学校ニュース

　国語の「ものの名まえ」の学習で、おみせやさんごっこをしました。

　ものの名前には、「さかな」というまとめてつけた名前と、「あじ」「さば」「たい」のように一つ一つにつけた名前がある、という学習です。

　グループに分かれてまずまとめた名前である「なんのおみせにするか」を決めました。グループ４，５人で意見が分かれることもありましたが、お互い譲り合うことができ、あっというまになんのお店にするか決まりました。

　「おかし」「どうぶつ」「花」「くだもの」のおみせです。

　そのあとは一つ一つの名前である「売り物」のカードを作りました。絵をかいてものの名前を書いて完成です。キャンディー、パンダ、ひまわり、みかん　など定番もあれば、カップケーキ、チンパンジー、たんぽぽ、マンゴーも売っていました。みんなで協力して、１８枚以上になるように書きました。

　分担を決めて、カードを並べて、いよいよ開店です。「いらっしゃいませー」「これください」「ありがとうございました。」と、まるで本物のおみせの人のようでした。

　自分の書いたカードが売れたことと、すてきなものが買えたことがとてもうれしかったようです。楽しく学習ができました。

　お子さんの連絡袋に買ったカードが入っていますので、どんなものを買ったのかご覧ください。

　　今日の5・6時間目に家庭科の単元で買い物の仕方について学習しました。

　お小遣い帳の記入の仕方や銀行での預金・引き出し・利息について、体験を通して学ぶことができました。

　ぜひ、ご家庭でも話をしてみてください。

　今日は、国語「カンジーはかせの大はつめい」という単元を学習しました。

２つの漢字を合体させて、１つの漢字を作りました。

最後に問題を作って、友達にクイズを出しました。盛り上がっていました。

　4年生が日光に校外学習に行ってきました。朝は家中駅から電車で東武日光駅に向かいました。

　日光郷土センターでは、日光彫をしました。普段の彫刻刀とは違う彫り方で最初は少し苦戦していましたが、さすがは4年生、すぐにコツをつかんでいました。

　お昼はおうちの方のお弁当を食べました。

　午後は日光東照宮に行き、見学をしました。

　その後は、東武日光駅まで自由行動をしました。お土産を買ったりご当地のおいしいものを食べたり、班で協力して楽しく過ごしました。

　社会の勉強で学んだことを実際に見たり体験したりできて、とても充実した1日となりました。

家庭科の調理実習を行いました。