文字
背景
行間
カテゴリ:今日の出来事
先生たちの学び合い
水曜日の放課後に、今年度の学校課題研究のまとめを行いました。表現力の育成をテーマに一人一授業に取り組んできた成果と課題を話し合いました。
教科を絞らずに、様々な教科の授業をお互いに参観し合えたことで、指導方法の工夫を学び合えました。また、担任している学年とは異なる学年や個別指導の様子を知ることで、学習内容の系統性や個別の支援の工夫などを学ぶことができたことが成果でした。
課題としては、子どもたちの学びを充実させるための指導方法や指導者の働きかけなどがあげられており、今後さらに実践研究に取り組んでいくことになりました。
4・5年生中心の代表委員会
今日の昼休みに代表委員会を行いました。議題が6年生に感謝する会についてなので、6年生は不参加です。
5年生の企画委員が司会進行を務め、4・5年各学級の代表委員が話し合いました。
6年生に感謝する会の活動内容やプレゼントについて、「6年生が喜ぶこと」「時間や場所」の条件を踏まえて話し合うことができました。今日提案された意見をもとに1~5年生の各学級で話し合って、企画委員がまとめる予定です。
2学期最後の委員会活動
昨日、2学期最後の委員会活動を行いました。委員会活動は年10回予定していますが、今回を入れてあと3回です。
とはいえ、委員会のほとんどが毎日のように常時活動しているので、残りわずかという実感はないと思います。
今回は、いくつかの委員会の活動の様子をお知らせします。栽培委員会は、花壇の手入れをしました。風が冷たい中でもがんばりました。環境美化委員会は、ベルマークを種類ごとに分けて整理しました。保健委員会は、水道の手洗いを気持ちよくできるように、洗剤を補充しきれいにしてくれました。
広報委員会は、自分たちで作った12月のニュースを掲示板に貼りました。国際理解委員会は、クリスマスやお正月を紹介する新聞や折り紙の飾りを作りました。放送委員会は、これまでお休みの人がいて撮影できなかった卒業アルバム用の写真を撮影していました。
みんなのなかよし宣言~人権週間の取組~
今日までの1週間、なかよし宣言「ふわふわパワー!!みんなの笑顔があふれる中央小」のもとで人権週間を実施してきました。
各学級では、学級のなかよし宣言を話し合い、お互いを大切にする気持ちを高めてきました。
昇降口から入ると、学校のなかよし宣言や各学級のなかよし宣言が掲示してあります。子どもたちは、自分の学級だけでなく他の学級の宣言を見て、大切にしたいことを確かめていました。
また、学級ごとに人権教育のDVDを教材とした学習や「思いやり、親切」を取り扱う道徳科の授業を行ってきました。
先生たちでタブレット端末の修復作業
昨日の放課後、市教委の担当者の指導の下、全教職員で不具合が生じているタブレット端末の修復作業を行いました。
全員で作業の説明を聴いてから、グループに分かれて教室で作業を行いました。作業を終えたタブレット端末を保管庫に戻してようやく終了です。約1時間半ほどかかりましたが、子どもたちのためにと力を合わせてがんばりました。
eライブラリ(家庭版)を
お使いいただけます。
学校IDおよび、カードに記載の
ログインIDとパスワードを入力
して、ログインしてください。
https://ela.kodomo.
ne.jp/students
栃木市教育ポータルサイト及び栃木市立小中学校ホームページ上における文書・画像等コンテンツの著作権は、栃木市教育委員会及び栃木市立小中学校に帰属します。
一部の画像等の著作権は、撮影者や画像提供者などの原著作者が所有します。