学校ニュース

９月になっても、暑い日が続いています。

暑さ対策として、PTA本部役員の皆さまから「塩分チャージタブレット」の差し入れをいただきました。

朝の会終了後、担任の先生からタブレットが配られると、「おいしい！」「すっぱい！」と笑顔が広がりました。

こうした温かい応援が、学校全体の活力につながっています。PTA本部役員の皆様、いつもありがとうございます！

　第2学期が始まりました。朝から暑いので、始業式は、体育館の窓を全開にして、スポットクーラーや

扇風機をあるだけ使って行いました。

　2学期にがんばりたいこと

　1年生：持久走大会で３位以内に入りたい。漢字を上手に書きたい。1学期よりももっとがんばりたい。　

　3年生：漢字の50問テストを1回で合格する。自主学習をがんばって100点をたくさん取りたい。

　　　　運動会のソーラン節をかっこよく踊りたい。苦手なことにも進んでチャレンジしたい。

　校長先生より

　みんなの教室が、“まちがってもいい教室”になってほしいと思います。
　まちがっても、先生や友だちが助けてくれる。まちがったことから、ほんとうの答えを見つけていく。
　そんな教室を、みんなでつくっていきましょう。

　2学期も、たくさんのチャレンジがあります。うまくいかないこともあるかもしれません。
　でも、“まちがうことは、のびること”です。
　安心して、手をあげてください。先生たちは、みんなのチャレンジを、心から応援しています。

　みんなで力を合わせて　行事も　勉強も　がんばれる　2学期にしていこう！

日頃より、本校PTA活動に温かいご支援とご協力をいただき、誠にありがとうございます。

本日、猛暑の中にもかかわらず、多くの保護者の皆様にPTA奉仕作業へご参加いただきました。お忙しい中、貴重なお時間を割いていただき、心より感謝申し上げます。

今回の作業では、校舎内の窓ふき、ベランダ・トイレ・水道の清掃、せせらぎ周辺の草取り、北駐車場のロープ杭打ちなど、幅広い作業にご協力いただきました。皆様のお力添えにより、学校全体が清潔で気持ちのよい環境となり、子供たちは晴れやかな気持ちで二学期を迎えることができます。

また、先週には市委託業者による北駐車場の補修工事（出入口およびプール付近の穴埋め、砂利敷きによる地面の整備）が行われました。今後も良好な状態を保つため、駐車場内では「最徐行（時速10km以内）」での走行にご協力をお願いいたします。

今後とも、子供たちの健やかな成長のため、皆様のご理解とご支援を賜りますようお願い申し上げます。

PTA会長 ＆ 校長 より

　栃木市教育委員会主催の「“あったか栃木”いじめ防止子どもフォーラム」がオンラインで開催され、本校から6年生の代表児童2名が参加しました。

　フォーラムでは、「いじめを生まないために、私たちにできること」をテーマに、市内各校の取り組み紹介やグループ協議が行われました。本校の児童も、他校の実践に耳を傾けながら、自分たちの学校でできることを真剣に考え、意見を交わしました。

　協議を通して、「安心感をもてること」「相手の気持ちを考えること」など、いじめを防ぐために大切な視点を学ぶことができました。

　2学期には、フォーラムで得た気づきや想いを、全校児童へ向けて発信していく予定です。

　夏休みの2日間にわたり、人権擁護委員・地域コーディネーター・学校運営協議員など、地域に深く関わっておられる先生のご提案で、「人権」をテーマにした書道教室を開催しました。延べ23名の児童が参加し、それぞれが自分の思いや願いを筆に込めて、真剣に作品づくりに取り組みました。

　保護者の皆様にもボランティアとしてご協力いただき、温かな雰囲気の中で、子供たちがのびのびと表現する姿が見られました。書を通して「人を思いやる心」や「自分を大切にする気持ち」を育む、貴重な学びの時間となりました。

ご参加・ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

校長より

　桜の花びらに込めた「なりたい自分」の言葉が校内を彩った１学期。子供たちは夢に向かって一歩ずつ成長しました。特に５・６年生の委員会活動では、給食・環境・図書・保健・放送・計画など、学校を支える力が大きく育ちました。また、１・２・４年生が「クラス全員多読賞」を達成する快挙もあり、本と向き合う時間が心を育てる時間となりました。

　夏休みは、安全・健康・心豊かに過ごし、「100回挑戦したくなる何か」を見つけてください。新しい“なりたい自分”がきっと見えてきます。

1学期がんばったこと

　2年生：25問漢字テストの合格、みんなと協力したスイミーのペープサートの劇、チームのために一生懸命走ったリレー。これらを忘れず2学期もがんばりたいです。

　6年生：漢字学習に力を入れ、前よりも少しずつ進むようになってきました。自分は、好きなことややりたいことをやった後のほうが集中できるタイプなので、その性格を生かしていろいろなことに挑戦したいです。

6年生は校外学習で国会議事堂と国立科学博物館を訪れました。　

国会議事堂では、本会議場の荘厳な雰囲気に圧倒されながら、日本の政治の中心を学びました。

国立科学博物館では、恐竜の化石や生物の進化に興味をもち、地球や日本の成り立ちを学びました。

雨の中の移動は大変でしたが、子供たちにとって貴重な学びの一日となりました。

　6年生は、命を守るための大切な知識と技術を学ぶために、心肺蘇生の体験学習を行いました。講師の先生の指導のもと、胸骨圧迫を実際に体験したり、AEDの使用方法を学んだり、緊急時の対応について理解を深めました。

　「おとのえほん」のともちゃんとゆうちゃんが来校し、3年生の子供たちに「ねこのピート」の読み聞かせをしてくださいました。

　ともちゃんの優しい語りと、ゆうちゃんのキーボードの音色が合わさり、絵本の世界がよりいっそう広がる、心温まるひとときとなりました。

　読み聞かせが始まる前に「一緒に歌ってね！」と声を掛けられると、子供たちはノリノリに。「かなりサイコー！」という元気な声とともに、教室いっぱいに楽しい歌声が響き渡りました。リズムに乗って歌いながら、物語の世界に入り込み、笑顔あふれる時間となりました。

　ともちゃんとゆうちゃん、楽しい時間をありがとうございました！次回は4年生です。どんな素敵な時間になるのか、今から楽しみです。

　1年生が、生活科でアサガオの種まきに挑戦しました。ボランティアの皆様にご協力をいただき、土の感触を楽しみながら種まきを学ぶ時間となりました。

　とちぎ未来づくり財団主催の学校訪問演奏会「音楽ってすばらしい！学校でこんにちは」が開催されました。学校の体育館が素敵なコンサート会場となりました。

　今回の演奏会では、オーボエ奏者の山本 楓さんとピアノ奏者の大山 秀子さんが出演し、モーツァルトやバッハ、そして「白鳥の湖」や「ディズニーメドレー」などの名曲を披露してくださいました。

　楽器の説明や質問コーナーも設けられ、子供たちは音楽の魅力をより深く感じることができました。 また、校歌と「ビリーブ」を全員で合唱し、子供たちの一生懸命な歌声が体育館いっぱいに響き渡り演奏者の方々と心をひとつにす る貴重な時間となりました。

　最後には、児童代表による感謝の言葉と花束の贈呈が行われ、温かい雰囲気の中で演奏会が締めくくられました。 初めてオーボエの生演奏を聴いた子供たちも多く、「オーボエの音色がとても美しかった」といった感想が寄せられました。 山本さん、大山さん、素敵な演奏をありがとうございました。また、とちぎ未来づくり財団の皆様にも心より感謝申し上げます。　

　当日は、さわやかで絶好の遠足日和となりました。ふれあい班で「つがスポーツ公園」まで往復３ｋｍあまりを歩き、全18チームが7つのゲームにチャレンジしました。上級生の児童が下級生を気遣う様子があちこちで見られ、児童会のスローガン『いつもえがお　みんなえがお　えがおあふれる　いえなか小』が立派に達成された一日となりました。

　チャレンジランキングの成績発表では、上位３位のチームに手作りメダルが贈呈されました。 見事1位となった12班の班長さんから、「１年生と仲よくなれてよかった。」と喜びの感想が述べられました。１年生には、２～６年生がみんなで手作りした「ストローの飛行機」がプレゼントされました。

　1･2年生のための交通安全教室を実施しました。今回の教室では、「道路の正しい歩き方」を中心に、DVD視聴と模擬道路を使った実技を行いました。子供たちは横断歩道の渡り方や左右確認、一列歩行などを実際に体験しながら学びました。

　多くの保護者の皆様にご参加いただき、誠にありがとうございました。

　学年懇談会では、担任から、学年としての目標や学習方針、今後の行事予定等についてお伝えするとともに、PTA本部役員の皆様から、PTA活動についての説明をいただきました。

　授業参観では、児童たちは、新しい学年での学びを意欲的にスタートさせており、それぞれの教室で熱心な取組を見ていただく機会となりました。

　保護者の皆様のご協力と支えが子供たちのさらなる成長につながります。これからも学校と家庭が連携し、より良い教育環境を作り上げてまいります。

ふれあい班は、異学年で編成される縦割りの班です。6年生を班長として7～8人で活動します。

通年で清掃活動を行ったり、ふれあいタイム（業間など）で共遊したりします。

1年生歓迎遠足や6年生を送る会での交流は、児童会活動として行われます。

今日は初めてのふれあいタイムでした。児童会の旗「クローバーズ」もみんなの活動を応援しています。

新1年生の皆さん、ご入学おめでとうございます！

保護者の皆様に見守られる中、新入生18名は元気いっぱいに返事をすることができました。 また、2～6年生による校歌が体育館いっぱいに響き渡り、新入生を温かく歓迎しました。

私たち教職員一同、新1年生の皆さんが安心して楽しく過ごせるよう、全力でサポートしてまいります。 これからどうぞよろしくお願いいたします。

　桜の花も美しく咲き誇る中、新任式と始業式を行い、新しい一年がスタートしました。

新任式では、新たに着任された先生方を全校児童が温かく迎え入れ、先生方からは熱い抱負をいただきました。

始業式では、4年生と5年生の２人の児童が今年度の抱負を発表しました。校長からの今年度の目標や期待を込めた話にも、児童たちは真剣な表情で耳を傾けていました。今年度も、児童一人一人が明るく元気に成長できるよう、教職員一同全力で取り組んでまいります。 どうぞよろしくお願いいたします。

　保和のせせらぎに春の訪れを感じる今日、37名の6年生が家中小学校を卒業しました。

卒業生の皆さん。「幸せになるための4つの心」を存分に活かして、これからのたくさんの出会いを力に変えてください。

「ありがとうの心」は、人とのつながりを深める力に。「やってみようの心」は、夢への道を開く挑戦の力に。 「なんとかなるの心」は、前向きに生きる希望の力に。 「ありのままにの心」は、互いを尊重し、学びと視野を広げる成長の力に。

　これから出会うすべての人、経験を糧にし、努力を惜しまず、「なりたい自分」になるために　力強く歩んでいってください。

　 保護者の皆様、お子様のご卒業、誠におめでとうございます。本校教育の推進のために多大なるご支援、ご協力を賜りましたことに心から御礼申し上げます。

　６年生への感謝の気持ちを伝え、思い出をつくる時間として６年生を送る会を実施しました。オープニングでは５年生の「ルパン三世」の演奏にあわせ、登場人物まで表れ、会場を盛り上げてくれました。その後、５年生が中心となりウォークラリーを行い、楽しい時間を過ごすことができました。いままで中心となって活躍してくれた６年生から、しっかりとバトンを受け取る時間にもなりました。最後には、６年生から緑黄色社会の「Ｍｅｌａ１」の演奏のプレゼントがあり、改めて６年生のすばらしさを感じました。在校生のふり返りの言葉には「６年生は僕たちのヒーローだと思いました。」というコメントも見られました。

　６年生が国語と総合の学習の時間にまとめた「将来の夢」の発表会を行いました。タブレットを活用し、今回はパワーポイントでまとめ、夢を実現するために、これからどんなことをがんばりたいのかを発表しました。学習ボランティアで集まってくださった保護者の皆様にも聞いていただくことができました。

　６年生の外国語の時間に、都賀中の英語教諭が教えに来てくださいました。会話を盛り上げたり、広げたりするためには、リアクションやジェスチャー、話を広げるための質問を行うとよいこと、その英語表現を学びました。中学校の先生のネイティブな発音に緊張していましたが、友達との会話のスキルアップができました。

　家中小学校の１５０周年のお祝いや地域と子供たちの交流を目標に「家中ＫｉDｓマルシェ」が開催されました。実行委員長でもあるＰＴＡ会長様をはじめ、会員となる本部役員の皆様、さらに会に賛同いただいた保護者の皆様のご協力により初めての開催ではありましたが、たくさんの方にご来場いただきました。笑顔で過ごす子供たちからは「楽しい」「おいしい」の声がたくさん聞こえてきました。マルシェ開催にご協力いただいたたくさんの方々、さらに、イベントに参加いただいたメリーランド保育園の皆様、キッズフラダンスの皆様、本当にありがとうございました。

　本校を卒業した都賀中学校の1年生が来校し、小中交流会が行われました。都賀中学校の先輩たちが、中学校生活について詳しく説明してくれました。具体的な話を聞くことで、6年生も安心して中学校生活に踏み出せる準備ができました。
　その後、王様ドッジボールのゲームが行われ、楽しいひとときを過ごしました。ドッジボールを通じて、小学生同士だったあの頃を懐かしく感じられたでしょうか。       

　合戦場小と赤津小の３年生とTeamsを使って発表会を行いました。国語「わたしの町のよいところ」で学習したことを生かして、「都賀図書館」と「鷲宮神社」についてタブレットのPowerPointを使ってまとめたものを使って分かりやすく伝えました。また、他の学校の発表を聞いて合戦場や赤津にあるよいところの発表も聞くことができました。発表後は、感想を言ったり質問したりと交流しました。

　予告なしの避難訓練を行いました。この訓練は、地震などの緊急時に備え、安全を守るための大切な練習です。

　休み時間の訓練となりましたが、子供たちは落ち着いて行動し、特に、校庭にいた子供たちも適切な行動（中央に集まりダンゴムシの姿勢　身をかがめるなど）を素早く行い、安全を確保できました。

　この訓練を通じて、避難手順や安全確保の方法を再確認することができました。

　今後も定期・不定期に避難訓練を行い、安全意識を高めていきます。

　1月14日(火)から校内給食週間です。今日は、給食感謝集会が行われました。

　いつも私たちの給食を準備してくださる調理員さん、配膳員さん、技能員の先生への感謝の気持ちを表すために、この会が開かれました。

　はじめに給食委員が、「給食が教室に届くまで」をスライドで発表しました。

　改めて、毎日、美味しい給食をいただけるのは、給食に関わるたくさんの方々のおかげということが分かりました。

　調理員さんたちは、朝早くから私たちのために準備をしてくださり、栄養たっぷりで美味しい食事を作ってくださっています。

　これからも感謝の気持ちをもって、毎日、給食を楽しみに、学校生活をがんばります。

　本日、お楽しみ調理実習を行いました。

子供たちが、それぞれご飯に合うお供を準備しました。

給食の後でしたが、お腹いっぱいになるまで楽しみました。

　日本の伝統文化体験第２弾は、栃木市文化マイスターの中村さんをお呼びして、水墨画にチャレンジ。色紙に「富士山」と「夢」の絵を描きました。まずは、先生が書いてくださったお手本を見ながら富士山を描きました。一人一人個性あるすてきな作品が出来上がりました。次に「夢」の文字を生かした作品づくり。自分の夢を墨絵で表現しました。初めての水墨画体験を楽しむことができました。

　保護者ボランティアの協力で、かけ算九九の検定を行いました。九九を正しくすらすら唱えられたら合格。２年生は、１～９の段まですべて合格して認定証がもらえるまで、繰り返しチャレンジしていました。ボランティアの皆さんのおかげで、全員が九九検定合格認定証をもらうことができました。ご協力ありがとうございました。

人権は、私たち一人一人が生まれた時からもっている「自分らしく生きる」権利のことです。

「人権」を大切にしていくためには、どうしたらよいかをみんなで考えました。

1⃣　言葉には力がある（言霊　ことだま）：校長

つかう言葉によって人は変わります。幸せになるための4つの心（やってみよう　ありがとう　なんとかなる　ありのままに）を高める言葉をつかって、なりたい自分を目指しましょう。

2⃣　“あったか栃木”いじめ防止こどもフォーラムに参加して：代表児童

相手の心を温められるように「はげまし」「感謝」「相手のよさを認める」など、前向きな言葉をたくさんつかっていきましょう。　　　　　　　　　　

3⃣『ねずみくんのきもち』視聴：人権教育主任

小さなねずみくんが体験するさまざまな感情や出来事を通じて、子供たちも自分や他の人の気持ちに気付くことができました。

4⃣　夢の国の大きなねずみさんからのメッセージ

1番大切なことは、相手を思いやる気持ち「思いやり」。いつでも、どこでも、だれにでも、相手のことを考えて親切にしたりやさしい言葉をかけてあげたり「あたたかい心」で友だちとすごすことが大切なんだ。みんなそれぞれちがうところを認め合いながら、自分や友だちのすてきなところをたくさん見つけてみよう。　　

　栃木市文化マイスターの龍雅会赤井先生をお呼びして、生け花の体験を行いました。「真の基本花型（一番かしこまった型）」の生け方を教えていただき、子供たちは、先生の助言をいただきながら一人で上手に仕上げることができました。日本の文化に触れるよい時間となりました。

　11月28日（木）～29日（金）の2日間、4年生がなす高原自然の家に宿泊学習に行きました。

　1日目は、南が丘牧場でのアイスクリーム作りや動物とのふれあい　殺生石の見学　なす高原自然の家でのウォークラリー　キャンプファイヤーを行いました。

　青空のもと殺生石は見学できましたが、ウォークラリーはあられ混じりの雨の中でした。それでも、みんなで協力し、元気にゴールすることができました。キャンプファイヤーでは各グループの出し物に笑顔が絶えない時間となりました。

　2日目は、朝の散歩　ふくろうの絵付け　那須野が原博物館見学を行いました。

　朝の散歩では、日の出を見ながら揺れる吊り橋を渡りました。寒さを忘れるくらいドキドキしていました。ふくろうの絵付けでは、世界で1つだけの作品を作ることができ、帰りのバスの中でも大切そうに握りしめていました。4年生にとっては初めての宿泊でしたが、なす高原自然の家の皆様のおかげで、全員が2日間を楽しく元気に過ごすことができました。

　 2年生は、1学期に「町たんけん」をしました。そこで発見したことや学んだことを、合戦場小と赤津小のみんなにもリモートで紹介しました。自分たちの町の自慢を互いに共有することは、地域への理解と愛着を深める良い機会となりました。他校の発表の様子を見ながら、パワーポイントを使ってみたいという新たな意欲が高まったようです。　

　1年生は、秋の木の実や自然素材を使ったおもちゃ作りをしました。

　そして、それを合戦場小と赤津小の1年生とリモートで互いに紹介し合いました。

　自分が作ったおもちゃの作り方や材料、遊び方について上手に説明できました。

　リモートで、合戦場小、赤津小、家中小をつなぎました。今年、トップバッターの5年生は、「よりよい学校生活」をテーマに互いの学校の委員会活動を紹介しました。

　他校の異なる活動を知る良い機会になりました。

　今日は刑部人勉強会のみなさんにご来校いただき、刑部人賞の表彰式が行われました。11月11日(月)に審査会が行われ、今年は金賞が２作品、銀賞が３作品選出されました。入賞したみなさんおめでとうございます。

　これからも、自分の気持ちや考えを表現するために、楽しく絵画や物作りに取り組めるとよいですね。

　今年の4月には、刑部人先生の石碑が東京から家中に移されました。刑部人先生のように、自分の夢や目標に向かって努力し続けてください。

　保護者の皆様、地域の皆様のおかげで、PTAリサイクル品回収が無事に終了いたしました。

多くのご協力をいただき、心より感謝申し上げます。 後日、収益金についきましてはお知らせいたします。

　2年に一度のとちぎ秋まつり。絢爛豪華な江戸型人形山車等が蔵の街を練り歩くお祭りに、3年生と4年生が参加し、みんなで力を合わせて山車を引きました。

　栃木市が誇る伝統行事を体験し、地域が一帯となって祭りを盛り上げる様子は、子供たちにとって貴重な学びとなりました。　　　　　　　　　　　　　

学校における文化芸術鑑賞・体験推進事業（芸術家の派遣事業）により、お琴教室が行われました。

5年生は「さくら」、6年「越天楽今様」が、1時間で演奏できるようになりました。

「いきいき音楽体験事業」オペラ「ヘンデルとグレーテル」が栃木県オペラ協会の協力で行われました。

オペラでの表現方法やプロジェクションマッピングの映像を楽しむことができました。

今年も『ふじおかおはなし会　コロポックル』さんをお招きして、人形劇を実施しました。

人形劇だけでなく、紙芝居やパネルシアター、バルーンアートを楽しむことができました。

東日本盲導犬協会から、職員の方とPR犬(訓練犬)が家中小にきてくれました。
　内容　・視覚障害について（様々な見え方）　・盲導犬の一生　・訓練実演
　　　　・まとめ（見かけた際のお願いなど）　・体験歩行

　ハーネスを付けているときの盲導犬はお仕事中なので、声を掛けてはいけないことを学びました。（３～６年生）

　今年も、PTA会長さんのご協力、ご指導を仰ぎながら、稲刈りに挑戦です。５月に田植えをした稲が、立派な穂を付けていました。

　稲作や米作りを体験することで、日々食べているご飯のありがたみを感じたり、 自然環境と作物の関係を学び、自然のサイクルを体感することもできました。 稲刈り体験は、子供たちにとって、農業と自然、更にはテクノロジーに対する新たな視点を育む素晴らしい学びの場です。

　「メダカ里親の会」の先生のご指導のもと、遊泉の会の皆さんのご支援･ご協力をいただいて、アバンセ裏の用水路を調査しました。調査の目的は、田んぼのまわりに生息する生き物とそれを取り巻く農村環境の保全です。初めて川に入り、生き物をつかむ経験をする児童も少なくありません。 

　県民と警察を結ぶ”音の架け橋”として活動されている「栃木県警察音楽隊とカラーガード隊」の皆さんが、家中小学校に来てくださりました。童謡メドレーに始まり、ジャンボリーミッキーやブリンバンバンボンでは、みんなで踊って盛り上がりました。

　一日順延となって迎えた当日は、さわやかで絶好の遠足日和となりました。つがスポーツ公園まで、ふれあい班で歩いて行くと、全１８チームは、７つのゲームにチャレンジしました。上学年の児童が下学年の児童を優先する様子があちこちに見られ、笑顔が公園いっぱいにあふれました。 

4月9日(火)　新入生１８名を迎え、入学式を行いました。

みんな元気に手を挙げて返事ができました。晴れて、立派な家中小１年生です。

3月15日、卒業式が行われました。

卒業生28名全員が元気に巣立っていきました。

これまで支えてくださった全ての方に感謝し、中学校でもがんばってほしいと思います。

ずっと応援しています！

家中小、合戦場小、赤津小の6年生のみなさんとTeamsを活用して交流をしました。

国語の授業でスピーチの学習をしたので、それを互いに発表し合いました。

家中小からは4名の児童が発表しました。

都賀中1年の生徒のみなさんが家中小にきました。

一緒にカルタをしたり、中学校の生活についての説明を聞いたりしました。

授業やテストのこと、部活のことなど細かく説明をしてもらい、

中学校での生活もよりイメージしやすくなったようです。