学校ニュース

カテゴリ:1年生

1年1組 音楽の授業の様子です。

9月5日(金)

 今日の2校時に、1年1組グループで音楽の授業音楽がありました。「鍵盤ハーモニカ星」の学習です。先生にっこりと音の高低音楽の違いを確認虫眼鏡しながら、練習しました汗・焦る
    

    

 「〇番目の音を出してみましょう。お知らせ」「〇番目の音とどっちが高く聞こえるかな?」鍵盤の場所動物による音程の違いひらめきを確認していきます汗・焦る

    

    

 先生の説明お知らせや友達の発表笑うを聞いたりするときは、鍵盤ハーモニカから音が出ないように了解しておきます花丸

    

 友達の発表笑うをもとに、音の違いひらめきを意識しながら練習汗・焦るを進めていきます花丸

    

 1年1組のみなさんグループ、音に着目!して、練習をがんばりましたね花丸。この調子で、練習を重ねて汗・焦る鍵盤ハーモニカでの演奏を楽しみましょうキラキラ

    

      

1年生 係を決めました。

9月3日(水)

 今日の2校時に、1年生グループが係決め!をしました。1学期の経験動物を生かして、2学期の係活動星について、友達笑うと話し合いましたお知らせ

【1年1組の様子】

    

    

    

【1年2組の様子】

    

    

 早速、活動している係汗・焦るもありますキラキラ

    

 1年生のみなさんグループ、係は星クラスをよりよくするためひらめきにあります。1学期の経験動物を生かして、2学期も係活動星をがんばりましょうキラキラ

1年2組 タブレットの確認をしました。

 今日の3校時に、1年2組でグループタブレットの使い方情報処理・パソコンの確認虫眼鏡をしました。これから迎える夏休みに向けて急ぎ、学習ソフトにチャレンジ!です。情報教育担当の先生にっこりが説明をしましたお知らせ

    

 元気よくあいさつお知らせして、早速始めました汗・焦る。担当の先生のお話お知らせをよく聞いて了解、作業を進めていきます花丸

    

    

    

 どんどん画面が変わっていき急ぎ、子どもたちも夢中になって汗・焦る取り組んでいます花丸

    

    

 みんなで確認虫眼鏡しながら進めていき急ぎ、今日は、「算数もんだい星」にチャレンジ!しました。

    

 みんな100点花丸をとって、嬉しそうです笑う

    

 タブレットの終了確認虫眼鏡もしました。

    

 1年2組のみなさんグループ、友達と教え合いながらグループ、タブレット情報処理・パソコンでの学習を進めることがましたね花丸。夏休みにも、タブレットの学習ソフト星にチャレンジ!してみましょうキラキラ

1年生 アサガオの世話の様子です。

7月14日(月)

 今日の休み時間に、1年生が笑うアサガオの様子を観察虫眼鏡していました。種植え動物をしてから、毎日水やり汗・焦るなどの世話を続けてきて、大きく生長してきました花丸。いくつか花も咲き始めていますキラキラ

    

    

    

    

    

 今週が終わると、いよいよ夏休み興奮・ヤッター!です。どんな色の花イベントが咲くか、楽しみですねハート。1年生のみなさんグループ、夏休みも世話汗・焦ると観察虫眼鏡を続けて、生長を見守っていきましょうキラキラ

1年生 図工の授業の様子です。

7月9日(水)

 今日の3~4校時に、1年生でグループ図工の授業がありました。「すいすい ぐるーり星」の学習です。今回初めて!「絵の具セット美術・図工」を使うことになり、1年生も興味津々音楽です。水入れの準備汗・焦るも慎重に行いました花丸

    

【1年1組の様子】

    

    

    

    

【1年2組の様子】

    

    

    

    

 1年生のみなさん、絵の具美術・図工を使った学習の進め方急ぎがよく分かりましたね。これから、自分のイメージひらめきを大切に、いろいろな色イベントを筆を使って美術・図工表すのが楽しみハートですねキラキラ

1年生 プールの様子です。

7月8日(火)

 今日の2校時に、1年生のグループ体育の授業笑うがありました。プールでの水遊び汗・焦るの学習です。準備運動急ぎからシャワー汗・焦る、水慣れ汗・焦ると活動にも慣れてOK、スムーズに進んでいます花丸

    

    

    

 次に、水中でぶくぶく汗・焦ると息を吐く急ぎ練習をしました。息継ぎ急ぎの基礎!になります。

    

 続いて、水中にもぐる遊び笑うです。代表児童期待・ワクワクの様子を、みんなでグループ確認しました虫眼鏡

    

 みんなもグループやってみます汗・焦る

    

 それから、ワニ歩き動物で遊びました汗・焦る。先生ポイントひらめきでは、水中に顔をつけてニヒヒ通過します。

    

     

 だるま浮き星やロケット発射星など、浮く遊びイベントもしました汗・焦る

    

    

    

 1年生のみなさんグループ、プールでの水遊び汗・焦るにも慣れて了解、たくさん活動汗・焦るすることができましたね花丸。これからも、楽しみながら音楽水に慣れていきましょうキラキラ

1年2組 図工の授業の様子です。

6月30日(月)

 今日の1校時に、1年2組でグループ図工の授業美術・図工がありました。「さわって まぜて きもちいい星」の絵の鑑賞虫眼鏡の学習ですキラキラ

    

 今回は、「友達の作品の名前を考えよう星」というめあてひらめきで、作品鑑賞しました虫眼鏡。まずは、自分の作品の名前!を考えました鉛筆

    

    

    

 自分で考えた絵の名前カード鉛筆は、机にしまっておきました期待・ワクワク。次は、友達の作品にっこりの名前を考える時間です汗・焦る。作品を見る時に虫眼鏡気を付けること!を、自分たちで考えました花丸

    

 いよいよ鑑賞タイムキラキラです。

    

    

 何枚もカードを書いていいので汗・焦る、たくさんの友達にグループカードをプレゼントしました花丸

    

 友達ともかかわり合って了解、活動しています花丸

    

 友達から、たくさんのカードキラキラが集まりました笑う

    

    

 ここで、絵の見方の確認虫眼鏡と、もう少し友達からグループのカードがほしいハートという希望もあり、再度、見合う時間OKを取りましたキラキラ

    

    

 1年2組のみなさんグループ、友達の絵の名前鉛筆を一生懸命に考えひらめきプレゼントすることができましたね花丸。これからも、友達と関わり合ってグループ、学習していきましょうキラキラ

1年2組 アサガオの世話の様子です。

6月26日(木)

 今日の2校時に、1年2組グループで生活科の授業汗・焦るがありました。今回は、生長してきた了解アサガオ星を間引いて、伸びてきた「つる!」が巻き付くように支柱星を立てる作業をしました汗・焦る

    

 友達とも笑う協力してOK、支柱星を植木鉢に取り付けます汗・焦る

    

     

      

 隣同士が絡まないように注意、間隔を空けてOK並べました汗・焦る

    

 間引いたアサガオ星は、ベランダで育てます!。 

    

    

 1年2組のみなさんグループ、友達と協力してハート作業をがんばりましたね花丸。これからアサガオ星が、ぐんぐん生長し、どんな色の花イベントを咲かせるか楽しみですねキラキラ

1年1組 図工の授業の様子です。

6月11日(水)

 今日の3校時に、1年1組グループで図工の授業美術・図工がありました。「ゆび えのぐ星」の学習です。手や指を使って動物、絵の具美術・図工で描く楽しさ笑うや気持ちよさハートを味わうことをねらいひらめきとしています。

    

    

    

 1年1組のみなさんグループ、楽しみながら音楽絵を描く美術・図工ことができましたね。これからも、図工の時間で、自分の思いハートを楽しみながら音楽表現しましょうキラキラ

1年1組 算数の授業の様子です。

6月6日(金)

 今日の5校時に、1年1組でグループ算数の授業汗・焦るがありました。「あわせて いくつ星」の学習です。まず、これまで学習したことの確認虫眼鏡をしました。

    

 今回は、はじめにあった数!に、いくつか足す了解問題です。どんな式になるか、考えてひらめき発表しましたお知らせ。みんな、友達の発表お知らせをよく聞いています花丸

    

      

 次に、机の上で、おはじき星を使って確認虫眼鏡しました。

    

 やり方が分かってきたらOK、教科書の問題にもチャレンジ!しました。集中して汗・焦るがんばっていますキラキラ

    

    

 最後に、練習問題!をノートに解いて鉛筆みましたキラキラ

    

 1年1組のみなさんグループ、たし算の勉強の仕方ひらめきとして、おはじきを使ったりにっこりノートに書いたり鉛筆頑張りましたね花丸。これからも、いろいろな学習の仕方ひらめきにチャレンジ!していきましょうキラキラ

    

1年生 アサガオの種を植えました。

6月4日(水)

 今日の3校時に、1年生グループが生活科の学習急ぎで「アサガオ星」の種を植えました汗・焦る

    

 植木鉢に土を入れ終わり動物、いよいよ種を植えます!。1人7粒の種星をどうやって植えたらよいか考え、種同士が近くにならないようにひらめき植えましたキラキラ

    

    

    

    

  続いて、肥料もあげました了解。どこにまくか考えましたひらめき

    

    

    

 1年生のみなさんグループ、ていねいにハート種を植えることができましたね花丸。毎日の水やり汗・焦るを通して、生長を観察虫眼鏡してくださいねキラキラ

      

1年生がインタビューに来ました。(その2)

6月3日(火)
 今日の休み時間に、1年生にっこりが校長室にインタビューお知らせに来ました。今回は、1年2組のメンバーグループです。5/16(月)に2年生笑うと学校探検汗・焦るを行いましたが、もっと詳しく聞いてみたい!場所でインタビューお知らせするというものです。

        

 「校長先生の好きな給食給食・食事は、何ですか?」「カレーです笑う。」

    

 今回は、「好きな〇〇」の質問?です。好きな海の生き物、動物、恐竜・・・いろいろお話がてきました。    

    

 みんな、しっかりと習ったひらがなでメモ鉛筆をとりました花丸

       

 1年2組のみなさんグループ、知りたいことをしっかり聞いてお知らせ、メモもきちんと取る鉛筆ことができましたね花丸。これから、分からないことがあったら?!、また質問してくださいにっこり。教室に戻る時急ぎも、きちんと並んでいてOKすばらしいですねキラキラ

1年生がインタビューに来ました。

5月30日(金)

 今日の昼休みに、1年生にっこりが校長室にインタビューお知らせに来ました。5/16(月)に2年生笑うと学校探検汗・焦るを行いましたが、もっと詳しく聞いてみたい!場所でインタビューお知らせするというものです。

    

 「校長先生は、どんな仕事をしていますか?

    

    

 「みんなが安全に注意安心してハート、勉強できるようにOK学校全体を見回る動物ことも仕事の一つです。」と答える笑うと、しっかりと習ったひらがなでメモ鉛筆をとりました花丸
    

    

 1年生のみなさんグループ、知りたいことをしっかり聞いてお知らせ、メモもきちんと取る鉛筆ことができましたね花丸。これから、分からないことがあったら?!、また質問してくださいにっこり。教室に戻る時急ぎも、きちんと並んでいてOKすばらしいですねキラキラ

    

1年2組 算数の授業の様子です。

5月29日(木)

 今日の1校時に、1年2組グループで算数の授業が会議・研修ありました。「いくつと いくつ星」の学習です。今回は、単元のまとめ!として、神経衰弱のゲーム音楽を行いました。グループ内グループで順番に、紙コップの裏に書かれた数字!を2つ2ツ星確認虫眼鏡し、合わせて「10」になるようにします汗・焦る。例えば最初のコップが「2」だったら急ぎ、「8」のコップ了解が出るようにします汗・焦る

    

    

 これまで勉強してきた汗・焦るノートノート・レポートも参考にしながらOKゲームをしました花丸

    

 順番に了解行いますが、最初の数字!が出ると、「10にするには〇だよお知らせ」とみんなでアドバイスしています花丸

    

    

 みんなでグループ、楽しみながら音楽活動しています。10がそろうとOK「やったぁ興奮・ヤッター!」「すごいな期待・ワクワク」と歓声お知らせが上がりますキラキラ

    

      

 1年2組のみなさんグループ、楽しみながら音楽算数の勉強汗・焦るをがんばりましたね花丸。これからも、積極的に汗・焦る学習に取り組みましょうキラキラ

1年2組 図工の授業の様子です。

5月26日(月)

 今日の2校時に、1年2組グループで図工の授業美術・図工がありました。「すきなもの いろいろ あるね星」の学習です。粘土で自分の好きなものを作って動物、友達笑うと紹介し合いますお知らせ。作った人期待・ワクワクは、発表の仕方をもとにOK友達に伝えましたお知らせ

    

    

 友達の作品笑うで知りたいことを質問しましたお知らせ

    

 時間で、交代汗・焦るしながら、いろいろな友達グループの作品を見合いました花丸

    

    

 1年2組のグループみなさん、友達とかかわりながら汗・焦る、楽しく音楽図工の学習に取り組みましたね花丸。これからも、自分の思いハートを伝えたり、友達の考えひらめきを聞いたりして学習していきましょうキラキラ

    

1年生 サツマイモ植えの様子です。

5月20日(火)
 今日の4校時に、1年生グループが生活科の授業でサツマイモの苗植え動物をしました汗・焦る。地域にお住まいの川上様キラキラに畑と苗をご協力いただいていますキラキラ

    

 順調に育てば、10月頃収穫できること汗・焦る、畝(うね)を少し手で掘ってから植えること動物、苗を縦に植えてしまうと、収穫できる数がすくなくなってしまうので横にして植えることOK、葉っぱは、土から出すこと!など、丁寧に説明お知らせしていただきましたキラキラ

    

    

    

 「大きなサツマイモになあれ興奮・ヤッター!」「あまいサツマイモになあれ笑う」「いっぱい、いっぱいサツマイモがとれますように期待・ワクワク」かわいい笑顔にっこりと、かわいい声お知らせが畑いっぱいに広がりましたキラキラ。収穫の秋が待ち遠しいですニヒヒ。川上様キラキラ、本当にありがとうございますキラキラ

    

1年1組 図工の授業の様子です。

5月8日(木)

 今日の1校時に、1年1組グループで図工の授業美術・図工がありました。「おしえて みんなのすきなもの星」の学習ですキラキラ。今回は、作品作りを終えOK、絵の紹介笑うをして、みんなからの質問?に答えます汗・焦る。進行役の児童急ぎもいて、質問する友達期待・ワクワクを指名お知らせしていきます花丸

    

 「どうして いちごが すき なのですか驚く・ビックリ」など、絵を見て気になったことひらめきを質問お知らせします。

    

    

    

 質問が終わるとOK、拍手をして次の友達笑うの作品紹介お知らせに移りますキラキラ

    

    

 1年1組のみなさんグループ、友達の発表お知らせをしっかりと聞いていましたね花丸。そして、質問?をしたりそれに答えたりOK、とてもよくできていました了解。これからも、友達と期待・ワクワクかかわりながら、ものの見方虫眼鏡を広げていきましょうキラキラ

1年2組 生活科の授業の様子です。

5月7日(水)

 今日の5校時に、1年2組グループで生活科の授業会議・研修がありました。「がっこうたんけん虫眼鏡」の学習です汗・焦る。来週5/16(金)ノート・レポートに、2年生にっこりがリーダーキラキラとなって1年生笑うを案内します汗・焦る。今回は、学校全体学校の様子について確認虫眼鏡しました。まず、どんな教室学校があるか確認虫眼鏡しました。

    

 1年2組のみなさんグループは、どんどん手を挙げて了解発表お知らせしていきます花丸

    

 入学してから1か月急ぎ、なかよし班の集まりグループなどを通して、「りかしつ理科・実験」「ずこうしつ美術・図工」など、知っている教室学校を発表お知らせしていきます汗・焦る。「ところで・・・みんなの教室1年2組!はどこにあるの?」と先生が問いかけお知らせました。ここだと思う教室学校に磁石を貼ります汗・焦る

    

    

 いくつかに意見イベントが分かれました。みんなも集中して汗・焦る考えます花丸

    

 続いて、校長室星の場所です汗・焦る。いろいろな場所に分かれました汗・焦る。正解は・・・!

    

    

 1年2組のみなさんグループ、楽しみながら学校の教室学校の様子について学習ひらめきすることができましたね花丸。来週には、2年生にっこりと一緒にOKいろいろな場所学校を探検虫眼鏡しましょうキラキラ。校長室でも楽しみに待っていますねキラキラ

1年生 体育の時間の様子です。

5月2日(金)

 今日の3校時に、体育館で1年生グループの体育の授業汗・焦るがありました。5/13(火)に予定している体力テスト星の練習です。今回は、反復横跳び動物にチャレンジ!です。1m間隔に引かれた3本のラインイベントを順にまたいでいき急ぎ、30秒間で、できるだけ回数を増やす汗・焦るという「敏捷性星」のテストですキラキラ

    

 1年生が笑う分かりやすいように、「みどり」のライン⇒「あお」のライン⇒「しろ」のラインと確認虫眼鏡していきますキラキラ。見ている友達笑うは、「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」と掛け声お知らせを出しています花丸

    

 みんなの掛け声お知らせをもとに、実際に動いてみます急ぎ。色のラインイベントに合わせて上手にできています花丸

    

 次のグループと交代OKです。ぶつからないように注意両手間隔!で広がります汗・焦る

    

 「みどり」⇒「あお」⇒「しろ」の順にステップを踏んで動物練習です汗・焦る

    

 友達にっこりのやり方を見て虫眼鏡、列の並び方も上手OKになってきました花丸

    

 1年生のみなさんグループ、みんなで声を掛け合ってお知らせ、練習をする汗・焦ることができましたね花丸。これからも、友達とグループかかわりながら、練習汗・焦るをがんばりましょうキラキラ。    

耳鼻科検診の様子です。

4月16日(水)

 4月はいろいろな検診星がありますが、今日は耳鼻科検診星がありました。ちょうど2校時は1年生グループの順番です。みんな静かに了解廊下で待って検診星を受けていました花丸。素晴らしい態度ですキラキラ

    

 1年生のみなさんグループ、この調子でOKがんばりましょうキラキラ