2025年5月の記事一覧

５月２８日（水）

　今日の２校時に、４年２組で算数の授業がありました。「折れ線グラフ」の学習です。今回は、折れ線グラフの「途中を省略する」ことについて考えました。

　折れ線グラフの特徴を、棒グラフと比較しながらポイントを押さえていきます。

　省略することのよさや気を付けることについて、各自の考えをノートに書きました。

　続いて気づいたことの発表です。友達の考えを聞いて、グラフの見方のポイントが確認できました。

　４年２組のみなさん、折れ線グラフの新たな見方について、考えを広げることができましたね。いろいろな教科でグラフは出てきます。今回の学習を生かして、グラフを読み取る力を高めていきましょう。　

５月２８日（水）

　今日の２校時に、２年１組で生活科の授業がありました。「どきどき　わくわく　まちたんけん」の学習です。６／１０（火）に「まちたんけん」を予定したいますが、今回は、地域コーディネーターの漆原さんが作ってくださった地図プリントをもとに、学校の周りの様子を確認しました。

　いろいろな施設の写真が掲載されていて、それがどの場所にあるか友達と確認しています。

　続いて、登下校のルートを確認しながら、いろいろな施設の場所について全体で共有しました。

　２年２組のみなさん、友達と相談しながら、地図プリントで学校の周りの様子を確認することができましたね。このことを生かして、「まちたんけん」では、自信をもって見学できるといいですね。

５月２７日（火）

　今日の３校時に、２年２組で図工の授業がありました。「おはながみ　かさねて　すかして」の学習です。いろいろなお花紙をちぎって重ねて貼り、光を通すと美しい飾りを作ります。

　作品が出来上がったら先生に見せて、窓に掲示してもらいました。　　

　みんなの作品が集まると、窓がとても華やかになりました。

　２年２組のみなさん、自分のイメージに従って、素敵な作品に仕上がりましたね。窓に掲示したみんなの作品を鑑賞しながら、この後の勉強もがんばりましょう。　　

５月２６日（月）

　今日の３校時に、６年生の体育の授業がありました。「表現」の学習です。グループごとに、曲を選んでそれに合わせてダンス練習をしています。

　グループである程度話し合ったら、動きながら確認していきました。

　６年生のみなさん、踊る楽しさを味わえるよう相談しながら、練習していきましょう。

５月２６日（月）

　今日の２校時に、１年２組で図工の授業がありました。「すきなもの　いろいろ　あるね」の学習です。粘土で自分の好きなものを作って、友達と紹介し合います。作った人は、発表の仕方をもとに友達に伝えました。

　友達の作品で知りたいことを質問しました。

　時間で、交代しながら、いろいろな友達の作品を見合いました。

　１年２組のみなさん、友達とかかわりながら、楽しく図工の学習に取り組みましたね。これからも、自分の思いを伝えたり、友達の考えを聞いたりして学習していきましょう。

５月２６日（月）

　今日の２校時に、３年生の体育の授業がありました。「多様な動きをつくる運動」の学習です。今回は、平均台やフラフープを使ったコースや雲梯にチャレンジしました。バランス感覚や握力を高めることをねらいとしています。

　途中で動き方の確認をしました。慣れてきたら、平均台を横向きや後ろ向きでチャレンジしたり、フラフープのケンケンのところを左右交換したりと確認しました。

　３年生のみなさん、いろいろな動き方に積極的にチャレンジしましたね。中学年は、運動に関する神経系が著しく発達する時期です。これからも、いろいろな動きにチャレンジして運動能力を高めていきましょう。