2019年11月の記事一覧

　１１月１９日（火）
　２年生は生活科の学習で『おもちゃまつり』を行いました。招待するみなさんに楽しんでもらおうと、みんなで協力してお店の準備をしてきました。
　２時間目のお客様は１年生です。体育館に集合して向かい合ったら「はじめの会」をしました。係の２年生が立派に進行できました。みんなで歌を歌ったら、さっそくお店屋さんスタート
　　　
　今日のお店は、さかなつり・びっくり箱・とことこかめ・ヨットカー・ロケットポン・ぴょんうさぎ・こんちゅうつり・ふくろロケットなど、たくさん出店しています。１年生にわかるように優しく説明して、楽しく遊んでもらいました。
　　　
　　　
　休み時間には、先生方や上級生も来てくれました。
　３時間目のお客様は、おうちのみなさんです。おじいちゃん・おばあちゃん・お父さん・お母さん、小さい兄弟とたくさんの方が来てくださいました。
　　　
　　　
　お店番を交代して、２年生も他のお店のおもちゃを楽しむことができました。最後に「おわりのかい」で来てくださったみなさんにお礼をしました。とても楽しい『おもちゃまつり』になりました。ご協力ありがとうございました。

　１１月１５日（金）
　今日の５時間目は、下学年（１・２・３年生）の授業参観・懇談会で、多くの保護者のみなさんに来校いただきました。
　１年生は、道徳：かぞくのために「まんまるおにぎり」
　１の１　１の２
　２年生も道徳：一生けんめいにはたらく「おとうさんのあせ」
　２の１　２の２
　３年生は道徳：相手の気持ちも大切に「なかよしタイム」
　３の１　３の２
　児童のみなさん、少し緊張していたようですが、おうちの方の姿を見つけてはりきっている様子も感じられました。引き続き行われた懇談会にもご協力いただき、ありがとうございました。
　来週金曜日には、今度は上学年（４・５・６年生）の授業参観・懇談会となります。よろしくお願いします。

　１１月１５日（金）
　２年生は３時間目に親子学習会『フォトフラッグガーランド作り』を行いました。１組は理科室で、２組は図工室で親子一緒に座ったら、学年委員さんから作り方の説明を聞いて、、、
　　
　さっそく製作に取りかかりました。
　まずは折り紙を折って旗を作ったら、思い出の写真や飾りをつけて、、、
　　
　世界に一つだけの、すてきなフォトフラッグガーランドができあがりました。
　　　　
　親子の力作・フォトフラッグガーランド、ぜひおうちに飾ってください。親子学習にご協力いただき、ありがとうございました。

　１１月１５日（金）
　３年生は２時間目に、『親子学習・ドッジボール』を行いました。体育館に整列したら、けがをしないように準備運動をして、、、
　　　
　さっそく、親子混合チームで対戦です。
　　　
　　
　３年生もおうちの方に負けず、素早く逃げたり、速い球を投げたり、元気に対戦できました。
　続けて今度は、子どもチーム、親チームに分かれての親子対決です。おうちの方も真剣！！
　　
　「ありがとうございました。」最後にしっかりあいさつできました。
　保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

　１１月１４日（木）
　今日の給食は『とち介ランチ』で、献立は「ごはん・牛乳・豚キムチ丼の具・にら玉汁・ほうれん草ともやしの和え物・とち介ぶどうゼリー」でした。
　今日の豚キムチ丼には、栃木市産の「豚肉」と、とちぎ小江戸ブランドの「宮ねぎ」と、元気のかたまり「都賀にんにく」を使っています。
　　　
　「とちぎ小江戸ブランド」とは、栃木市を全国にPRするために作られ、農産物・加工食品・お菓子・工芸など栃木を代表する商品が、なんと７１品目も認定されています。
　「とちぎ小江戸ブランド」の食材を味わい、栃木市の歴史・自然・文化を感じながらいただきました。

　１１月１３日（水）
　今日は、栃木市教育委員会学校教育課の篠崎指導主事をお招きしての要請訪問・授業研究会で、１の２のみなさんが算数の勉強をがんばりました。
　本時の課題は、「１２－９」の繰り下がりのある引き算。どうやったら簡単にできるかペアで考えてホワイトボードにブロックをのせたり考え方を書いたりします。みんなよ～く考えています。
　　
　先生のお話を聴く態度も立派。みんなの前で自分たちの考え方を発表することもがんばりました。
　　
　本時の授業は、５年生の研究授業の時と同様に、先週１の１のみなさんも事前の研究授業を行いました。ペアの友達といっしょに、がんばって考えを出し合うことができました。
　　
　１年生のみなさん、よくがんばりました！！

　授業研究会には、赤津小学校、家中小学校、都賀中学校からも先生方が参加してくださり、活発な意見交換ができました。
　　
　今後も、研究主題である「かかわりを通して自分の考えを深める児童の育成　～対話的な授業づくりの工夫～」に向けて、全職員で研究・実践していきます。　　

　１１月１２日（火）
　今日は青空が広がったさわやかな好天の中、２～３時間目に『持久走大会』を実施しました。これまでの練習の成果を発揮して、自分のめあてに向かって全力で走りました。
　開会式の後、準備運動をしたら、最初に走るのは３年生です。スタート地点に並んで、ピストルの合図で一斉に走り出しました。「がんばって～」全員が、最後まで完走することができました。
　　　
　次に走るのは、１年生です。初めての持久走大会にドキドキしていましたが、みなさん一生懸命に走りました。練習よりもいいタイムでゴールできた人が多かったです。よくがんばりました。　　
　　　
　そして５年生。高学年のみなさんは、トラック２周と大回りを４周の約１６００mを走ります。ペアを組んでいる６年生が周回を数えて、ラスト１周になると帽子を外してゴールに向かうタイミング教えます。力強い走りを見せてくれました。
　　　
　次は２年生です。低学年はトラック１周と大回り２周の約８８０mの距離に挑戦しました。全員がゴールをめざして、あきらめないで最後まで走りきることができました。
　　　
　そして４年生の出番です。中学年のみなさんは、トラック１周と大回り３周の約１１６０mの距離に挑戦です。大きなストライドで元気いっぱいな走りを見せてくれました。
　　　
　最後は６年生です。小学校生活最後の持久走大会でしたが、さすが最上級生らしい、力一杯の走りを見せてくれました。会場からも大きな声援がわきました。
　　　
　閉会式では、各学年の男女１位の人が発表されました。各学年男女１～６位に入った人は、給食の時間に、お昼の放送で、運動委員会のみなさんが発表してくれました。
　　　
　最後まあきらめないで一生懸命に走りぬいたこと、お友達のがんばりに対して心をこめて応援できたことが立派でした。みなさん、よくがんばりました。

　１１月１１日（月）
　都賀地区小中一貫教育事業の一環として、今日から３日間、都賀中学校１・３年生がそれぞれの出身小学校へ出向いて、小中学生がいっしょに朝の『あいさつ運動』を行います。
　あいにく今朝は雨模様でしたが、昇降口と校門に分かれて登校してくる児童に元気よくあいさつを呼びかけました。
　　　
　途中、青空が広がって、『あいさつ運動』を応援してくれているような大きな虹が、児童の登校を見守ってくれました。
　　　
　登校してきた６年生や企画委員会児童も加わって、小中学生いっしょにあいさつ運動ができました。
　中学生のみなさん、明日もよろしくお願いします。

　１１月８日（金）
　今日の午後は特別日課にして、劇団：歌舞人（かぶと）のみなさんによる、『シンドバットの冒険』の演劇鑑賞会を行いました。
　体育館には、大きな舞台装置が組まれ、始まる前からわくわくドキドキでした。
　　　
　児童のすぐ目の前までシンドバットが飛び出してきたり、体育館全体にプロジェクションマッピングの映像が流れたり、とても楽しい冒険物語でした。
　　　　
　カーテンコールの後、６年生の代表児童がシンドバットさんにお礼のことばを発表し、花束を贈りました。
　　　
　午後のひととき、わくわくどきどきの、楽しい演劇鑑賞会になりました。劇団：歌舞人のみなさん、ありがとうございました。

　１１月８日（金）
　今日は『いい歯の日』なので、給食の献立も『かみかみメニュー』です。
　献立は「ごはん・牛乳・白身魚のフライ・小袋ソース・大豆のいそに・みそけんちん汁・するめ」でした。
　　　　
　「給食一口メモ」によると、、、するめは、よくかむことで味が出てきます。よくかむことは脳の働きを活発にし、記憶力のアップにもつながるそうです。一口３０回かむとよいと言われています。と書いてありました。
　みなさん、よくかんで食べる習慣を身につけましょう。