学校ニュース

　　皆川中学校では１学期、朝の自習の時間に読書をしてきました。そして２学期から、プリントを使った朝学習が始まりました。この時間に「漢字」「数学」「英語」を学習します。
　　　
　　　　　　　　〈朝自習の年間計画表〉
　　
　９月１１日（水）からは、漢字の朝学習が始まり、昨日まで学習してきました。そして今日、その確認テストが、全校一斉に行われました。

　　　　

　　　　
　　　　
　　みんな真剣にテストに取り組んでいますね。
　　このような取り組みの積み重ねが、大きな力になっていくのです。
　　
　　これからも皆中生は、小さなことでも全力でがんばっていきます。

　第2回三校交流会がいよいよ明後日、９月２０日（金）に迫ってきました。そこで今日の６校時は、交流会のための準備を行いました。先週の水曜日に１回目の打ち合わせをしてあるので、今日は各班の班長を中心にとてもスムーズに準備をすることができました。
　さて、少しその様子を覗いてみましょう。
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　〈貼り絵の準備をしています。〉
　　　　
　　　　　　〈塗り絵の準備中〉　　　　　　　　　　　〈風船バレー、風船の準備Ｏｋ〉
　　　　
　〈ペットボトルボーリンのレール設置中〉　　　　〈釣り堀も着々とできています。〉

　　このように意欲的な活動でした。さて、明後日はどんな交流会になるでしょうか。今からとても楽しみです。皆川城東小学校の６年生の皆さん、栃木特別支援学校の皆さん、明後日を楽しみにしていてください。よろしくお願いします。

　台風一過の青空の下、２年生３３名が、さくら保育園を訪問させていただきました。
　年少２クラスに分かれて、活動しました。３～４歳児を前に、中学生はみごとにおにいさん、おねえさんぶりを発揮して、優しく接していました。
　吹き絵の手伝いをしたり、園庭に出てしっぽ取りゲームをしたり、簡単なフォークダンスをしたりして、あっという間に時間が過ぎました。名残惜しいのですが、園児たち一人一人とタッチをしてお別れしてきました。
　幼児のふわふわの柔らかい手に触れて、中学生は心が癒やされ、とてもうれしかったようです。
ご協力いただいた、さくら保育園の皆様に感謝申し上げます。
 
   

  

     

本日は、個別支援学級の研究授業がありました。
作業等を通して、技能の向上を図るとともに、
コミュニケーション能力を高めることを目的とした学習です。



支援員の先生と、交流活動の一環で皆川城東小学校の先生にも加わっていただき、
生徒３人、先生３人による調理実習。たまご炒飯づくりでした。



なかなかの手際に、見ていてびっくり。その顔を見てＴさんはにっこり。
集中して作業に取り組んでいました。



無事つくり終わって、試食タイム。おいしくできました。
参観した先生方もひとくちずついただきました。
「ごちそうさまでした。」

　２学期最初の専門委員会が行われました。１学期の反省を生かして、２学期の活動計画を立てたりしました。皆中を動かしているのは、生徒一人ひとりです。責任をもって活動してほしいと思います。




　二日間にわたる自転車点検、お世話になりました。安全な登下校のために、ていねいに整備していただきありがとうございました。