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学校ニュース
カテゴリ:今日の出来事
都賀地区・小中一貫教育全体研修会
2月17日(月)
都賀地区の小・中学校では『小中一貫教育』を推進し、児童・生徒の交流はもちろん、先生方も、授業研究会でお互いに参観し研究会に参加することや、小中学校間での相互乗り入れ授業の他、年間3回の『合同研修会』も行っています。
今日は、今年度3回目の合同研修会を都賀中学校で行いました。今年度の「重点目標」の達成状況について説明があった後、学習指導や児童生徒指導など各部会で、今年度の取り組みの成果と課題について話し合いました。
4校の先生方で協力して、都賀の子どもたちのよりよい成長に向けて『小中一貫教育』に取り組んでいます。
都賀地区の小・中学校では『小中一貫教育』を推進し、児童・生徒の交流はもちろん、先生方も、授業研究会でお互いに参観し研究会に参加することや、小中学校間での相互乗り入れ授業の他、年間3回の『合同研修会』も行っています。
今日は、今年度3回目の合同研修会を都賀中学校で行いました。今年度の「重点目標」の達成状況について説明があった後、学習指導や児童生徒指導など各部会で、今年度の取り組みの成果と課題について話し合いました。
4校の先生方で協力して、都賀の子どもたちのよりよい成長に向けて『小中一貫教育』に取り組んでいます。
1・2・3年生 授業参観・懇談会
2月13日(木)
先週金曜日には、上学年(4・5・6年生)の授業参観・懇談会を行いましたが、今日は、下学年(1・2・3年生)の授業参観・懇談会を行いました。
1年生『体育:なわとび』 おうちの方に跳べた回数を数えてもらいました。
2年生『算数:九九ジグソーパズル』
3年生『算数:かけ算の筆算(2)』
各教室の廊下には、児童の作品がおうちの方をお迎えしていました。
1年生作品 2年生作品 3年生作品
保護者のみなさん、本日は、授業参観・懇談会へのご協力、ありがとうございました。
先週金曜日には、上学年(4・5・6年生)の授業参観・懇談会を行いましたが、今日は、下学年(1・2・3年生)の授業参観・懇談会を行いました。
1年生『体育:なわとび』 おうちの方に跳べた回数を数えてもらいました。
2年生『算数:九九ジグソーパズル』
3年生『算数:かけ算の筆算(2)』
各教室の廊下には、児童の作品がおうちの方をお迎えしていました。
1年生作品 2年生作品 3年生作品
保護者のみなさん、本日は、授業参観・懇談会へのご協力、ありがとうございました。
がんばったみなさんに 表彰集会!
2月12日(水)
今日の集会タイムは『表彰集会』を行いました。よい子の賞(はげましあい賞・学びあい賞・喜びあい賞)は30名、6年生の代表に渡しました。読書活動に力を入れている今学期、50冊多読賞は28名、100冊多読賞は14名、そして150冊多読賞も4名いました。
この他、栃木市理科展や給食週間作品展、明るい選挙啓発ポスターや各スポーツの大会で活躍したみなさんに表彰しました。
よい子の賞は、集会終了後に体育館で全員に表彰しました。みなさんがんばりましたね。
今日の集会タイムは『表彰集会』を行いました。よい子の賞(はげましあい賞・学びあい賞・喜びあい賞)は30名、6年生の代表に渡しました。読書活動に力を入れている今学期、50冊多読賞は28名、100冊多読賞は14名、そして150冊多読賞も4名いました。
この他、栃木市理科展や給食週間作品展、明るい選挙啓発ポスターや各スポーツの大会で活躍したみなさんに表彰しました。
よい子の賞は、集会終了後に体育館で全員に表彰しました。みなさんがんばりましたね。
4・5・6年生 授業参観・懇談会
2月7日(金)
今日の5時間目は、上学年(4・5・6年生)の授業参観・懇談会を行いました。6年生は、4時間目の親子学習会、親子給食に引き続き、保護者のみなさんに参加いただきました。
4年生『算数:立体』
5の1『算数:正多角形と円』、5の2『理科:電磁石のはたらき』
6年生『国語:忘れられない言葉』
3階の廊下には、各教室とも、図工の版画作品の力作が掲示してあり、保護者のみなさんをお迎えしていました。
4年生作品 5年生作品 6年生作品
保護者のみなさん、本日は授業参観と懇談会へのご協力、ありがとうございました。
今日の5時間目は、上学年(4・5・6年生)の授業参観・懇談会を行いました。6年生は、4時間目の親子学習会、親子給食に引き続き、保護者のみなさんに参加いただきました。
4年生『算数:立体』
5の1『算数:正多角形と円』、5の2『理科:電磁石のはたらき』
6年生『国語:忘れられない言葉』
3階の廊下には、各教室とも、図工の版画作品の力作が掲示してあり、保護者のみなさんをお迎えしていました。
4年生作品 5年生作品 6年生作品
保護者のみなさん、本日は授業参観と懇談会へのご協力、ありがとうございました。
読み聞かせ⑰・3年生インタビュー
2月6日(木)
木曜日の朝は『読み聞かせ』があります。今日も6人の読み聞かせボランティアのみなさんが、読み聞かせをしてくださいました。
1の2 2の1 2の2
5の1 6の1 6の2
朝の読み聞かせの終了後、総合的な学習の時間に「地域の人とのつながり」を学習している3年生が、読み聞かせボランティアのみなさんにインタビューをしに会議室にやってきました。ボランティアをはじめたきっかけや活動の内容についてインタビューをして、教えていただきました。
ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
早いもので、次回の2月20日が今年度の最終回になります。よろしくお願いします。
木曜日の朝は『読み聞かせ』があります。今日も6人の読み聞かせボランティアのみなさんが、読み聞かせをしてくださいました。
1の2 2の1 2の2
5の1 6の1 6の2
朝の読み聞かせの終了後、総合的な学習の時間に「地域の人とのつながり」を学習している3年生が、読み聞かせボランティアのみなさんにインタビューをしに会議室にやってきました。ボランティアをはじめたきっかけや活動の内容についてインタビューをして、教えていただきました。
ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
早いもので、次回の2月20日が今年度の最終回になります。よろしくお願いします。
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