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学校ニュース
2020年6月の記事一覧
人権の花が届きました
6月5日(金)
栃木市の人権擁護委員の方から、マリーゴールドやサルビアなど色とりどりの「人権の花」をいただきました。
まだ委員会活動がスタートしていないので、花壇やプランターへの植え替えは、先生たちとボランティアの高学年児童で協力して行いました。このあと、飼育・栽培委員会のみなさんに水やりなどのお世話をしてもらい、「人権の花」のきれいに咲く合戦場小学校にしていきます。
栃木市の人権擁護委員の方から、マリーゴールドやサルビアなど色とりどりの「人権の花」をいただきました。
まだ委員会活動がスタートしていないので、花壇やプランターへの植え替えは、先生たちとボランティアの高学年児童で協力して行いました。このあと、飼育・栽培委員会のみなさんに水やりなどのお世話をしてもらい、「人権の花」のきれいに咲く合戦場小学校にしていきます。
もぐもぐタイムに『お話玉手箱』
6月5日(金)
合戦場小学校では、図書館教育にも力を入れています。図書主任の小林先生は、昨年度から給食の時間に、放送室からの読み聞かせ『お話玉手箱』を行ってくれています。「小林先生、今日のお話は何ですか~?」と、楽しみにしている児童の声も聞こえます。
昨日が6月4日、虫歯予防デーだったので、今日のお話は「はいしゃさんにきたのはだれ?」でした。小林先生の読み聞かせ放送中も、2の1のみなさんは静かに『もぐもぐタイム』しっかりと聞いていました。
新型コロナウイルス感染症の感染拡大予防のため、どのクラスでも『前向き給食』、お話をしない『もぐもぐタイム』を実践しています。お友達とグループを作っての会食はしばらくできないけれど、読み聞かせのお話を聴きながら、おいしい給食を味わってください。
合戦場小学校では、図書館教育にも力を入れています。図書主任の小林先生は、昨年度から給食の時間に、放送室からの読み聞かせ『お話玉手箱』を行ってくれています。「小林先生、今日のお話は何ですか~?」と、楽しみにしている児童の声も聞こえます。
昨日が6月4日、虫歯予防デーだったので、今日のお話は「はいしゃさんにきたのはだれ?」でした。小林先生の読み聞かせ放送中も、2の1のみなさんは静かに『もぐもぐタイム』しっかりと聞いていました。
新型コロナウイルス感染症の感染拡大予防のため、どのクラスでも『前向き給食』、お話をしない『もぐもぐタイム』を実践しています。お友達とグループを作っての会食はしばらくできないけれど、読み聞かせのお話を聴きながら、おいしい給食を味わってください。
1年生 図書室のお約束
6月5日(金)
入学した後すぐに臨時休業になってしまったので、1年生は今日が図書室デビューです。みんなで並んで図書室に行ったら、本の形のカードが置かれている場所に、間隔を開けて座りました。窓辺のいすに座る時も、一人分空けて、座席に印のあるところは空けて座りましょう。
それではさっそく、本を借りてみましょう。カウンターでは、2カ所で貸し出しが受けられます。借りる本が決まった人は、足形のマークに沿って、間を空けて並びました。自分の名前と番号を言って、バーコードがよく見えるように先生に出します。
図書室の約束を守って、静かに本を読むこともできました。図書室の本は、一人2冊まで借りることができます。1年生のみなさん、これからたくさんの本を読んでくださいね。
入学した後すぐに臨時休業になってしまったので、1年生は今日が図書室デビューです。みんなで並んで図書室に行ったら、本の形のカードが置かれている場所に、間隔を開けて座りました。窓辺のいすに座る時も、一人分空けて、座席に印のあるところは空けて座りましょう。
それではさっそく、本を借りてみましょう。カウンターでは、2カ所で貸し出しが受けられます。借りる本が決まった人は、足形のマークに沿って、間を空けて並びました。自分の名前と番号を言って、バーコードがよく見えるように先生に出します。
図書室の約束を守って、静かに本を読むこともできました。図書室の本は、一人2冊まで借りることができます。1年生のみなさん、これからたくさんの本を読んでくださいね。
パン給食もおいしいです!
6月3日(水)
学校が再開しての給食も2日目。都賀給食センターでは毎週水曜日が「パンの日」になります。今日の献立は「ミニアップルパン・牛乳・野菜スープ・トマトとツナのスパゲテー」でした。
ごはんメニューの給食もおいしいですが、パンメニューの給食もとてもおいしいです。1年生の教室では、準備が手早くできるようになっていて、みんなもりもり食べていました。
大塚先生が空っぽになった食缶を見せてくれました。みなさん、しっかり食べて、元気な体を作りましょうね。
学校が再開しての給食も2日目。都賀給食センターでは毎週水曜日が「パンの日」になります。今日の献立は「ミニアップルパン・牛乳・野菜スープ・トマトとツナのスパゲテー」でした。
ごはんメニューの給食もおいしいですが、パンメニューの給食もとてもおいしいです。1年生の教室では、準備が手早くできるようになっていて、みんなもりもり食べていました。
大塚先生が空っぽになった食缶を見せてくれました。みなさん、しっかり食べて、元気な体を作りましょうね。
ジェラ先生と外国語♫
6月3日(水)
6月1日に着任したジェラ先生の授業が今日、5・6年生からはじまりました。
2時間目には5の1のみなさんがワールドルームへ、GERA先生のことやふるさとのフィリピンのことを教えてもらったり、
担任の美保子先生といっしょに、外国語のめあてを考えたりしました。
ジェラ先生の話術もあって、あっという間に感じる楽しい1時間でした。
ジェラ先生、来週もよろしくお願いします。
6月1日に着任したジェラ先生の授業が今日、5・6年生からはじまりました。
2時間目には5の1のみなさんがワールドルームへ、GERA先生のことやふるさとのフィリピンのことを教えてもらったり、
担任の美保子先生といっしょに、外国語のめあてを考えたりしました。
ジェラ先生の話術もあって、あっという間に感じる楽しい1時間でした。
ジェラ先生、来週もよろしくお願いします。
上手に手を洗おう!
6月3日(水)
養護教諭の橋本先生は、毎年、全クラスで保健指導をしてくださいます。今年は、新型コロナウイルス感染症への対応もあって、予定を早めてさっそく1年生の教室からスタート「じょうずに手をあらおう」のテーマで2日に1の1が、3日に1の2が学習しました。
先生の説明をよく聴いて、DVD画像を真剣に見ています。それでは、みんなもいっしょにやってみよう
最後は班ごとに、水道で実際に石けんを使って手を洗いました。指の間や手首まで、しっかりと洗うことができましたね。
毎日の生活の中で欠かせない「手洗い」今日の学習を思い出して、丁寧に手洗いできるようにしましょう。
養護教諭の橋本先生は、毎年、全クラスで保健指導をしてくださいます。今年は、新型コロナウイルス感染症への対応もあって、予定を早めてさっそく1年生の教室からスタート「じょうずに手をあらおう」のテーマで2日に1の1が、3日に1の2が学習しました。
先生の説明をよく聴いて、DVD画像を真剣に見ています。それでは、みんなもいっしょにやってみよう
最後は班ごとに、水道で実際に石けんを使って手を洗いました。指の間や手首まで、しっかりと洗うことができましたね。
毎日の生活の中で欠かせない「手洗い」今日の学習を思い出して、丁寧に手洗いできるようにしましょう。
都賀地区の学力向上をめざして
6月2日(火)
都賀地区の4小・中学校は、今年度から3年間、栃木市の『学力向上推進研究校』に指定されています。今年度、子どもたちの学力向上をめざして、よりよい授業づくりの協力者として、2名の『学びのUD協力員』の先生が都賀地区4校を巡回して、個に応じた支援・協力をしてくださいます。
今日は、その初日。廣田香先生と栗田知美先生が、合戦場小学校に来校、授業の様子を見てくださいました。
一斉下校時に、全校生に紹介しました。次回は6月16日(火)です。廣田先生、栗田先生、お世話になります。よろしくお願いします。
都賀地区の4小・中学校は、今年度から3年間、栃木市の『学力向上推進研究校』に指定されています。今年度、子どもたちの学力向上をめざして、よりよい授業づくりの協力者として、2名の『学びのUD協力員』の先生が都賀地区4校を巡回して、個に応じた支援・協力をしてくださいます。
今日は、その初日。廣田香先生と栗田知美先生が、合戦場小学校に来校、授業の様子を見てくださいました。
一斉下校時に、全校生に紹介しました。次回は6月16日(火)です。廣田先生、栗田先生、お世話になります。よろしくお願いします。
給食も再開!いただきます!
6月2日(火)
今日からいよいよ給食も再開です。1年生にとっては、初めての学校給食2年生以上の学年にとっても「新しい生活様式」での給食(グループ会食にしない、一方通行の配膳、列ごとの片付け・歯みがきなど)は、今日が初めてです。
1年生は初めての給食準備なので、支援の先生が入って少し早めに準備に取りかかりました。給食当番さんは、白衣に着替えて手袋をつけて、自分のお仕事を確認します。当番以外の人は、一人ずつ前向き着席で、静かに配膳の順番を待ちます。とてもおりこうですね。
今日の献立は「ごはん・牛乳・ポークカレー・野菜ソテー・三色ゼリー」で、とてもおいしそう ゼリーはしっかり冷えていて、口の中がさっぱりとするデザートでした。
1年生も準備ができました。みなさんそろって「いただきます。」
みんなもりもり食べていました。とってもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。
今日からいよいよ給食も再開です。1年生にとっては、初めての学校給食2年生以上の学年にとっても「新しい生活様式」での給食(グループ会食にしない、一方通行の配膳、列ごとの片付け・歯みがきなど)は、今日が初めてです。
1年生は初めての給食準備なので、支援の先生が入って少し早めに準備に取りかかりました。給食当番さんは、白衣に着替えて手袋をつけて、自分のお仕事を確認します。当番以外の人は、一人ずつ前向き着席で、静かに配膳の順番を待ちます。とてもおりこうですね。
今日の献立は「ごはん・牛乳・ポークカレー・野菜ソテー・三色ゼリー」で、とてもおいしそう ゼリーはしっかり冷えていて、口の中がさっぱりとするデザートでした。
1年生も準備ができました。みなさんそろって「いただきます。」
みんなもりもり食べていました。とってもおいしい給食でした。ごちそうさまでした。
マスター検定も再開!
6月2日(火)
合戦場小学校では、児童の語彙力やことばへの感性を豊にし、表現力を高めるために、学年の発達段階に応じた、詩や名文等の暗唱に力を入れています。練習を重ねて暗唱できた児童は、毎年、校長室での『マスター検定』に挑戦しています。
今日、火曜日は5年生が暗唱に挑戦できる日。学校再開直後にもかかわらず、「臨時休業中に練習して暗唱しちゃいました!」と、休み時間に挑戦者が校長室にやってきました。
5年生の課題「竹取物語」を見事に暗唱!今日の挑戦者たちは、みなさん合格おめでとう
校長室のとびらの前で「マスター検定とち介」が、両手を広げて待っている日は、ぜひ、暗唱検定に挑戦してみてください。
合戦場小学校では、児童の語彙力やことばへの感性を豊にし、表現力を高めるために、学年の発達段階に応じた、詩や名文等の暗唱に力を入れています。練習を重ねて暗唱できた児童は、毎年、校長室での『マスター検定』に挑戦しています。
今日、火曜日は5年生が暗唱に挑戦できる日。学校再開直後にもかかわらず、「臨時休業中に練習して暗唱しちゃいました!」と、休み時間に挑戦者が校長室にやってきました。
5年生の課題「竹取物語」を見事に暗唱!今日の挑戦者たちは、みなさん合格おめでとう
校長室のとびらの前で「マスター検定とち介」が、両手を広げて待っている日は、ぜひ、暗唱検定に挑戦してみてください。
学校再開2日目!
6月2日(火)
学校再開2日目の教室。落ち着いて学習に向かっている児童が多いです。
6の1では社会科、日本国憲法について学習しています。5の2では算数、少数の表し方に挑戦中。4の1は算数、億や兆の位の学習です。
3の2では理科、身近な生き物を見つけます。2の1では国語、漢字の書き順を確かめています。1の2は鉛筆を持って、いろいろな線やひらがなを丁寧に書いていました。みんな集中して取り組んでいました。
そして、休み時間。校庭で、元気いっぱいに遊んでいます。
ブランコやジャングルジムも大人気。サッカーやドッジビーを楽しむ姿もあります。今日から5時間授業、学校生活のリズムを作っていきましょう。
学校再開2日目の教室。落ち着いて学習に向かっている児童が多いです。
6の1では社会科、日本国憲法について学習しています。5の2では算数、少数の表し方に挑戦中。4の1は算数、億や兆の位の学習です。
3の2では理科、身近な生き物を見つけます。2の1では国語、漢字の書き順を確かめています。1の2は鉛筆を持って、いろいろな線やひらがなを丁寧に書いていました。みんな集中して取り組んでいました。
そして、休み時間。校庭で、元気いっぱいに遊んでいます。
ブランコやジャングルジムも大人気。サッカーやドッジビーを楽しむ姿もあります。今日から5時間授業、学校生活のリズムを作っていきましょう。
ジェラ先生 よろしくお願いします。
新型コロナウイルス感染拡大の影響で、ALTのビシャカ先生が日本に帰国できなくなってしまいました。ビシャカ先生が戻って来ることができるまでの間、ジェラ先生が「外国語」「外国語活動」の授業を受け持ってくださることになりました。
今日はさっそく、下校時に全校生に紹介の時間をとりました。水曜日から、ジェラ先生の授業が始まります。楽しみですね。
校庭では、「新しい生活様式」で、カラーコーンに合わせて間隔を開けて並ぶようにしました。これからの学校生活では、集合した時にも、間隔を開ける習慣を身につけていきましょう。
今日はさっそく、下校時に全校生に紹介の時間をとりました。水曜日から、ジェラ先生の授業が始まります。楽しみですね。
校庭では、「新しい生活様式」で、カラーコーンに合わせて間隔を開けて並ぶようにしました。これからの学校生活では、集合した時にも、間隔を開ける習慣を身につけていきましょう。
学校再開!
6月1日(月)
待ちに待った『学校再開』、子どもたちの元気な声が、学校にもどって来ました。
「おはようございます」1年生は出席をとっているところ、先生に名前を呼ばれたら「はい、元気です。」とお返事して、持ってきているハンカチとティッシュ先生に見せていました。これまでの分散登校では、どのクラスも半分ほどの出席でしたが、今日はどの教室もみんな登校。
2・3年生の教室も久しぶりのみなさん集合!です。
4・5・6年生の教室でも、さっそく授業が始まりました。
お待たせしました、お楽しみの休み時間です。校庭で子どもたちが遊ぶのは、本当に久しぶりのことです。ブランコもジャングルジムもタイヤにも、それぞれに工夫して遊んでいました。
校庭から帰ったその後は、しっかり手洗いもできました。ちゃんと間を開けて並んで待っています。
1年生の教室では大きな絵本の読み聞かせに、みんな集中して聴いていました。
明日からは、給食も始まって本格的な5時間授業が始まります。学校生活のリズムに戻して、一人一人が感染症の予防に気を付けて『新しい生活様式』での学校生活を過ごしていきましょう。
待ちに待った『学校再開』、子どもたちの元気な声が、学校にもどって来ました。
「おはようございます」1年生は出席をとっているところ、先生に名前を呼ばれたら「はい、元気です。」とお返事して、持ってきているハンカチとティッシュ先生に見せていました。これまでの分散登校では、どのクラスも半分ほどの出席でしたが、今日はどの教室もみんな登校。
2・3年生の教室も久しぶりのみなさん集合!です。
4・5・6年生の教室でも、さっそく授業が始まりました。
お待たせしました、お楽しみの休み時間です。校庭で子どもたちが遊ぶのは、本当に久しぶりのことです。ブランコもジャングルジムもタイヤにも、それぞれに工夫して遊んでいました。
校庭から帰ったその後は、しっかり手洗いもできました。ちゃんと間を開けて並んで待っています。
1年生の教室では大きな絵本の読み聞かせに、みんな集中して聴いていました。
明日からは、給食も始まって本格的な5時間授業が始まります。学校生活のリズムに戻して、一人一人が感染症の予防に気を付けて『新しい生活様式』での学校生活を過ごしていきましょう。
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