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カテゴリ:3年生
3年生が学校周辺の探検をしました。(その2)
5月21日(火)
今日の5校時に、3年生が前回(5/14)と方面を交代して学校周辺の見学
に行きました
。3年1組
は、西コース、3年2組
は東コースです。
【東コース】は、南コミュニティセンター・平川方面です。
【西コース】は、合戦場郵便局・合戦場駅方面です。
2回の見学で、合戦場地区の東西の様子
について調べる
ことができました。コースを歩きながら
、目印になるもの(店・公共施設・カーブミラー・看板など)を見つけたり
、土地の使われ方や土地の様子、道路や川の様子などを観察
したりしたので、これからの学習で、しっかり
まとめていきましょう
。
3年生 社会の授業
5月15日(水)
今日の1校時に、3年1組で社会の授業
がありました。「わたしたちの住んでいる市のようす
」の学習です。まず、地図記号クイズ
で、担任の倉井先生が言った地図記号
をホワイトボードに書いていきます
。友達と相談しながら、あっという間に書いて
ボードを掲げています
。
次に、本時のめあての確認です。前時に学習したことをもと
にしながら各自で考えます
。「前の時間のノートを見ると参考になります。
」という先生のアドバイス
を受け、ノートをめくって確認して
めあてを書いていきます
。
前時は、教科書にある姫路市の北にある山学習でした。本時は、南の方で、海のある地域の学習
です。違いを明確
にして、一人調べ
をします。教科書をみたり
、動画教材を視聴したり
して、気づいたこと
をノートにまとめていきます
。
一人調べの後は、グループで伝え合う時間です。友達と話し合いながら
、グループとしての考えをまとめていきます
。
まとめ終わったグループから、ホワイトボードを黒板に掲示
していきますが、内容が似たものは、上に並べるようにして、まとまり
を作っています
。
授業の後半は、先生と海の近くの地域の特色をまとめていきました
。そして、本時のふりかえり
をノートに記入します
。その際、栃木市の地域
についても触れて、今日の学習を通して、これからの学習で、何に着目
すればよいのか分かってきました。
3年1組のみなさん、一生懸命
学習に取り組んでいてすばらしいです
。これからも、しっかり勉強して
、自分を伸ばしていきましょう
。
3年生 リコーダーの学習をしました。
5月10日(金)
今日の5時間目の音楽は、オオノ楽器の方を講師
としてお招きし、3年生
が「こんにちは
リコーダー」の学習をしました。大野さん
から、4つのポイント
を教えていただきました。
【ポイント1:正しい姿勢】肩の力を抜いてリラックスした姿勢が大切
であると分かりました。
【ポイント2:正しい息づかい】あったかい息を手に吹きかけるような力加減が大切
と分かりました。
【ポイント3:正しいタンギング】きれいな音を出すために、舌を使うこと
を確認しました。
【ポイント4:正しい指づかい】指で穴をたたくだけでも音が出ることに驚きました。
最後に、大野さんがクラリネットで、子どもたちも知っている「小さな世界
」「星に願いを
」「となりのトトロ
」「まいご
」の演奏
をしてくださいました
。美しい音色
に、3年生のみんなも
聴き入っていました。大野さん、ていねいにリコーダーのポイント
を教えていただき、ありがとうございました
。これから、音楽の時間
で練習
していきましょう
。
3年生の外国語活動の様子です。
4月19日(金)
今日の2校時は、3年1組で外国語活動
の授業がありました。担任の倉井先生
とALTのセーラ先生
で行います。テキストは「Let's try」
を使います。セーラ先生
とあいさつ
をして、授業が始まりました。「Hello everyone.How are you?」「I'm fine.
」「I'm hungry.
」・・・。「気持ち
」を伝える表現を学習しました。みんな元気
にあいさつ
をしていました。
今日の学習のめあては、「いろいろな国のあいさつを楽しもう!」です。まず、「Hello! Hello!」の歌
を聴いて、それからみんなも歌いました
。3年生のみんな
も、自然に体を動かして
ノリノリです
。
はじめは、隣の友達と歌を歌いながら
あいさつ
を交わし、2回目からは自由に動いて
、いろいろな友達
と交流しました
。
次は、モニターを使っていろいろな国のあいさつ
について学習しました。セーラ先生
が、「What's country?」と子どもたちに問いかけ
ながら、いろいろな国のあいさつ
を確認
していきます。初めに「ジャパン
」をみんなで確認
し、映像の流れが分かったら、「USA」「チャイナ」「コリア」「オーストラリア」「フィンランド」「インディア」「ジャーマニー」「ケニア」と確認
していきました
。
続けて視聴していくうちに、子どもたちは「USA」と「オーストラリア」は、どちらも「Hello」だと気づき
、国が違っても同じあいさつ
をすることが分かりました
。最後にテキストを使って、いろいろな国のあいさつ
を耳で聴き、どこの国のものか確認
して答え合わせを行いました
。
授業の終わりには、セーラ先生、倉井先生
と元気にあいさつ
をしました。3年生の皆さん、楽しくいろいろな国のあいさつ
が学習
できましたね。来週は、実際にあいさつ
を使って友達と交流
する予定です。今日の学習を生かして
がんばりましょう
3年生 クラブ見学へ!
合戦場小学校
音楽クラブ サイエンスクラブ 手芸・調理クラブ
創作クラブ コンピュータークラブ
バドミントンクラブ スポーツクラブ
どのクラブでも、クラブ長さん
4年生になるのが楽しみ
3・4年生 冬休み前の図書貸し出し
いよいよ冬休み
1時間目にはさっそく、3の1・3の2のみなさんが、時間差をつけて図書室に来ていました。「どれにしようかな~。」「いいのがあった
本を選べたら、カウンターでクラスと名前を言い
借り終わった人は、いすに座って読書
明日は5・6年生のみなさんの貸出日。図書袋
3年生 算数の研究授業がんばりました
先週は4年2組で算数の研究授業
重さを比べる方法をグループで考えて
見つけた方法をホワイトボードに
積み木や数え棒、おはじきなどの具体物を使って調べる班もありました。どの班もなかよく
小さなブロック何個分で、重さを比べる
授業研究会には、都賀地区小中一貫教育事業を受けて、都賀中学校・家中小学校からも先生が参加してくださいました。
2週にわたる研究授業
今後も「かかわりを通して自分の考えを深める児童の育成」を目指して、授業づくりをしていきます。
3年生 理科「光のせいしつ」を調べよう!
3年生は理科
まずは「鏡1枚
続いて、今度は鏡3枚分
「さっきより、明るくなってる~!」「光をちゃんと重ねてみようよ~。」みんな真剣
1枚の時よりも、温度が上がっていて驚き
3年生 外国語活動
今日はALTのジェラ先生
5時間目は3の2のみなさんがワールドルーム
グループになって、野菜カード
ここで問題 「Green onion
3年生 みんなで使うものを大切に
4時間目、3年1組では道徳
ワークシートに自分の考えてことをどんどん
たくさんの意見が出た道徳
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