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2025年5月の記事一覧
引渡し訓練を行いました。
今日の5校時終了後、大地震等の自然災害や不審者侵入
などの緊急時に備え、「児童引渡し訓練
」を実施しました。栃木市では、震度5強の地震があった場合、引渡しとなります。また、急な雷雨等
の場合も、保護者の方にお迎え
を依頼します。今年度も、昨年度に改善した、①「学年別の時間差でのお迎え」
と、②「3か所の駐車場での出入り」
の2点を継続して行いました。
教頭先生が、PTA本部役員の方と打ち合わせ
をして、交通整理
について、PTA本部役員の皆様のご協力
をいただきました。
混雑を避けるため、1・2 年生は、14:10~、3・4年生
は14:25~、5・6年生
は14:40~で、兄弟姉妹
がいる場合は、下のお子さんの時刻で来校
していただきました。駐車場
は、東西の駐車場と校庭を開放し、3か所
で対応しました。
校内においても、保護者の皆様
が順番を守って整列
してくださり、スムーズに
引渡しを行うことができました
。
何事もないことに越したことはないですが、今後も、有事に備えて危機感理意識
を高め、児童
が安心・安全に学校生活を過ごせるよう
対応していきたいと思います。
PTA本部役員の皆様、保護者の皆様
、ご協力いただきありがとうございました
。
3年2組 外国語活動の様子です。
5月9日(金)
今日の3校時に、3年2組で外国語活動
の授業がありました
。「How many ? 数えてあそぼう」の学習です。ALTの先生
の発音
をよく聞き、1~20までの数
の英語での言い方
について、ゲーム
を通して学習しました
。
one, two,three・・・twelve・・・fifteen・・・twenty 数が大きくなると発音
も難しくなりますが、がんばって
発音練習
に取り組んでいます
。発音練習
の後はゲーム
です。最初は、テキストにあるものの数を数えて当てます
。How many apples ?リンゴはいくつあるか数えます
。
次は、トマトです。正解は?
鉛筆はたくさんありました。
続いて、カードゲームです。順番にリーダー
になって、決めた数を英語で言い
、それを見つけて
取るゲームです
。
3年2組のみなさん、楽しみながら
学習することができましたね
。これからも、ALTの先生
の発音をよく聞いて、英語に慣れ親しんでいきましょう
。
第2回委員会活動がありました。
【企画委員会】代表委員会に向けて、役割分担
などの準備をしました
。
【運動委員会】プール開きの進行確認と役割分担をしました
。
【図書委員会】パン祭り企画のしおり作り
や本紹介のポップづくり
をしました
。
【給食委員会】配膳台をきれいにしました
。
【保健委員会】シャボネット液の補充や流しの掃除をしました
。
【情報メディア委員会】お昼の放送の企画
を考えました
。
【環境委員会】靴箱確認
の準備
をしたり、校庭の除草
をしたりしました
。
【飼育栽培委員会】花壇の除草をしました
。
どの委員会も、主体的に活動
していて、すばらしいです
。これからも、学校全体
を考えて
活動していきましょう
。
ほのぼのニュース
昼休み、何十年かぶりににジャングルジムに登ってみました。
思ったより怖くて、震えていると
「大丈夫だよ。足はここに置くといいよ。」
「降りるときは、外側がいい。」
「高いのが怖いときは、空を見るといい。」
と1年生がいろんなことを教えてくれました。
遊びになると、子どもの方が先生だなと思いました。
2年2組 野菜の苗を植えました。
5月8日(木)
今日の3校時に、2年2組で生活科の授業
がありました。本時までに、自分で育てる野菜
を決めて
、今回は、いよいよ鉢に苗植え
をします
。まず、教室で手順
について確認
しました
。
みんな自分の苗を大事そうに抱えて
、校庭に出発しました
。
最初に土を入れ、苗を入れる穴を掘ります
。
次に、苗をポットから取り出します。逆さにして、茎を傷つけないようにします
。
先生から植え方を教えてもらい
、いよいよ自分たちで
やってみます
。
しっかり土を掛けて、最後に肥料をまいて
、水やり
をします
。
2年2組のみなさん、先生の話
をしっかり聞いて、丁寧に
苗植えを行いましたね
。キュウリ、ミニトマト、ピーマンなど、収穫が楽しみ
ですね。これから、おいしい野菜
に生長するよう、水やり
と観察
を続けていきましょう
。
1年1組 図工の授業の様子です。
5月8日(木)
今日の1校時に、1年1組で図工の授業
がありました。「おしえて みんなのすきなもの
」の学習です
。今回は、作品作りを終え
、絵の紹介
をして、みんなからの質問
に答えます
。進行役の児童
もいて、質問する友達
を指名
していきます
。
「どうして いちごが すき なのですか」など、絵を見て気になったこと
を質問
します。
質問が終わると、拍手をして次の友達
の作品紹介
に移ります
。
1年1組のみなさん、友達の発表
をしっかりと聞いていましたね
。そして、質問
をしたりそれに答えたり
、とてもよくできていました
。これからも、友達と
かかわりながら、ものの見方
を広げていきましょう
。
担任による読み聞かせを行いました。
都賀ブロック小中一貫全体研修会がありました。
5月7日(水)
今日の放課後に、都賀中で「都賀ブロック小中一貫全体研修会
」がありました。まず、15:00から小小連携
の計画
等について、合戦場小
・家中小
・赤津小
の先生方
が、学年ごとに集まって話し合いました
。
続いて、15:15から、都賀中の先生方
が加わり全体会
を行いました。今年度の一貫教育の計画
や取組の内容
について確認
して、3部会
(確かな学力・豊かな心・健やかな体)の話合い
になりました。
各学校の授業研究会の参観
や家庭学習強調週間
、あいさつ運動
、小中交流
など、都賀ブロック
の小中学校
で共通理解
を図り、9年間を見通した指導
を重ねていきます。次回の全体会
は、夏休み中となりますが、今年度も連携
をしながら、児童生徒の教育
に努めたいと思います
。
1年2組 生活科の授業の様子です。
5月7日(水)
今日の5校時に、1年2組で生活科の授業
がありました。「がっこうたんけん
」の学習です
。来週5/16(金)
に、2年生
がリーダー
となって1年生
を案内します
。今回は、学校全体
の様子について確認
しました。まず、どんな教室
があるか確認
しました。
1年2組のみなさんは、どんどん手を挙げて
発表
していきます
。
入学してから1か月、なかよし班の集まり
などを通して、「りかしつ
」「ずこうしつ
」など、知っている教室
を発表
していきます
。「ところで・・・みんなの教室1年2組
はどこにあるの?」と先生が問いかけ
ました。ここだと思う教室
に磁石を貼ります
。
いくつかに意見が分かれました。みんなも集中して
考えます
。
続いて、校長室の場所です
。いろいろな場所に分かれました
。正解は・・・
。
1年2組のみなさん、楽しみながら学校の教室
の様子について学習
することができましたね
。来週には、2年生
と一緒に
いろいろな場所
を探検
しましょう
。校長室でも楽しみに待っていますね
。
図書館ボランティア お世話になりました。
図書館ボランティアのみなさん、子どもたちのために
、読書環境
を整えてくださりありがとうございました
。今年度も、ご協力をよろしくお願いします
。
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