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2025年5月の記事一覧
6年2組 道徳の授業の様子です。
5月7日(水)
今日の2校時に、6年2組で道徳の授業
がありました。「命のアサガオ
」の学習です
。主人公は1年生
。白血病
のため、命を落とすことになってしまいましたが、アサガオの成長
に自身を重ね、がんばって「生きよう
」としたお話です。看病していた母
は、息子がなくなった後も、アサガオを大切に育て
、できた「種
」を骨髄バンクへの協力を依頼
することと合わせて、いろいろな場で寄付
していき、今では、その「種
」は多くの人たちに広がり続けています
。
一度は回復して学校に
行くことができたものの、夏休み前に体調が悪化
し、再入院することになった主人公
。担任の先生
が届けたアサガオ
を、病室で眺めている時の気持ち
を考えました
。
亡くなった後、母がどんな気持ち
でアサガオを育てたか、友達
と話し合いました
。
最後に、このお話を通して「生きる
」ということについて、 感じたこと
をノートに
まとめていきました
。
6年2組のみなさん、友達とかかわりながら
、「命の尊さ
」や「生きる意味
」について、考えを深める
ことができましたね
。これからも、生きていることに感謝の気持ち
をもって、生活していきましょう
。
ほのぼニュース
水道のまわりを掃除していたら
「先生、ありがとうございます!」
と児童に言われました。
「ありがとうって言われると嬉しいな。もっときれいにしちゃうね」
2人で笑顔になりました。
あぁ、こんなに「ありがとう」って嬉しいものなのだと思いました。
「先生、人はあいさつに始まり、あいさつに終わるんだよ」
と人生哲学を教えてくれる子までいました。
あいさつは、大切なものだとしみじみ思いました。
2年1組 第2回学級活動の様子です。
2回目なので、司会グループも、徐々に慣れて
がんばって進行しています
。発表
も自分事として考えて
できています
。友達の意見
をメモ
する人もいます
。
話合いの仕方についても、自分たちで進められるようがんばっています
。
2年1組のみなさん、第2回目の学級活動
でしたが、友達と相談
しながら進んで話合い
に参加していました
。司会グループの人
も、がんばりましたね
。これからも、話合い
を積み重ねて、よりよい学級づくり
に取り組みましょう
。
1年生 体育の時間の様子です。
5月2日(金)
今日の3校時に、体育館で1年生の体育の授業
がありました。5/13(火)に予定している体力テスト
の練習です。今回は、反復横跳び
にチャレンジ
です。1m間隔に引かれた3本のライン
を順にまたいでいき
、30秒間で、できるだけ回数を増やす
という「敏捷性
」のテストです
。
1年生が分かりやすいように、「みどり」のライン⇒「あお」のライン⇒「しろ」のラインと確認
していきます
。見ている友達
は、「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」と掛け声
を出しています
。
みんなの掛け声をもとに、実際に動いてみます
。色のライン
に合わせて上手にできています
。
次のグループと交代です。ぶつからないように
両手間隔
で広がります
。
「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」の順にステップを踏んで練習です
。
友達のやり方を見て
、列の並び方も上手
になってきました
。
1年生のみなさん、みんなで声を掛け合って
、練習をする
ことができましたね
。これからも、友達と
かかわりながら、練習
をがんばりましょう
。
第1回清掃班会議の様子です。
5月2日(金)
新学期になり、清掃については、R6年度のなかよし班メンバー
で行っていましたが、1年生も
学校に慣れてきたので
、5月からは
R7年度の新メンバーで
新清掃場所
になります。今日は、来週からの清掃
に備えて、「第1回清掃班会議
」を行いました。集合場所に6年生
が1年生
を案内します
。
清掃時の並び方も確認
し、それぞれの場所で、役割分担
を確認
します。
清掃のめあてについても、事前に配られた振り返りカード
をもとに考えました
。
分担が終わった班は、清掃用具の使い方
を確認
したり、実際に掃除
をしたりしました。
どの清掃場所も、新しいメンバーで
しっかりとめあて
や分担
を決めることができましたね
。1年生
も加わるので、上級生は
お手本
になるようがんばりましょう
。そして、みんなで
、学校
をきれいにしていきましょう
。
6年生 体育の授業の様子です。
5月1日(木)
今日の5校時に、6年生の体育の授業
がありました。「リレー
」の学習です。6チーム編制で「スピードにのったバトンパス
」を意識して練習します
。今日の学習の流れを確認
して、チームで順番など話し合いました
。
まずは、鬼遊びです。追いかける人
がラインに入ってから、ペアの人
は逃げます
。
1走⇒2走というように、リレーの走順に練習していきます
。トップスピード
での鬼遊びで、リレーのバトンパス
に繋がります
。
水分補給をして、いよいよリレー
です。6チームだと混雑するので、3チーム
ずつ、前半後半に分かれて走ります
。毎回、タイムを記録
していき、伸びを確認
します
。
いよいよスタートです。20mのテイクオーバーゾーン
(バトンパスの範囲)を有効に使って、スピードに乗ったバトンパス
を意識しています
。
続いて後半戦です。
前後半共に、白熱したレース展開でした
。最後に、タイム発表
です。前回より、タイムが縮まったチーム
をみんなで賞賛しました
。
6年生のみなさん、本時のめあて
である「スピードに乗ったバトンパス」を意識
して、全力疾走で
頑張りましたね
。テイクオーバーゾーンをどう使うか
作戦を考え、さらに、タイムが縮まるよう
チャレンジ
してください
。
ほのぼのニュース
大きなランドセルを背負った1年生を見ていると
学校に歩いてくるだけでも「えらい!」と思います。
初めての小学校。
わくわくしながらも、ドキドキして当たり前。
家を出発するときは、お家の人と別れるのかつらくて涙がポロンもあります。
朝、昇降口で小走りに近寄ってきた1年生がいました。
「お母さんがいなくても、学校に来れたよ!」
と満面の笑顔です。
「立派だね!すごい!」
お子さんの帰りをドキドキして待っているお家の方に、この笑顔を見せてあげたいなと思いました。
竜巻の避難訓練を行いました。
避難の第一段階として、「市内に竜巻注意報が出されたとの連絡」を受け、児童
は、急いで教室に戻り
、先生方は教室と廊下の窓を閉めて
鍵をかけ
、カーテンを閉めて
、次の放送
を待ちます。
第二段階として、「黒い雲が広がり
、風も強くなり、竜巻が発生する恐れ
」が出てきたことを想定し、児童
は、頭巾をかぶり、いつでも避難できるように準備
します。
第三段階として、「学校から見える場所に竜巻が発生
した」と想定して、児童は急いで
避難します。その際は、窓から離れて
身を隠さなければなりません。なぜなら、強い風
は、屋根瓦や石も運んできて
、それらがガラス窓を突き破って入ってくるし、鉄の朝礼台を簡単に持ち上げるほどのすさまじい威力
があるからです。
その後、児童の安全確認を行い、校長の話
の後、各教室で振り返り
をしました。「およそ10秒間
」。それが竜巻
を目視してからの避難の時間です。もし学校
以外で、竜巻
が発生したら、頑丈な建物や橋の下に隠れるなど、いろいろなことを想定
しておく必要があります。自分の命
を守るために、今回の訓練で学んだこと
を忘れないようにしましょう
。
担任による読み聞かせを行いました。
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