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2017年2月の記事一覧
5年生大活躍!会場づくり
2月27日(月)
明日からの「卒業式全体練習」に備えて、5年生が体育館の会場づくりをしてくれました。昼休みのうちから、体育館全体にシートをひいて、5時間目には全員で協力して大量のいす出し・いす並べをしました。
メジャーを床にまっすぐ置いて、いすを等間隔に正確に並べていく作業は、気持ちを合わせて行ってくれました。
きれいにいすが並びました!!
明日の練習が楽しみです。5年生さんありがとう!!
明日からの「卒業式全体練習」に備えて、5年生が体育館の会場づくりをしてくれました。昼休みのうちから、体育館全体にシートをひいて、5時間目には全員で協力して大量のいす出し・いす並べをしました。
メジャーを床にまっすぐ置いて、いすを等間隔に正確に並べていく作業は、気持ちを合わせて行ってくれました。
きれいにいすが並びました!!
明日の練習が楽しみです。5年生さんありがとう!!
卒業式に向けて
2月27日(月)
早いもので2月も最終週。今週には3月・弥生を迎えます。
学校でも今週から卒業式に向けての練習が本格的に始まり、C日課となります。C日課初日の今日は、各学年ごとに「卒業式の心構え」を確認したり別れの言葉の練習に取り組んだりしました。
一足早く練習がスタートしている6年生は、実際に体育館での練習を行っています。
どの学年も真剣に集中して練習を行っていました。明日からは体育館を会場に全校生で練習をしていきます。
早いもので2月も最終週。今週には3月・弥生を迎えます。
学校でも今週から卒業式に向けての練習が本格的に始まり、C日課となります。C日課初日の今日は、各学年ごとに「卒業式の心構え」を確認したり別れの言葉の練習に取り組んだりしました。
一足早く練習がスタートしている6年生は、実際に体育館での練習を行っています。
どの学年も真剣に集中して練習を行っていました。明日からは体育館を会場に全校生で練習をしていきます。
6年生会食④
2月24日(金)
6年生と校長先生との給食会食も今週ピークを迎えています。今週は4日間6年2組のみなさんが校長室での会食を行いました。
21日(月) 22日(火)
23日(木) 24日(金)
みなさんすてきな笑顔!校長室からは、とても楽しそうな笑い声が聞こえてきていました。6年生の給食会食は、来週もまだまだ続きます。
6年生と校長先生との給食会食も今週ピークを迎えています。今週は4日間6年2組のみなさんが校長室での会食を行いました。
21日(月) 22日(火)
23日(木) 24日(金)
みなさんすてきな笑顔!校長室からは、とても楽しそうな笑い声が聞こえてきていました。6年生の給食会食は、来週もまだまだ続きます。
学校ボランティア感謝の会
2月23日(木)
今日は、この一年お世話になったアシストネットボランティアのみなさんや保護者ボランティアのみなさんに感謝する会がありました。朝早くから、53人ものみなさんが来校してくださいました。
ボランティアの皆さんを紹介したあと、インタビュータイムでは、
Q1 ボランティアをはじめるきっかけは何ですか?
A1 子どもたちから元気をわけてもらいたいから。一緒に楽しみたいから。
Q2 ボランティアをしていてよかったことはありますか?
A2 一緒に活動できて楽しい。子どもたちの笑顔を見ることができよかった。
Q3 栃木中央小学校の児童に伝えたいことは何ですか?
A3 登下校の時に道路ではふざけないで安全確認しよう。食事のマナーがきちんとできている。風邪を引かないように気をつけて。
など、たくさんの言葉をいただきました。
なかよし委員会委員長が代表児童・お礼の言葉を述べ、お礼の手紙と鉢花、「ビリーブ」の歌のプレゼントをしました。
感謝会終了後は、会場を地域交流室に移して「ボランティア交流会」を行いました。
学校ボランティアのみな様、大変お世話になりありがとうございました。今後も、子どもたちの笑顔のために、ご協力よろしくお願いします。
今日は、この一年お世話になったアシストネットボランティアのみなさんや保護者ボランティアのみなさんに感謝する会がありました。朝早くから、53人ものみなさんが来校してくださいました。
ボランティアの皆さんを紹介したあと、インタビュータイムでは、
Q1 ボランティアをはじめるきっかけは何ですか?
A1 子どもたちから元気をわけてもらいたいから。一緒に楽しみたいから。
Q2 ボランティアをしていてよかったことはありますか?
A2 一緒に活動できて楽しい。子どもたちの笑顔を見ることができよかった。
Q3 栃木中央小学校の児童に伝えたいことは何ですか?
A3 登下校の時に道路ではふざけないで安全確認しよう。食事のマナーがきちんとできている。風邪を引かないように気をつけて。
など、たくさんの言葉をいただきました。
なかよし委員会委員長が代表児童・お礼の言葉を述べ、お礼の手紙と鉢花、「ビリーブ」の歌のプレゼントをしました。
感謝会終了後は、会場を地域交流室に移して「ボランティア交流会」を行いました。
学校ボランティアのみな様、大変お世話になりありがとうございました。今後も、子どもたちの笑顔のために、ご協力よろしくお願いします。
給食ちょこっとコーナー part1
2月14日から『給食ちょこっとコーナー』(8回シリーズ)が始まりました。これは、給食委員会6年児童と調理員さん率いるチーム給食よりそれぞれ1名ずつがペアを組み、給食時間に食にまつわるテーマを放送しているものです。今回は、前半の4回についてご紹介します。
◯第1回テーマ【カレー作り名人によるカレークイズ】
いつも、名人の作るカレーは大人気です
◯第2回テーマ【調理員さんのお仕事:調理師免許について】
中央小の給食は、免許をもっているプロの調理員さんが作ってくれているんですね
◯第3回テーマ【調理員さんのお仕事:大変なことは?】
この日のこふきいものじゃが芋の量を聞いておどろきましたね
◯第4回テーマ【とり肉のひみつ】
S調理員さんは、とり肉が大好物だったのですね。チキンナゲットを作ってくれました
※2月23日からは、後半4回が始まります。お楽しみに・・・
◯第1回テーマ【カレー作り名人によるカレークイズ】
いつも、名人の作るカレーは大人気です
◯第2回テーマ【調理員さんのお仕事:調理師免許について】
中央小の給食は、免許をもっているプロの調理員さんが作ってくれているんですね
◯第3回テーマ【調理員さんのお仕事:大変なことは?】
この日のこふきいものじゃが芋の量を聞いておどろきましたね
◯第4回テーマ【とり肉のひみつ】
S調理員さんは、とり肉が大好物だったのですね。チキンナゲットを作ってくれました
※2月23日からは、後半4回が始まります。お楽しみに・・・
バトンを受け継ぐ5年生
本校では、毎朝、子どもたちの手で国旗と校旗を掲揚しています。
大きな校舎を前に、国旗と校旗がたなびく姿は美しいものです。
今週からは、この活動も、6年生から5年生にバトンが渡されました。
この写真は、今週の月曜日〔2/20〕、記念すべき、5年生がバントを
受け取り初めての掲揚の様子です。これから1年間、伝統を引き継ぎ、
よろしくお願いします。
大きな校舎を前に、国旗と校旗がたなびく姿は美しいものです。
今週からは、この活動も、6年生から5年生にバトンが渡されました。
この写真は、今週の月曜日〔2/20〕、記念すべき、5年生がバントを
受け取り初めての掲揚の様子です。これから1年間、伝統を引き継ぎ、
よろしくお願いします。
おいしい・楽しい・ピクニック給食
2月22日(水)
「6年生に感謝する会」に引き続き、今日の給食はお楽しみの『ピクニック給食!!』
各教室やオープンスペースで、6年生を囲んでなかよし班ごとの楽しい会食となりました。
今日の献立は、『ミルクパン・牛乳・スパゲティナポリタン・チキンナゲット・海藻サラダ』でした。おいしかったですね。
「6年生に感謝する会」に引き続き、今日の給食はお楽しみの『ピクニック給食!!』
各教室やオープンスペースで、6年生を囲んでなかよし班ごとの楽しい会食となりました。
今日の献立は、『ミルクパン・牛乳・スパゲティナポリタン・チキンナゲット・海藻サラダ』でした。おいしかったですね。
感動! 6年生に感謝する会
2月22日(水)
今日は2・3時間目に、「6年生に感謝する会」がありました。
6年生は、なかよし班の1年生と手をつないで、花のアーチをくぐって入場しました。ステージ上を通過するときには、1年生と一緒に「ハイ!ポーズ!!」大きな拍手が響きました。
5年生児童代表の言葉のあと、いよいよ6年生と一緒に遊ぶ『チャレンジラリー』の始まりです。1年生教室では「じゃんけん列車」、2年生教室では「新聞乗りゲーム」、3年生教室では「ツルン♪豆つかみ」、
4年生教室では「ペットボトル輪投げ」、5年生教室では「空き缶積み」のゲームを楽しみました。ゲームができると6年生は招待状の裏に、「メッセージパーツ」を一文字ゲットできます。全てのゲームが終わると、、、、
「あ・り・が・と・う」の言葉が、、、
体育館に戻ってきての後半の部は、『思い出アルバム』に続いて各学年の『6年生へのメッセージ』をプレゼント。1年生は「ひのまる」のけんばん演奏と歌、2年生は「つばさをください」の歌と応援のエール!
3年生はリコーダー奏と「手をつなごう」の歌、4年生は「ありがとうの花」の歌とラ・クンパルシータの合奏、5年生は呼びかけと6年生への感謝の気持ちを込めた替え歌「ありがとう」でした。
最後に、6年生からも在校生に向けたメッセージをもらいました。
在校生の間を縫うように花のアーチをくぐって退場、感動・感動のすばらしい『6年生に感謝する会』となりました。
6年生のみなさん、今までありがとう!卒業式に向けて、さらに伝説を作ってくださいね。在校生のみなさん、特に5年生!感謝の気持ちのこもったすてきな会をありがとう。栃木中央小学校をみんなの力でさらによい学校にしていきましょうね。
今日は2・3時間目に、「6年生に感謝する会」がありました。
6年生は、なかよし班の1年生と手をつないで、花のアーチをくぐって入場しました。ステージ上を通過するときには、1年生と一緒に「ハイ!ポーズ!!」大きな拍手が響きました。
5年生児童代表の言葉のあと、いよいよ6年生と一緒に遊ぶ『チャレンジラリー』の始まりです。1年生教室では「じゃんけん列車」、2年生教室では「新聞乗りゲーム」、3年生教室では「ツルン♪豆つかみ」、
4年生教室では「ペットボトル輪投げ」、5年生教室では「空き缶積み」のゲームを楽しみました。ゲームができると6年生は招待状の裏に、「メッセージパーツ」を一文字ゲットできます。全てのゲームが終わると、、、、
「あ・り・が・と・う」の言葉が、、、
体育館に戻ってきての後半の部は、『思い出アルバム』に続いて各学年の『6年生へのメッセージ』をプレゼント。1年生は「ひのまる」のけんばん演奏と歌、2年生は「つばさをください」の歌と応援のエール!
3年生はリコーダー奏と「手をつなごう」の歌、4年生は「ありがとうの花」の歌とラ・クンパルシータの合奏、5年生は呼びかけと6年生への感謝の気持ちを込めた替え歌「ありがとう」でした。
最後に、6年生からも在校生に向けたメッセージをもらいました。
在校生の間を縫うように花のアーチをくぐって退場、感動・感動のすばらしい『6年生に感謝する会』となりました。
6年生のみなさん、今までありがとう!卒業式に向けて、さらに伝説を作ってくださいね。在校生のみなさん、特に5年生!感謝の気持ちのこもったすてきな会をありがとう。栃木中央小学校をみんなの力でさらによい学校にしていきましょうね。
うずま焼き体験
5年生です。
先週の金曜日に親子学習がありました。内容は、「うずま焼き体験」でした。
講師の毛塚さんにお世話になりまして、土台作りから丁寧に作業していきました。
思い思いの作品ができました。焼き上がりは4月になるそうです。年度始めのプレゼントになりますね。完成が楽しみです!
6年生に感謝する会に向けて~その2~
5年生です。
本日の昼休みに、明日行われる6年生に感謝する会の招待状を、6年生に渡しにいきました。
5年生にとって、6年生に感謝する会は、大きな成長につながる大切な行事です。「あー来年も安心して6年生に任せられるな」とたくさんの方々に思っていただけるよう、5年生は少々の緊張を抱きながら張りきっております。必笑終方…笑って終われる最高の行事にしていきたいです!
6年生に感謝する会に向けて~その1~
5年生です。明日の6年生に感謝する会に向けて、5年生が自主的に会の準備を進めてきました。
写真は、6年生に感謝する会実行委員会による話合いの様子です。6年生に感謝する会で行われるゲームの内容やルールについて話し合っています。意欲的に話合いに参加しています。
今回のゲームの内容の大元は、各クラスで開かれた学級会でした。今年は、今までの会の伝統を少しだけ変化させたものになりそうです。子どもたちの豊かな発想力に感心させられました。
表彰朝会 立派な態度!!
2月20日(月)
今朝の活動は、表彰朝会。全校生がとても静かに体育館に集合することができました。書き初め展や絵画コンクール、路傍の石作品コンクールで入賞したみなさんや、2学期の清掃がんばり賞受賞者への表彰がありました。
先週土曜日のハンドボール大会の選手代表にも、賞状とトロフィーの表彰がありました。みなさんがんばりましたね
今朝の活動は、表彰朝会。全校生がとても静かに体育館に集合することができました。書き初め展や絵画コンクール、路傍の石作品コンクールで入賞したみなさんや、2学期の清掃がんばり賞受賞者への表彰がありました。
先週土曜日のハンドボール大会の選手代表にも、賞状とトロフィーの表彰がありました。みなさんがんばりましたね
市ハンドボール大会での快挙
2月12日(日)と18日(土)に栃木市運動公園体育館で行われた第38回栃木市小中学校ハンドボール大会において、栃木中央小学校が、男子優勝・女子準優勝という快挙をあげ、今年度また一つ伝説をつくり上げました。年間を通して子どもたちの指導にあたってきた指導者と子どもたちを誇りに思います。4・5年生を中心に出場した男女のBチームもすばらしいプレーを随所に見せて会場を大いに沸かせました。2日間、お世話になりました保護者の皆様には、子どもたちの活動を物心両面からサポートしていただき、衷心よりお礼申し上げます。
見事なシュートを決めた男子チーム 気持ちを集中させる女子チーム
祝福する保護者の皆さんから大きな拍手
優勝の賞状・カップ授与 男子チーム 準優勝の賞状・カップ授与 女子チーム
見事なシュートを決めた男子チーム 気持ちを集中させる女子チーム
祝福する保護者の皆さんから大きな拍手
優勝の賞状・カップ授与 男子チーム 準優勝の賞状・カップ授与 女子チーム
アルス幼稚園の年長さんとの交流会
2月17日(金)の3・4時間目に、1年生がアルス幼稚園の年長さんと交流会を持ちました。
まず、幼稚園バスで来校し1年生の代表がご案内して、吾一広場に到着。みんな静かに集合
次に、2階の1年生のオープンスペースで歓迎のセレモニー
こんなに楽しい行事があるよ。絵を描いて、行事を紹介しました。
それから、教室に案内して、机の中も見せてあげました。
学校の中も案内しました。ここが日惜ホール・希望の広場でーす。
いよいよ体育館でたのしい共遊の時間 ジャンケン列車や歌のプレゼント
1年生が一生懸命作ったメダルを年長さんにプレゼント 石川園長先生から
1年生にお褒めの言葉をいただきました。1年生にお礼のお花までいただきました。
とても、温かい心の通い合う楽しい交流会となりました。
アルス幼稚園の年長さん、素適な1年生になることでしょう。お元気で!
まず、幼稚園バスで来校し1年生の代表がご案内して、吾一広場に到着。みんな静かに集合
次に、2階の1年生のオープンスペースで歓迎のセレモニー
こんなに楽しい行事があるよ。絵を描いて、行事を紹介しました。
それから、教室に案内して、机の中も見せてあげました。
学校の中も案内しました。ここが日惜ホール・希望の広場でーす。
いよいよ体育館でたのしい共遊の時間 ジャンケン列車や歌のプレゼント
1年生が一生懸命作ったメダルを年長さんにプレゼント 石川園長先生から
1年生にお褒めの言葉をいただきました。1年生にお礼のお花までいただきました。
とても、温かい心の通い合う楽しい交流会となりました。
アルス幼稚園の年長さん、素適な1年生になることでしょう。お元気で!
2月のお誕生給食 2・2・22は?
2月17日(金)
今日は2月生まれのみなさんの「お誕生給食」の日!おめでとう 今日のメニューは、「ごはん・牛乳・マーボー豆腐・エビシュウマイ・にらのナムル・そしてお誕生月のみなさんだけに特別のレモンゼリー」でした。
ここでクイズです!この中に『2』並びの、『平成2年2月22日』生まれの方がいます。誰でしょう?
ヒント!! → 高学年担当のT先生といえば、、、 もうおわかりですね。
今日は2月生まれのみなさんの「お誕生給食」の日!おめでとう 今日のメニューは、「ごはん・牛乳・マーボー豆腐・エビシュウマイ・にらのナムル・そしてお誕生月のみなさんだけに特別のレモンゼリー」でした。
ここでクイズです!この中に『2』並びの、『平成2年2月22日』生まれの方がいます。誰でしょう?
ヒント!! → 高学年担当のT先生といえば、、、 もうおわかりですね。
4年生 体の変化を学びました
2月17日(金)
4年生が中村先生の保健の授業で、『体の中で起こる変化』について学びました。今日はまず、中村先生に、写真や図、言葉のカードを使って、女の子・男の子、それぞれの体の内側で起こる変化について教えていただきました。
これまで毎年中村先生と保健の学習を重ねてきた4年生、真剣な表情で聞いています。担任の大関先生から、体の変化に合わせて、『心』も大人になる準備をすることのお話もありました。
最後に今日の学習で分かったことや、感想をワークシートにまとめました。みんな真剣に書いています!
心も体も一歩大人に近づいた4年生、自分のそしてお友達の『心』や『体』を大事にしてくださいね。
4年生が中村先生の保健の授業で、『体の中で起こる変化』について学びました。今日はまず、中村先生に、写真や図、言葉のカードを使って、女の子・男の子、それぞれの体の内側で起こる変化について教えていただきました。
これまで毎年中村先生と保健の学習を重ねてきた4年生、真剣な表情で聞いています。担任の大関先生から、体の変化に合わせて、『心』も大人になる準備をすることのお話もありました。
最後に今日の学習で分かったことや、感想をワークシートにまとめました。みんな真剣に書いています!
心も体も一歩大人に近づいた4年生、自分のそしてお友達の『心』や『体』を大事にしてくださいね。
新登校班引き継ぎ式
2月15日(水)の15:15分から、各登校班ごとに、引き継ぎを行いました。
①今までお世話になってきた登校班の6年生にお礼の言葉を伝えます。
『今までありがとうございました。』と皆で感謝の気持ちを伝えました。
②新しい班長さんに「よろしくお願いします」のあいさつをします。
前で立っているのが新登校班長です。
③集合時刻・集合場所・新入生の確認をします。
注意事項を丁寧に伝える新登校班長さん。立派ですね。
④すべての班で確認が完了したので、一斉下校となりました。
今日の下校からは、新登校班長のもとで、6年生は最後尾について登下校が開始されました。新登校班長さん、これから、どうぞよろしくお願いします。6年生のみなさん、もうしばらく 下級生をサポートしてあげてください。
①今までお世話になってきた登校班の6年生にお礼の言葉を伝えます。
『今までありがとうございました。』と皆で感謝の気持ちを伝えました。
②新しい班長さんに「よろしくお願いします」のあいさつをします。
前で立っているのが新登校班長です。
③集合時刻・集合場所・新入生の確認をします。
注意事項を丁寧に伝える新登校班長さん。立派ですね。
④すべての班で確認が完了したので、一斉下校となりました。
今日の下校からは、新登校班長のもとで、6年生は最後尾について登下校が開始されました。新登校班長さん、これから、どうぞよろしくお願いします。6年生のみなさん、もうしばらく 下級生をサポートしてあげてください。
6年生会食③・なかよし班活動!
2月15日(水)
今週は、校長先生の出張の都合で、13日(月)と15日(水)に6年生の給食会食がありました。
13日(月) 15日(水)
今日で6年1組のみなさんが終了!来週は6年2組のみなさんと校長先生との給食会食が始まります。「お待ちしていま~す♪」
さて、給食後のロング昼休みには、児童会主催「6年生を送る会」に向けてのプレゼントカードづくりで、なかよし班活動がありました。5年生をリーダーに、縦割り班ごとに心を込めてメッセージを書いていました。
その頃6年生のみなさんは、、、
校庭を独り占め!!大歓声をあげて学年全体で「変則ドッジボール」を楽しんでいました。
今週は、校長先生の出張の都合で、13日(月)と15日(水)に6年生の給食会食がありました。
13日(月) 15日(水)
今日で6年1組のみなさんが終了!来週は6年2組のみなさんと校長先生との給食会食が始まります。「お待ちしていま~す♪」
さて、給食後のロング昼休みには、児童会主催「6年生を送る会」に向けてのプレゼントカードづくりで、なかよし班活動がありました。5年生をリーダーに、縦割り班ごとに心を込めてメッセージを書いていました。
その頃6年生のみなさんは、、、
校庭を独り占め!!大歓声をあげて学年全体で「変則ドッジボール」を楽しんでいました。
道徳シリーズ第4弾!
お久しぶりです。5年生です。
本日は、学年で取り組んだ道徳をご紹介したいと思います。「成人式」の様子から、大人について学びました。
5-1
5-2
5-3
本当にあった成人式の出来事を題材にし、内面の美しさについて学びました。子どもたちなりに、将来なりたい大人をイメージすることができたようです。
4年生 喫煙防止教室がありました
2月10(金) 栃木県立がんセンター呼吸器内科医長の神山由香理先生を講師にお迎えして、4年生を対象に「喫煙防止教室」が行われました。
「たばこの本当の話」と題してお話くださいました。
4組の双子の写真を見て
子どもたち「似てるけど、ちょっと違うな」「兄弟かな?」
神山先生「実は双子です」
子どもたち「ええ~!?」
・たばこの煙を吸うと血流が悪くなる。
・だからシミやしわが多くなって年を取って見える。
・歯周病や心臓・脳の病気の原因になる。
・吸う人がガンになるのは、吸わない人の6倍以上。
・たばこの煙は「毒ガス」と同じ。260の毒と60のガンの原因が発見されている。
・分煙は意味がないこと。
以上のことを大人に伝えられるようにお話を聞きました。
講話の後、子どもたちからは、喫煙されているご家族を心配し、「今日の話を伝えたい」という感想がたくさんでました。
ご家庭でも話題になるといいですね。
「たばこの本当の話」と題してお話くださいました。
4組の双子の写真を見て
子どもたち「似てるけど、ちょっと違うな」「兄弟かな?」
神山先生「実は双子です」
子どもたち「ええ~!?」
・たばこの煙を吸うと血流が悪くなる。
・だからシミやしわが多くなって年を取って見える。
・歯周病や心臓・脳の病気の原因になる。
・吸う人がガンになるのは、吸わない人の6倍以上。
・たばこの煙は「毒ガス」と同じ。260の毒と60のガンの原因が発見されている。
・分煙は意味がないこと。
以上のことを大人に伝えられるようにお話を聞きました。
講話の後、子どもたちからは、喫煙されているご家族を心配し、「今日の話を伝えたい」という感想がたくさんでました。
ご家庭でも話題になるといいですね。
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eライブラリアドバンス
ご家庭のタブレット端末等で、
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
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著作権について
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一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。