学校でのできごとをお知らせします
今日の給食です。
<メニュー>
ごはん ポークカレー オムレツ コールスローサラダ 牛乳
深いコクと適度な辛さのある給食のカレー。
ちょうどよい温かさで提供されるのは、とてもうれしいことです。
本当にありがとうございます。
昇降口の掲示が新しくなりました
いよいよ来週は、卒業式です
今日のお昼に、ボランティアさんが「卒業」をテーマにしたお祝い飾りを掲示してくださいました
満開の桜の木の下で、にっこり寄りそう子どもたち
この子どもたち、実は数えると…
19人 います
今年の卒業生の人数と同じです
一人一人にお祝いの気持ちをこめて、ボランティアのみなさんが作ってくださいました。
少し大きい人は、先生たちなのだそうです
卒業する6年生は、今回で大宮南小の昇降口飾りも見納めですね
いつもあたたかく見守ってくださるボランティアのみなさんに、感謝の気持ちを感じながら、明日からもここで、元気な「おはようございます!」と、
「さようなら!」
を聞かせてくださいね
卒業式練習開始!!
業間の時間を使って、卒業式の練習が始まりました
今日は、6年生が教室で、1~5年生が体育館で、それぞれ分かれての練習です
1~5年生の練習の様子をご紹介します
まず、感染症対策の説明と当日の服装等についての説明がありましたまた、練習の心得も確認しました。
続いて、礼や起立の練習です。目線は、ステージの国旗に向けます。
そして、初めての「別れの言葉」合わせをしました。間の取り方や声合わせの確認でした。
初めてでしたが、よく声が揃っていて上手でした。あと1週間で、もっともっと声を揃えて、「おめでとう」の気持ちを込めた言い回しができるように練習していきましょうね。
明日の練習からは、6年生も合流しま~す
今日の給食です。
<メニュー>
わかめごはん ヤシオマスのマヨネーズ焼き 筑前煮
キャベツと油揚げの味噌汁 牛乳
栃木県の高級魚ヤシオマスの色と春キャベツ、一気に春が近づいてきたような彩り鮮やかなメニューでした。
筑前煮とわかめご飯にもぴったり合いました。
保健室から6年生へプレゼント
来週、卒業を控えた6年生の皆さんに、ささやかですがプレゼントを贈りました
プレゼントには1年生から6年生までの成長記録が載っています記録についているリボンは、6年間でどのくらい身長が伸びたのかを表しています
リボンの長さを見て、思ったより伸びていなかったと思う人もいれば、びっくりするほど伸びていたという人がいたりと人それぞれでした
心も体もこれからもっと大きくなる皆さんの成長が楽しみですね
学校から帰ったら、卒業まで大切に育ててくれたご家族の方にも感謝の気持ちを伝えながら見せてあげてくださいね
春が来た!?
一足早く、春をお届けしま~す
つぎは、本校のシンボルツリー「コブシ」です。
薄ピンクのつぼみが、ぷっくりと膨らんで、少し開きかけています。開花はもうすぐですね
地域の方から、「このコブシの木は、昭和57年度卒業記念樹ですよ。」と伺いました。見事に大きな木になり、児童を見守ってくれています
サボテンも大きくなりましたよ
卒業式の会場作りをしました。
4・5年生が昼休みに卒業式の会場作りを手伝ってくれました。
椅子を並べたり、紅白幕を取り付けたり、4・5年生は、よく気がついて、どんどん動いてくれました。頼もしい存在ですね。
明日からは、卒業式の全体練習が始まります。
いよいよですね。
今日の給食です。
<メニュー>
ココア揚げパン マカロニサラダ 手作り肉だんごスープ 牛乳
今日のメニューは栃木南中の3年1組のリクエスト給食です。
人気の手作り肉団子スープは、鶏肉、ねぎ、生姜をよく練り込んで一つ一つ丁寧に大きな釜で作られています。
とてもジューシーでおいしくいただきました。
中学3年生の皆さんは、給食を食べるのは、今週で最後になりますね。
3年1組の皆さん、ありがとうございました。
相談ポストが新しくなりました!
大南小のみなさん、お気づきですか
今月から相談ポストが新しくなりました
今年度から児童の要望により設置することになった相談ポスト・・・
悩みを見られたくない、こっそり相談したい人のためにさらに安心な鍵つきになりました
悩んでいることや困っていることを「相談カード」に書いてポストに入れると相談したい先生に届きます
相談ポストは保健室に置いてありますので、いつでもご活用ください
悩みは一人で抱え込まないことが大切ですよ
小小交流外国語活動③
6年生と国府南小6年生が、オンラインで、外国語の合同授業を行いました
今回で3回目の交流です
今日のテーマは、「楽しい学校行事、何したい?」
外国語指導助手から学校行事の英単語について指導を受けた後、会話の練習に
「What club do you want to join?」
「I want to join the ~.」
「Why?」
「What event do you want to enjoy?」
「I want to enjoy the ~.」
「Why?」
のやりとりをしました
いよいよ、オンラインでの交流です
児童も、国府南小との交流には随分慣れたようで、2回目よりも大きな声で、にこやかに話していましたよ
(相手の楽しみな学校行事は、何でしたか?あなたの楽しみも、しっかり伝えられましたか?)
中学校への進学を前に、コミュニケーション力を高めると共に、仲間意識を育むこともできる活動です。今回は、外国語活動で行いましたが、国語科や社会科、総合的な学習の時間でもできそうですね。交流がさらに深められるように、継続して活動していきたいと思います