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カテゴリ:2年生
2年1組 道徳の授業の様子です。
9月11日(水)
今日の4校時に、2年1組で道徳の授業がありました。「安全な生活」についての学習です。「あぶないよ」というお話をもとに、安全な行動について考えます。知らない人が、スーパーまでの道を知りたいので、一緒に車に乗ってほしいというものです。
「服装もきちんとしているし、言葉づかいも丁寧だから、案内しようかな。」、でも 「おうちの人に、知らない人には、ついていかないように言われているから、ことわろう。」など、揺れ動く気持ちをノートに書いたり、発表したりしました。
いろいろな意見が出た後、自分の身を守るためにどんなことをが大切かについて考えました。ノートに考えを書いたり、役割演技をしたりして、適切な言動についての考えを深め、「ごめんなさい。車にのることはできません。」などの意見を発表していました。
今日は、防犯訓練もあったので、そこで学習したことと関連付けて、安全な生活について考えを深めていました。グループの友達とも積極的に意見交換していました。
登下校では、交通指導員さん、駐在所の方、見守りボランティア、旗当番の保護者の方と、いろいろな人々に見守られています。安全な生活を築く上でも、しっかりと顔を見てあいさつして「知らない人」ではなく、「知っている人」が増やせるようにしましょうというお話で、授業は終わりました。2年1組のみなさん、しっかりと考え、自分の考えを発表できましたね。
2年生 手紙の授業の様子です。
9月10日(火)
今日の3、4校時に、2年生が生活科の授業で、手紙の学習をしました。講師として、合戦場郵便局の漆原さんをお招きして、ご指導いただきました。事前に家族の誰に出すか宛名を書いておき、今回は、文面のところを書きました。
【3校時 2年1組の様子】
ポスクマBOXといって、郵便番号のバーコードを、ブラックライトで照らして見えるようにしたものを見せていただき、配達のしくみも教えていただきました。
2年1組のみなさんは、集中して手紙づくりに取り組みました。これまでの生活や成長を支えてくれた家族に、感謝の気持ちを「文章」と「イラスト」で表しました。見本は、漆原さんが用意してくださいました。
最後に、消しゴムで作った自分の名前の「はんこ」を押して完成です。
その後、完成したはがきについて、工夫したことなどを紹介し合いました。みんな丁寧に作業し、心のこもった手紙が完成しました。
【4校時 2年2組の様子】
4校時は、2年2組です。みんな一生懸命に、お世話になっている家族に向けて手紙作りに取り組みました。
漆原さんのおかげで、心のこもった手紙を仕上げることができました。丁寧にご指導いただき、ありがとうございました。今後とも、ご協力の程、よろしくお願い申し上げます。
2年1組 学級目標についての話合い
9月6日(金)
今日の5校時に2年1組で学級活動の時間がありました。2学期のスタートを迎え、「学級目標に向かって、できることを考えよう。」とみんなで話し合いました。4月に自分たちで考えた学級目標。教室に掲示してありますが、2学期は特に、どんなことを意識していったら、この目標を達成できるのか、グループで相談しながらホワイトボードにまとめ、黒板に掲示して考えました。
その後、担任の先生と一緒に、各グループで提案したことから共通することを選び出し、クラスとして意識することを絞り込みました。そして、「一日一回は発表しよう」「誰にでも元気にあいさつしよう」「みんなにふわふわ言葉を使おう」とまとめました。
2年1組では、係活動で友達の誕生日をお祝いしたり、ふわふわ言葉を意識できるよう掲示したりして、学級目標の達成に向けてがんばっています。
これからも、お互いに励まし合いながら、学級目標を意識して生活していきましょう。
2年1組 算数で「かさ」の学習をしました。
9月6日(金)
今日の3校時に、2年1組で算数の授業がありました。「水のかさ」の学習です。水を使うので、家庭科室に移動しました。自分たちで用意したペットボトルや牛乳バックなどに、「1Lマスの水」を入れて量を比べてみました。
「この大きさのパックは、水があふれるね」「こっちの大きさのパックは、あふれないよ」
気づいたことを友達と伝え合いながら、楽しく学習しています。
2年1組のみなさん、体験を通して、1Lの量感を理解することができましたね。これからも、いろいろな学習に楽しみながら取り組んでいきましょう。
2年生 ねん土の授業がありました。
9月4日(水)
今日の3、4校時にかけて、2年生が図工でねん土を使った授業を行いました。「こんにちは むぎゅたん」の学習で、「むぎゅたん」という想像の生き物を自分なりに考えて、ねん土で表しました。3校時は「むぎゅたん」作りを行いました。ポイントは、「つまむ、広げる、ねじる、ひっぱる、あなをほる、にぎる、のばす」ことです。4校時には、タブレットを活用して、自分の作品を写真にとりワークシートに添付して、作品紹介カード作りを行いました。
【2年1組の様子】
【2年2組の様子】
2年生のみなさんは、友達とタブレット操作について教え合いながら、楽しく学習に取り組むことができました。この後、お互いの作品紹介が楽しみですね。
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