学校でのできごとをお知らせします

今日の給食です。

＜メニュー＞

ごはん　モロのトマトソースがらめ　キャベツとほうれん草の海苔あえ　かき玉味噌汁　牛乳

モロは、サメの仲間で、栃木県では昔からよく食べられている魚です。宮城県気仙沼市が産地として知られています。今日のように唐揚げにしてトマトソースでからめるとおいしいです。モロの食感とトマトソースの酸味がとてもマッチして、おいしかったです。

全国学力・学習状況調査、とちぎっこ学習状況調査にチャレンジしました。

＜６年生＞全国学力・学習状況調査　　

＜５・４年生＞とちぎっこ学習状況調査

６・５・４年生ともに、国語・算数・理科の３教科にチャレンジしました。

みんな最後まで、粘り強く問題に取り組んでいました。本校の学校教育目標である「やりぬく子」を実践しています。あきらめずに頑張る子どもたちに感動しました

今後の結果をもとに、自分の学習のめあてを立てて、進んで学習してほしいと思います。先生方も全力でサポートしていきます。

学期始めは、学級づくり。担任は、クラスの約束を話し合わせたり学習のきまりを確認したりしながら、クラスの基盤を作っていきます。

その中で、とても効果があるのは「一緒に遊ぶ」です。

今日の昼休みも、「一緒に遊ぶ」姿が見られましたよ。

遊びを通して、ルールを教え合ったり、会話が生まれたりしてお互いの距離が縮まっていきます。

先生たちも頑張っていますね

「ブランコ」も大人気ですよ

「一輪車」も大好きですね

今日１年生は、校舎内巡りをしていました。

「３階には、何があるの？」

「屋上に行ってみたいな。でも、お化けが出るかも･･･。」

「お兄ちゃんの教室だよ。何しているのかなぁ。」･････

つぶやきがいっぱい。楽しそうでした

校長室前では、校長先生が出てきてくださって、ごあいさつ。

ある男児：「ここ、校長先生がお仕事をするところだよ。」

あらあら、どっちが先生かしらね

今、校舎のどの辺りを歩いているのかも、分かっているのかな？

学校の様子をよく覚えて、一人でも迷子にならないようになってね

【２年生】算数

【３年生】算数

【４年生】図工

【５年生】理科

【６年生】国語（書道）

今日も一生懸命学んでいます。4／20（水）は、授業参観です。ぜひ、児童が頑張っている様子を見に来てくださいね

藤の花が咲きました

この藤は、本校のシンボル「ヒマワリ」に次ぐ名物です。

木の幹が空洞になった古木ですが、毎年美しい花を咲かせて、児童の目を楽しませています。

まだ咲き始めですが、あと１週間もすると見事な藤棚を作ってくれそう。送迎の際ご覧くださいね。

足利フラワーパークの大藤にも負けないくらいきれいですよ･･･と勝手に思っています