2024年9月の記事一覧

9月13日（金）　９月20日（金）

職員による全学年読み聞かせが行われました。

２学期がスタートし運動会の練習も始まり、子ども達も話し合いや練習など忙しくなってきました。

そんな中、いつも通り金曜日の朝は読み聞かせの時間になっています。読書の秋！子ども達は体操着に着替え、静かに心落ち着かせ、先生たちを迎える準備は整っています。

9/13

１年生　『とのさま1ねんせい』

２年生　『おだんごころころ』

３年生　『お月さんはきつねがすき？』

４年生　『ま、いっか！』

５年生　『ようかいむらのふしぎとしょかん』

６年生　『すきなこと　にがてなこと』

9/20

１年生　『これはのみのぴこ』

２年生　『くまときつね』

３年生　『シロのきもち』

４年生　『ユキコちゃんのしかえし』

５年生　『ねこのえきちょうさん たま』

６年生　『きみはほうんとうにステキだね』

朝晩涼しくなり、秋を感じる日が多くなってきました。時にはテレビをちょっと消して、虫の声を聞きながら、家族で読書を楽しんでみてはいかがですか。

次回は、ゆめの会のみなさんです。楽しみにしていてください。

　９月１９日(木)の真名子っ子タイムにエキスポタイムを実施しました。今回はフィリピンの遊び「カダンカダン」に挑戦です

　ココナッツの殻にひもを通したものの上に、はだしになって親指と人差し指でひもを挟むように乗って歩く遊びです。日本にも空き缶を使った同じような遊びがありますね。子ども達は、真名子っ子班に分かれて楽しみました。

　ALTの先生が見本を見せてくれました。その後、リレー形式で挑戦しました。

　最初は、おっかなびっくり歩いていましたが、慣れてくるとカラーコーンの周りを回転しながら歩けるまで上達しました

　遊びを通して外国の文化に触れることができ、みんな笑顔でした

　９月１９日(木)、５年生の家庭科でミシンを使った授業を行いました。今日は、学校ボランティアとして３名の方に授業支援を行っていただきました。

　ミシンへ糸を通して下糸を出したり練習布を縫ったり、ミシンを使うことが初めてという児童もいたので、ボランティアの方が丁寧に支援してくださり大変助かりました。

　この後、ミシンを使ってエプロンを製作します。今日学んだことを忘れず、作品作りに生かしてくださいね

　９月１３日(金)、４年生が総合的な学習の時間に社会福祉協議会の方を講師にお招きして車いす体験を行いました。

　いろいろな人が生活しやすい社会にするにはどうしたらよいか、生活環境から障害を無くすための工夫である「バリアフリー」や「ユニバーサルデザイン」について教えていただきました。

　その後、実際に車いすに乗車し、学校の中を動いてみました。水道やトイレ、図書室などを回ってみて、車いすを利用して生活している人の気持ちを考えながら体験しました。

　子ども達の振り返りでは、

・車いすの使い方や特ちょうがよくわかって、大変なところも分かりました。

・「ユニバーサルデザイン」は、不自由な人だけでなく高れい者や子ども、外国人など、どんな人にとっても使いやすいようにデザインされていることが分かりました。

・車いすに乗ってみると、とてもむずしかったです。友達や先生に手伝ってもらったときとても安心しました。

・車いすを使うことはむずしかったです。なれてくるとうまく動かすことができました。

・車いす体験をして、いつもの学校がこんなに「使いやすい」「使いづらい」があるということが分かりました。

・もしも、車いすの人がいたら助けたいです。だん差のところでは手伝ってあげたいです。

・福祉はふだんの暮らしの幸せという意味ということが分かりました。

などといった感想をまとめていました

　来月に実施する運動会に向けて、子ども達の話合いが始まってます。

　運動会で実施する開会式や閉会式、競技、表現について、子ども達が主体的に取り組むよう支援しております。

　１～３年生は、障害走の内容について話し合っていました

　４～６年生の代表が集まって、１回目の実行員会が開催されました。この日は、開会式と閉会式の流れを確認し、司会や国旗を持つ役割を決めていました

　みんなで協力し運動会を盛り上げていきましょう