学校でのできごとをお知らせします

１年生が「朝のスピーチ」をしています。

投稿日時 : 2020/11/17  大宮南小管理者  カテゴリ:１年生

　１年生が朝の会の最後に「スピーチ」をしています。今のテーマは、「ぼく・わたしの　とくいなこと」です。１日に二人ずつ行っています。
　
　話が終わると、「質問タイム」…これも、子どもたちにとって“楽しみ”の一つのようで、たくさん手があがります。
　　
　
　まずは、「テーマ」に合った内容の話をすること、そして、始めのスピーチをよく聞いて、その話題にあった質問をしたり、もっと知りたいことについて尋ねたりすること、さらに、その質問について適切に答えることも、１年生にとっては大切な学習です。
　
　『話す・聞く力』を育てるためにも、とても有効な時間です。休み時間の友達同士の会話や、先生から何か聞かれたときの答え、ご近所の方から話しかけられたときなど、『会話』をする機会はたくさんあります。家庭においても、何気ない会話のときに、ちょこっと意識して、『会話のキャッチボール』をしてみてください。

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4年生　校外学習

投稿日時 : 2020/11/16  大宮南小４年  カテゴリ:４年生

　
　今日４年生は、益子の長谷川陶苑さんに校外学習へ行ってきました
　
　まず最初にろくろを使って実際に作品を作っている様子を見学させていただきました。初めて目の前でろくろを見た児童も多く、ちょっとした指の動きで様々な形に変わるのを見て「すごい！」「なんでこうなるの～！」「形を作るにはまず湯飲みのような形を作るのか！」など、とても良い気づきもたくさんありました。
　
　
　ろくろを見せていただいた後、長谷川陶苑の方から益子焼きについて説明をしていただきました。益子焼きを成形したり焼いたりする工程や、歴史など興味深いお話をしていただきました。「大きな釜の中には１０㎝の湯飲みをいくつくらい入れて焼くことができるのか」というお店の方からの問題に対して、子どもたちからは「１００個」「２００個」という解答がありましたが、実際は２０００個も入れることができると聞いてとても驚いていました
　
　
　いよいよ待ちに待った手ひねり体験です。初めて手ひねり体験をする児童も多く、冷たい粘土の感触は新鮮だったようです。最初は何を作ろうかためらいながら粘土に触る児童も多くいましたが、だんだんと慣れてくるにつれて自由に楽しんで自分の作品づくりに取り組んでいました。
　
　
　天候にも恵まれ、１９人そろって校外学習に行くことができ、とても嬉しく思います。バスの中での過ごし方も大変素晴らしかったと、お褒めの言葉をいただきました。また、子どもたちは限られたお小遣いの中で、どんな物がおうちの方に喜んでもらえるか一生懸命に考えて選んでいました。自分が欲しいものを優先するのではなく、家族のことを優先して選ぶ姿を見て、私も心が温かくなりました。是非、ご家庭で今日どんな勉強をしてきたのか、どんな物を選んだのか、たくさんお土産話も聞いてみてください

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6年生で、食育の授業を行いました。

投稿日時 : 2020/11/16  大宮南小管理者  カテゴリ:６年生

　栃木第四小の栄養教諭の先生に来校いただき、食育の授業をしていただきました。今日は6年生が、「給食の献立を考えよう」という学習を担任とのティーム・ティーチングで行いました。
　
　
　6年生は、家庭科の時間に、「五大栄養素」や「食品の3つの働きによるグループ」、「栄養のバランス」などについて学習していますが、今日はその学習を生かして、「1食分(給食)の献立」と考える活動を行いました。
　『献立作りのポイント』を7つ教えていただいたので、子どもたちは、それに合うように一生懸命考えていました。　　
　
　
　子どもたちは、好きな食材を入れたくなり、どうしても「野菜」が不足しがちです。何の食材を使ったらよいか、それが何の栄養素に入るのか…など、担任や栄養教諭の先生に質問して、アドバイスしていただきながら、じっくり考えることができました。

　振り返りでは、子どもたちが「1食分の献立を考えるだけでも、こんなに大変なのに、毎日の献立を考えてくださっていることに感謝したい。」「難しかったけど、楽しかった。」などの感想を発表していました。
　「工夫など、アピール」もしっかり考え、ワークシートに記入して、提出していましたよ。今回、6年生が立てた献立の中から、1月か2月あたりに、実際の『給食の献立』に採用していただけるかもしれません。楽しみですね。

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劇団「らくりん座」のみなさんによる、ワークショップを行いました。

投稿日時 : 2020/11/13  大宮南小管理者 

　１３日(金）、那須塩原市を拠点に活動されている劇団「らくりん座」のみなさんに来校していただき、表現についてのワークショップを行いました。
　１・２時間目は低学年、３・４時間目は中学年、５・６時間目は高学年と、劇団員の皆様には、丸一日お世話になりました。
　学年に応じて、少しずつ内容は変わりましたが、ワークショップ前半は、演劇的表現の方法について教えていただきました。


　まず、身体の動かし方や発声法などについてのトレーニングがありましたが、活動を通して徐々に、大切なのは「伝えようとすること」「心を通わせること」だと気づかされました。


　後半では、12月15日(火)に「らくりん座」のみなさんと全校児童で演技する「あらしの夜に」の演技や合唱についてのご指導をいただきました。



　わずかな時間で、子どもたちの歌声や話し方がみるみる変わっていくのが、実感できました。あと２回、児童がどんな成長を見せてくれるか、楽しみです。
　

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夕焼けの中遊ぶ学童保育の子どもたち

投稿日時 : 2020/11/13  大宮南小管理者  カテゴリ:今日の出来事

　日暮れが早くなりましたね。午後４時半過ぎの夕焼け空がとてもきれいで、校庭を眺めていると・・・

▲この画像では、なかなか伝わらないと思いますが…

学童保育「スマイルクラブみなみ」の子どもたちが、校庭いっぱいに広がって、楽しそうに遊んでいる姿に、思わずカメラを向けました。
　　
　指導員さんの声かけで、午後5時前には、みんな室内に入って行きました。「栃木市民の歌～明日への希望～」がラジオから流れる頃には、もうお日様は沈んで、辺りは真っ暗になってしまいました。

　ちょうど1週間前の11月7日(土)は『立冬』でしたね。「立冬（りっとう）」とは、「二十四節気」の一つで、冬の始まりを意味するので、その『立冬』を過ぎたので、冷え込むはずですね。寒さに負けず、たくましい身体と心を育てていくためにも、健康管理には十分気を付けていきましょう。
　
　11月15日(日)は、「栃木県知事選挙」の投票日です。大宮南小学校の昇降口も「投票所」になるため、市役所の方々が、今、準備しています。選挙権のある皆様は、必ず投票にお出かけください。そして、子どもたちにも「選挙」や「政治」についての話題を出し、関心をもたせていただくとうれしいです。よい週末をお過ごしください。

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おいしさギュッ！今日の給食は・・・

投稿日時 : 2020/11/13  大宮南小その他①  カテゴリ:給食担当より

今日の給食は
ごはん・ハヤシライス・フレンチサラダ・牛乳・ヨーグルトでした。
 実は、何かが違います。。。
　何が違うかというと・・・正解は、「県産牛肉のハヤシライス」と「ヨーグルト」でした！牛肉とヨーグルトは栃木県からのプレゼントだそうです。とっても嬉しいですね♪
　大宮南小学校の周りには、牛を飼っている畜産農家がたくさんあります。そこでは、牛肉の出荷まで、温度調節や餌（えさ）などに気を配りながら牛を大切に育てています。そのため、牛肉の品質が良いと言われているそうです。
　栃木県産の良質な牛肉を使ったハヤシライス、甘酸っぱくておいしいヨーグルトを感謝していただきました。来週の持久走大会へのパワーがつきましたね！

　日に日に気温が下がり、体調を崩しやすい季節になってきました。バランスの良い食事を心がけて元気に過ごしましょう！

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あきのおもちゃをつくろう　１年生

投稿日時 : 2020/11/12  大宮南小１年  カテゴリ:１年生

　生活科では、今まで集めてきた木の実や木の葉を使って、おもちゃや楽器などを作りました。そして、みんなで楽しく遊びました。

　


〈まといれコーナー〉
どんぐりなどで作った玉を投げて、高得点が取れるように真剣にねらいを定めています。

　
〈さかなつりコーナー〉
釣り糸の先に「オナモミ」を付けて、魚の口に付けた毛糸がオナモミ
にくっつけば、魚が釣れます。

　
〈マラカスコーナー〉
紙コップの中に、どんぐりを入れて作りました。イチョウの葉で作った人形も動かしながら、音楽に合わせてマラカスを演奏しています。とても楽しそうです。

　
　
〈やじろべえ、こまコーナー〉
どんぐりと松ぼっくりで作ったやじろべえ。鉛筆の上にも乗せられ
ます。かわいいですね。
どんぐりのこまも、よく回ります。

　
〈まとあてコーナー〉
「オナモミ」が付くように、フェルトなどの布で的を作りました。
何点のところにオナモミがくっつくかな？

おもちゃだけでなく、松ぼっくりでクリスマスツリーを作った人もいます。クリスマスにかざってね。　

授業の後、「あー、楽しかった！」という１年生の声をたくさん聞くことができました。

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廊下の掲示物

投稿日時 : 2020/11/12  大宮南小管理者  カテゴリ:今日の出来事

　廊下や階段の掲示物にも、季節感や子どもたちの頑張り・“よさ”がたくさん見られます。

▼１年生…春からずっと、自分たちで育ててきた「アサガオ」のつるで、リースを作りました。近くを通るときには、体が触れると飾りが壊れてしまうので、気を付けてくださいね。
　　

▼２年生…校外学習で、「宇都宮動物園」や「栃木図書館」に行ったことを、絵や言葉でまとめました。
　

▼6年生…アシストネットボランティアの皆様のご支援のおかげで、仕上がったナップザック
　

▼親切の木…だんだん花が増えてきました。一つの枝がいっぱいになると、大きな親切の木に移していきます。友達の“いいとこ”みつけをしたら、メッセージを書いて、花で満開にしていきましょう!!
　

▼委員会…それぞれの委員会から、いろいろなお知らせがありますよ!!
　
　

　来校されたときには、ちょこっと廊下まで足を運んでいただき、どうぞご覧ください。

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持久走大会直前のパワーアップタイム

投稿日時 : 2020/11/12  大宮南小管理者  カテゴリ:今日の出来事

　今朝のパワーアップタイムは、子どもたちの気合いが入っていました。来週18日(水)に、校内持久走大会を控えているからでしょうか・・・

▼寒いので、準備運動を特にしっかりして、体をほぐしてから走ります。
　
▼走り出すと、子どもたちのやる気がみなぎってきました。
　
　走り終わると、呼吸を整えながら、こんな会話が聞こえてきました。
「今日は、◯周走った!!」
「前よりも、走るのが、楽になったよ。」
「もうすぐ終わり…っていう音楽で、ラストスパートをかけたんだ！」
・・・などなど

　長く続けて走るのは、とても疲れますが、自分で走り方を調整したり、自分に挑戦したりすることができるので、それも楽しみの一つですね。

　朝晩の冷え込みが激しく、1日の寒暖差が大きくなりました。風邪気味や怪我など、体調不良の子も見られます。日中は薄着になって、思いっきり遊んだり運動したりしていますが、汗の処理や手洗い・うがいは忘れずにするよう、呼びかけています。そして、夜は暖かくして、たっぷり睡眠をとれるよう、心がけてくださいね。体調管理については、ご家庭でのご協力もよろしくお願いいたします。

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人権教育の校内研修をしました。

投稿日時 : 2020/11/11  大宮南小管理者  カテゴリ:今日の出来事

　放課後、人権教育主任の先生の進行で、人権教育についての校内研修をしました。

　まず、「LGBTｓの子どもの命を守る学校の取組　～当事者に寄り添うために～　」というDVDを見て、気づいたことや問題点を出し合いました。
　
　そして、日頃の指導の中で、気を付けていることや心がけていることなど、実践例を紹介し合いました。
　
　さらに、以前配付した資料「子どもの幸せのために　『多様な性の在り方と人権』～LGBTとSOGI～　」についての保護者の方からいただいたご感想やご意見からも、学ばせていただきました。

　改めて、無意識のうちにしている人権が尊重されていない状況等について振り返り、一人一人を理解し合い、違いを認め合うことの大切さや、日頃から気を付けていくべきことを再確認することができました。
　今月末に、校内人権週間も設定しています。子どもたちにも、“人権”について深く考える機会を作っていきたいと思います。

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