学校ニュース
カテゴリ:今日の出来事
放課後はタブレットの活用研修
大宮南小管理者
新型コロナウイルス感染症がなかなかおさまらず、栃木県の「緊急事態宣言」期間が9月30日まで延長になりました。
大宮南小では、昨日の一斉メールのとおり、栃木市教育委員会の方針により、来週も臨時日課にすることにしました。いつ、学級や学校休業にしなければならない状況になるか、わかりません。それに対応することができるよう、金曜日もタブレットを持ち帰って、準備をすることにしました。Teamsの｢ビデオ会議｣の機能を使うと、学校と家庭とでリモートの授業等が可能になります。今日の放課後は、そのための使い方や子どもたちへの指導について研修をしました。
①9月10日(金)下校後15：30から20：30
②9月13日(月)下校後15：30から20：30
上の①か②のいずれかの時間に、家で接続し、担任の先生からのメッセージを確認してください。子どもたちも、確認できた合図を｢スタンプ｣や｢文字入力｣等で示すことができます。詳細については、一斉メールでお知らせしたとおりです。保護者の皆様にも、一緒に確認していただき、さくら連絡網への回答をしていただきたいと思います。
ご多用のところ申し訳ありませんが、ご理解とご協力をお願いいたします。
大宮南小では、昨日の一斉メールのとおり、栃木市教育委員会の方針により、来週も臨時日課にすることにしました。いつ、学級や学校休業にしなければならない状況になるか、わかりません。それに対応することができるよう、金曜日もタブレットを持ち帰って、準備をすることにしました。Teamsの｢ビデオ会議｣の機能を使うと、学校と家庭とでリモートの授業等が可能になります。今日の放課後は、そのための使い方や子どもたちへの指導について研修をしました。
①9月10日(金)下校後15：30から20：30
②9月13日(月)下校後15：30から20：30
上の①か②のいずれかの時間に、家で接続し、担任の先生からのメッセージを確認してください。子どもたちも、確認できた合図を｢スタンプ｣や｢文字入力｣等で示すことができます。詳細については、一斉メールでお知らせしたとおりです。保護者の皆様にも、一緒に確認していただき、さくら連絡網への回答をしていただきたいと思います。
ご多用のところ申し訳ありませんが、ご理解とご協力をお願いいたします。
タブレットスタンド納品
大宮南小その他③タブレット活用のために、タブレットスタンドを購入しました。
さっそく組み立てです。
高さが120cmもあるので、背の高い子にお手伝いをお願いしました
下から順に組み立てて…
この球体関節の部分が難しかったね❗❗
４台完成しました～
みんなが使うタブレットを取り付けても、ぐらつかないね
お手伝いありがとう
すでに使っている２台と合わせて６台です。
６台あればクラスで１台ずつ使うことができます。
授業や行事でどんどん活用していきます
朝から雨降りですね
朝から雨模様そんな日は、車で送ってもらって登校する子が多いのですが、遠くから歩いて登校してくる班もあって、感心しています。
子どもたちを出迎え、見送るように、校庭南の正門脇の花壇には、夏の花がまだまだ咲いていますよ。
今の2年生が、1年生のときにまいたアサガオが、種をこぼして、今年もたくさんの花を咲かせてくれました。
花壇のオシロイバナも、ピンクや黄色、白など、色とりどりの花を咲かせていますが･･･
中にはもう、黒い実を付けているものも見つけました。
私が子どもの頃は、学校から帰ってから近所の子とオシロイバナで遊びました。花を｢らっかさん｣にして高いところから落としたり、固い種を半分に割って、中身の白い部分を石ですりつぶして｢おしろい」にしたり･･･「だから、『オシロイバナ』って呼ぶんだね～」って、友達と話したのを覚えています。
まだまだ、気温が上がると、暑い日が戻るようですが、自然は、ゆっくりと『夏から秋へ』と移り変わっていますね。気温の変化が激しいので、風邪など引かないように、気を付けて過ごしていきましょう。
放課後は授業研究
子どもたちが下校した後は、先生方は毎日いろいろな話合いや研修をしています。
今日は、これからの「タブレットの使い方」について話し合ってから、学校課題研究について、国語の授業の指導案を検討しました。子どもたちに身に付けさせたい力、高めたい力は何か、そしてそのためにどんな手立てで指導していくとよいか･･･子どもたちはどんな反応をするか予想しながら、授業の進め方や教師の発問、資料の提示の仕方などを話し合いました。子どもたちの学力を高めるためのよりよい授業づくりに向けて、先生たちも頑張っています。
今日は、これからの「タブレットの使い方」について話し合ってから、学校課題研究について、国語の授業の指導案を検討しました。子どもたちに身に付けさせたい力、高めたい力は何か、そしてそのためにどんな手立てで指導していくとよいか･･･子どもたちはどんな反応をするか予想しながら、授業の進め方や教師の発問、資料の提示の仕方などを話し合いました。子どもたちの学力を高めるためのよりよい授業づくりに向けて、先生たちも頑張っています。
ひまわりの片付け
８月のPTA奉仕活動で片付ける予定だった、咲き終わったひまわり。
技能員の先生が、茎をしばって支えていた支柱を1本1本外してくれました。
今日の昼休みに６年生が中心になって、茎を短く切ったり、種を取ったり、根っこの土を落としたりして、片付けをしてくれました。
６年生のおかげで、放課後の職員作業は、早く終了することができました。
技能員の先生が、茎をしばって支えていた支柱を1本1本外してくれました。
今日の昼休みに６年生が中心になって、茎を短く切ったり、種を取ったり、根っこの土を落としたりして、片付けをしてくれました。
６年生のおかげで、放課後の職員作業は、早く終了することができました。
清掃手順説明動画
大変お世話になります。
清掃手順の説明動画です。
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著作権について
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