学校でのできごとをお知らせします

授業参観後、体育館にて「PTA活動打合せ」を行いました。たくさんのPTA会員にお集まりいただきました。

「打合せ」の内容を紹介します

（１）R3 PTA会長あいさつ

（２）学校長あいさつ

（３）地域ボランティア代表の方の紹介（学校運営協議会・スクールガードリーダー・地域コーディネーター）

（４）本部役員退任者あいさつ

（これまでご尽力をいただき、ありがとうございました。）

（５）R4 本部役員あいさつ

（どうぞよろしくお願いいたします。）

（６）感謝状贈呈

（H31~R3までの３年間、本校の教育に貢献してくださったPTA会長様に感謝状を贈呈いたしました。大変ありがとうございました。）

（７）PTA清掃活動について

　〇リサイクル活動・奉仕活動

　〇保護者・地域の方の校内清掃ボランティア活動

（８）学校職員紹介（今年度もよろしくお願いいたします。）

（９）リサイクル活動顔合わせ（地区リーダーを決め、作業の流れを確認し合いました。）

皆様のご協力のおかげで、子どもたちも生き生きと学校生活を送ることができます。どうぞよろしくお願いいたします。

１・２年生が体育の授業を頑張っています。

３時間目は、１・２年生の体育の授業でした。基本の動きを確かめて、最後は、５０メートルを走り切りました。元気に頑張りました

右向け右、回れ右、基本の動きにチェレンジしました。

みんなで鬼ごっこ楽しく、自然に体を温めました。　

５０メートルを駆け抜けました。１・２年生の皆さんが笑顔で前向きに頑張っています。とてもうれしいですね。

３・４年生の『総合的な学習の時間』の学習がはじまりました。

今年度の学習のテーマは、『地域に学ぶ』です。大南地区や栃木市の自然や人・建物との出会いやふれ合いを通して、地域の良さに気付き、地域への愛情や愛着を育てるねらいがあります。

３年生は、初めての学習になるので、昨年学習している４年生の力を借りながら、学び始めました。

大南地区の特徴をたくさん挙げて、今後の学びにつなげていました。楽しい意義のある学習になりそうです。

今日の給食です。

＜メニュー＞

ごはん　モロのトマトソースがらめ　キャベツとほうれん草の海苔あえ　かき玉味噌汁　牛乳

モロは、サメの仲間で、栃木県では昔からよく食べられている魚です。宮城県気仙沼市が産地として知られています。今日のように唐揚げにしてトマトソースでからめるとおいしいです。モロの食感とトマトソースの酸味がとてもマッチして、おいしかったです。

全国学力・学習状況調査、とちぎっこ学習状況調査にチャレンジしました。

＜６年生＞全国学力・学習状況調査　　

＜５・４年生＞とちぎっこ学習状況調査

６・５・４年生ともに、国語・算数・理科の３教科にチャレンジしました。

みんな最後まで、粘り強く問題に取り組んでいました。本校の学校教育目標である「やりぬく子」を実践しています。あきらめずに頑張る子どもたちに感動しました

今後の結果をもとに、自分の学習のめあてを立てて、進んで学習してほしいと思います。先生方も全力でサポートしていきます。