学校ニュース

家庭科の学習でお茶入れの実習を行いました。

グループごとに協力して準備、お茶入れ、片付けまで行いました。

お湯が沸くのをじっと見たり、茶葉を人数分、急須に入れたりと

学習したことを思い出しながらお茶を入れました。

あつあつのお茶を飲んだ子どもたちは

「おいしい！」「もっと飲みたい！」と感想を書いていました。

毎年５年生がお世話になっている渡邉様の田をお借りし、

渡邉様に教えていただきながら田植えの体験をしました。

目印に合わせて、揃えて苗を植えることができました。

植えた苗が大きく育つのが待ち遠しいです

新体力テストを実施しています。

５０ｍ走やソフトボール投げ、２０ｍシャトルランなどの計測で、

子どもたちはそれぞれ一生懸命取り組み、友達が応援をしています。

５年生６年生は下級生の計測の補助をして、円滑に測定が進むよう助けています。

自分の運動能力の把握と今後の目標の一助になるような活動になるようにしたいです。

5月12日(木）社会科の学習で図書館、公民館に見学に行きました。

学校から歩いて行きました。交通ルールを守って出発です。

図書館にはたくさんの本がありました。図書館の方の話を熱心に聞き、

質問の答えをメモしていました。

本以外にもこんな部屋もあるのですね。いろいろなイベントもあるようです。

公民館も見学しました。いろいろな部屋があり、体操や合唱などをしていました。

(一緒に歌いました。）

いろいろなことに活用されていることがわかりました。

今年度、年２回にわたって子どもたちの体力向上のために、５・６年生対象に

授業をしていただきます。

今回は、「投力」向上を目的として、投げ方を中心に活動量のある授業を

していただきました。子どもたちもそれぞれ熱心に取り組んでいました。

毎朝、計画委員が正門前であいさつ運動を行っています。

また、登校班ごとに順番に運動をしている中で、今年度は、

学年ごとの日も設けて活動しています。

さらに、あいさつが意識できるように学校全体を盛り上げてほしいです。

図工「木々を見つめて」という学習で校庭にある木を写生し、自分なりの世界観を加えて作品を仕上げています。

下書きの後は、ネームペンで輪郭をつけ、絵の具で色をつけていきます。

どんな絵が完成するか楽しみです!

GW中に関口教頭が机の廃材で農園の看板を製作してくれました。

可愛らしく、丈夫なものです。農園の植物も元気に育ってほしいです。

５月２日に栃木市消防署西方分署の方をお招きして、普通救命講習を行いました。

コロナの影響で消防の方をお呼びして実施できたのは、２年ぶりで職員も真剣そのものです。

　～消防の方とAEDと胸骨圧迫を学ばせていただきました～　～校内でエピペンの扱いについても練習しました～

６月には水泳学習もはじまります。さらに安全に注意し学校活動を行うと共に、もしもの時には迅速に適切な対応ができるよう備えていきたいと思います

給食を食べた後は、体育館で歓迎セレモニーを行いました。

チャレンジランキングの成績発表では、１位から３位の児童にメダルを渡しました。

その後、２年生から６年生までみんなで分担し

手作りしたしおりとブンブンごまのプレゼントを渡しました。

一年生みんなでプレゼントを持って集合写真を撮りました。

これからも仲良く活動して、よりよい家中小にしていきましょう！

４月２８日（木）に１年生歓迎ふれあい遠足がありました！

天気の心配もありましたが、家中小学校の子どもたちのパワーで雨も降ることなく過ごすことができました。

ふれあい班で校庭に集合した後、目的地のつがスポーツ公園にみんなで歩いて行きました。

学校の周りにあるせせらぎなどの自然を堪能しながら、楽しく安全に気をつけながら歩くことができました。

つがスポーツ公園に着くと、ふれあい班ごとに場所を移動しながら、ストラックアウトやフリスビーキャッチなどのゲームを行いました。

　片足立ちゲーム　　　　　フラフープ　　　　　　じゃんけん　　　空き缶積みゲーム

ゴールゲーム　　ストラックアウト　　フリスビーキャッチ　　　　リレー

生活科の授業「春をさがそう」でせせらぎに行きました。

春の植物や水の中に潜むドジョウやザリガニを見つけているところです。

ビンゴシートに見つけたものを描いています。

いろいろな場所から「先生～こっちきて～！！」と声がたくさん聞こえました。

4／25〈月）、社会の学習で屋上から学校の周りを見てみました。

田んぼや山が見えます。

他にもイオンやアバンセ、工場も見えました。

自分の家も見えた人もいたようです。

体は大きくなりましたが、教室はせまくなってしまいました。。。　

　授業参観、懇談会お世話になりました。

４年生の教室は、配膳台を用意すると教室はきつきつです。

そんな中でも、感染症対策に気をつけておいしい給食を食べています。

家中小学校の給食は、炊飯器での炊きたてのご飯が食べられるのが幸せだと思いました！

算数の授業で、直方体の体積を求めました。

体積は、１㎤の立方体が何こ分かで表します。

１㎤の積み木を使って、体積を確かめています。

ノートに図を描いて、求め方をまとめている子もいました。

登校班の班長さんが、まだ朝の準備になれていない

1年生のお手伝いをしてくれています。

1年生が自分でできるように優しく声かけをしてくれました。

支援学級では、先生が読み聞かせ、

１年生では、正しい姿勢の勉強をしました。

２年生は、算数で「時こくと時間」を勉強しました。

３年生は、国語辞典の調べ方を学び、いろいろな言葉を調べました。

コロナでできなかった授業参観が、１年ぶりに行われました。

４年生は国語で「漢字の組み立て」を考える学習でした。

先生がテレビに画像を写してくれたので、イメージしやすく、

手がたくさん挙がりました。

５年生も国語で「漢字の成り立ち」の学習でした。

漢字の成り立ちを、でき方の違いで、仲間分けしました。

６年生は社会で「基本的人権の尊重」について考える授業でした。

先生の熱心な説明を聞いて、みんな真剣に考えていました。

今日の業間活動は、ふれあい班(全校児童を縦割りの１８班に分けた)遊びです。

この前のふれあい班活動で決めた遊びを、６年生中心に行いました。

ドッジボールのコートのラインを、一列になってみんなで引きました。 

「けいどろ」や「おにごっこ」をやっている班もありました。

みんな楽しそうに遊んでいました。

２年生の図工は関口教頭が指導しています。

今日は「じぶんのすきなこと」を絵にあらわしました。

みんないっしょうけんめいにかいていました。

校舎の３階から、こいのぼりが見えました。

男体山は、春がすみに隠れて、その勇壮な姿は見えません。

校庭の桜は、すっかりと葉桜になってしまいました。

太平山もこの通り、春らしい景色ですね。

今日はふれあい班の顔あわせです。６年生が１年生を迎えに行きます。 

自己紹介をしたあと、めあて、遊びを話し合って決めました。

明日のふれあいタイムで、はじめて遊びます。

今日は、はじめての視力検査です。

順番を待っている間、担任の先生が絵本を読んでくれました。

６年生の書写の授業、今日は習字で「快晴」を書きます。はじめに立腰をして、心を整えます。

先生が、気をつけることを説明しながら、お手本を書いていきます。

書いている様子がテレビに映し出されるので、筆遣いがよく分かります。

こんなに上手に書けました。

家中小では、姿勢をよくするという意識をもったり、集中力を高めたりするために

立腰（りつよう）を取り入れています。

今日は、立腰のあと、算数の授業に入りました。

先生が、テレビに教科書を大きく映し出してくれるので、どこを勉強しているのかがよく分かります。

だから、ノートもきれいに書くことができます。

秋に植えたチューリップがきれいに咲きました。

校庭で桜のお花見をしました。あたたかい風に吹かれ桜吹雪が舞っていました。

子どもたちと葉桜を楽しみました。

今日から新５年生に新しいお友だちが３人ふえました。

新任の先生６名を迎えました。

６年生の代表児童が、歓迎の言葉を述べました。

新任式の後、第１学期始業式が行われました。

新４年生と新５年生の発表がありました。 

校長先生の「い・え・な・か」のお話がありました。

さあ、いよいよ新学年。

「よりよい自分」になるために、新しいスタートです。

家中小では、校庭の桜がきれいに咲きました。ナンキンハゼも青空に映えています。

職員玄関前の花々も、春の陽差しを求めて大きく花開いていますよ。

　１月２５日に学校薬剤師の廣澤先生をお招きし、薬物乱用防止教室を開催しました。
講話では、未成年のお酒・たばこの害、薬物乱用についてお話がありました。薬物乱用では麻薬についてと、市販薬を正しく飲まないことも薬物乱用として体に影響があるというお話をしてくださいました。正しく飲むということは、飲む際の水分や薬の飲み合わせも大切なのだと、実験を交えてとても分かりやすく教えてくださいました。

　　　
　　シンナーで脳が溶ける様子を発泡スチロールを代用し見せてくださったり、
飲み合わせによって薬の効果がなくなることを、実際に混ぜ合わせて見せてくださったりしました。

　児童の感想では「思ったよりも薬物乱用は身近だと思った。」や「今日のこの学びをこの先大人になっても生かしていきたい。」などがありました。

　最初の講話では、①１日１回仕上げみがきをしましょう
　　　　　　　　　②寝る前にフッ素を使い、歯質を強化しましょう
　　　　　　　　　③おやつは４回目の食事と捉え、内容を考えましょう

というお話を伺いました。
　次の授業ではむし歯の原因は歯垢(プラーク)で、歯垢は歯みがきで落とすことができる。歯に優しいおやつや奥歯の大人の歯のみがき方などを学びました。

いきいきと授業を受けていました

お忙しい中お集まりいただいた保護者の皆さんありがとうございました。