月30日、不審者対応避難訓練を実施しました。校舎内に不審者が侵入したとの想定で、職員の対応や児童の避難訓練をしました。訓練後には、小野寺駐在所の中山さん、スクールサポーターの松本さんに、不審者に出会ったときの対処の仕方なども教わりました。今後も機会を捉え、安全教育に力を注いでいきたいと思います。ご家庭でも、防犯についてなど話題にしていただけるとありがたいです。

9月28日、5年生は稲刈りを実施しました。田んぼの先生である小久保さんにお世話になりながら、１時間ほど稲刈り体験をしました。のこぎりがまで刈っていきました。次第に慣れてくると、作業もはかどるようになりました。仕上げはコンバインで刈っていきました。手作業の大変さや機械の作業の速さなどが分かり、よい体験になりました。

9月19日、秋季大運動会を実施しました。好天に恵まれ暑い日となりましたが、たくさんの地域のみなさんの応援もいただき、盛大な運動会となりました。子どもたちの活動の様子はいかがだったでしょうか。元気いっぱいに演技した下学年の子どもたち。そして係活動にも一生懸命に取り組んだ上学年の子どもたち。自分のやるべきことに、学年に応じてしっかりと取り組めていたと思います。あじさい目標である、「最後までがんばる子」の姿が見られたと思います。応援に来てくださったみなさん、暑い中ありがとうございました。これからも小野寺南小をよろしくお願いします。運動会の様子をアルバムにしてあります。どうぞご覧ください。

9月15日、運動会のための全体練習がありました。この日は、開閉会式、岩舟音頭、全校リレー、大玉送りなどの練習を行いました。少し日が照る暑い中の練習となりましたが、6年生を中心に、全校生が練習をがんばりました。あじさい目標のひとつ、「最後までがんばる子ども」を目指し、練習に励んでいきます。週末の運動会には、多くのみなさんの来校をお待ちしています。

9月11日、表現活動交流会を実施しました。國學院大學栃木短期大学の学生と、音楽を通して交流しました。あじさいっ子グループに分かれ、大学生のリーダーシップのもと、子どもたちのアイデアを生かしながら「音作り活動」に取り組みました。その後は体育館に集まり、発表し合いました。どのグループの発表も、よい「音作り」ができていました。ふれあい給食の後、昼休みには一緒に遊び、さらに交流を深めました。楽しく充実した時間になりました。