学校ニュース

カテゴリ:今日の出来事

太陽の日を浴びて、成長・生長

 8月8日(木)
 今日も絵文字:晴れ絵文字:重要 水泳指導にたくさんの児童が来ています。ここのところの暑さ絵文字:晴れで、児童のみなさんも教職員も、一段と「黒さ絵文字:笑顔」が増しているようです。特に体育主任の岩間先生は、本当によく日焼け絵文字:晴れしていて、真っ黒絵文字:重要表と裏がわかりません。
 今日もプールサイドには、スプリンクラー絵文字:冷や汗で暑さ対策絵文字:良くできました OK。上学年の指導も、下学年の時間も、子どもたちの元気な声絵文字:笑顔が響いていました。
   
 学級園の植物も、ぐんぐん伸びて白ゴーヤも豊作絵文字:重要、ひょうたんも大物絵文字:キラキラがたくさんぶら下がっています。
   
 児童も植物も、ぐんぐん絵文字:良くできました OKたくましく絵文字:星成長・生長絵文字:キラキラしています。

☆職員研修2019 ④算数!

 8月6日(火)
 午前中には、水泳絵文字:冷や汗指導や金管の練習絵文字:音楽があった本日、午後は自主研修『授業づくり絵文字:鉛筆パワーアップ講座絵文字:キラキラ』の2回目が行われました。先週の「国語」に引き続き、今日は「算数絵文字:会議」での、主体的・対話的・深い学び絵文字:キラキラをめざします。
   
 今日のテーマは『算数科での「読む力」を育てる授業絵文字:会議を作る。』、国や県の学力・学習状況調査の問題絵文字:鉛筆をもとに考え、授業を構想しました。
 先生方も、主体的・対話的に絵文字:良くできました OK学んでいます。

都賀地区小中一貫教育 全体研修会

 8月5日(月)
 職員研修日の今日、午後の研修は都賀中学校絵文字:学校を会場に、都賀地区4校の先生が一堂に会しての『小中一貫教育絵文字:キラキラ事業・第2回全体研修会絵文字:鉛筆』を行いました。
 前半は、都賀地区のスクールカウンセラー・岡部先生を講師に『発達障害を抱える児童生徒へのかかわり方』の講話でした。
   
 児童生徒の気持ちや行動の原因を、周囲の環境との関係を見ながら考える『行動分析的絵文字:虫眼鏡観点』から、児童生徒への望ましい支援方法絵文字:星を教えていただきました。
 後半は、「学習指導絵文字:鉛筆」「児童生徒指導絵文字:お知らせ」「キャリア教育絵文字:星」「外国語絵文字:笑顔教育」「特別支援絵文字:ハート教育」「音楽絵文字:音楽」「学校保健絵文字:救急、保健室」「学校図書館絵文字:ノート」の各部会に分かれて、協議を行いました。
   
 各部会の話し合いも今年度2回目、和やかに積極的な話し合いが行われていました。都賀地区の小中一貫教育絵文字:キラキラを、4校の先生方で協力して進めています。

☆職員研修2019 ③プログラミング・読みの支援

 8月5日(月)
 今日は職員研修日!午前中は校内研修です。
 パソコン室を会場に、情報教育絵文字:パソコン主任絵文字:会議の関先生絵文字:キラキラを講師に『プログラミング教育絵文字:キラキラ』について全職員で研修しました。「プログラミング絵文字:星教育的思考絵文字:重要」を育むことが大切とのことで、実際にプログラミングの指示を作成し・組み合わせ・実行する体験絵文字:キラキラをしました。「10歩進む」「15度回転する」「にゃ~と鳴く」いろいろな指示を組み合わせてみました。
  
 後半は、特別支援教育絵文字:キラキラの視点で、子どもたちの『読みの支援絵文字:ノート』で活用する「デイジー教科書絵文字:キラキラ」について、学習指導絵文字:鉛筆主任絵文字:会議の小倉先生絵文字:キラキラを講師に研修しました。
  
 一人一人の児童が意欲的絵文字:キラキラに取り組めるよう、朝の活動絵文字:良くできました OKの時間や学習絵文字:鉛筆の中で活用していきます。

☆職員研修2019 ①授業づくり研修・②図工研修

 8月2日(金)
 今年の夏休みも、先生方は、子どもたちのために、そして自分の資質・能力の向上のために、出張絵文字:出張しての各種研修絵文字:鉛筆や、校内研修絵文字:会議に励んでいます。
 今日は合戦場小学校名物の『自主研修会絵文字:星』の開催日絵文字:重要教頭先生を講師絵文字:キラキラに『授業づくりパワーアップ絵文字:キラキラ講座 ~主体的・対話的・深い学びを体験しよう~』の第1回目(国語)が行われました。
   
 授業を受ける子どもの姿をイメージ絵文字:笑顔して、学び続ける絵文字:鉛筆先生たちです。
 
 また、こちらも好評・合戦場小名物の、羽山先生が講師となる『図工絵文字:キラキラ研修』も開催絵文字:重要されました。紙版画・木版画・絵画・デザインのポイントを絞って、実技講習がありました。
  
 暑さ絵文字:晴れに負けず、自己研鑽絵文字:キラキラに励む、先生方です。