カテゴリ:２年生

　休校延長に伴い保護者の皆様のご理解とご協力に感謝いたします。さて、現在新たな課題の配布が難しい状況ですので、ご家庭にある教材で学習を進めていけるものをお知らせします。お子さまにお伝えいただき、励ましの声かけをお願いします。

 

２年生休業中(きゅうぎょうちゅう)の課題(かだい)について　

２年生のみなさん、課題(かだい)はすすんでいますか。休業(きゅうぎょう)がつづいてしまいます。あたらしい課題(かだい)を出しますので、がんばってください。できる人は自主(じしゅ)学習(がくしゅう)にも挑戦(ちょうせん)しましょう。

 

〈あたらしいかだい〉　　１しゅうかんくらいで終わらせましょう　

〇かんじスキル　　７～１４

　　あたらしいかん字です。ひつじゅんをたしかめながら、ていねいに書きましょう。

そら書き・なぞり書きもしましょう。

 

〇けいさんドリル　８

　　〇つけ、なおしまでやりましょう。

〈まい日やりましょう〉

〇読書

〇音読

〇けいさんカード

〇にっき

〇マスターけんてい

 

・じしゅがくしゅうのアイデア

こくごの　（さくぶん　しりとり　ことばあつめ　ことばしらべ　かん字クイズ作り）　

さんすう　（もんだいづくり　たくさんのかずをかぞえる　かたちあそび）　

せいかつ　（はな・やさい・いきものしらべ　いろいろしらべ　おもちゃづくり）

たいけん　（おりょうり　花や生きもののかんさつ　はたけしごと　そうじ　かたづけ）

ずこう　　（お絵かき　ぬりえ　こうさく　おりがみ）

おんがく　（うたをうたう　リズムあそび）　　

いえのなかでできるストレッチやたいそう　おてつだい　お絵かき工作(こうさく)など　くふうして学習しましょう。

以上です。引き続き、お体に気をつけてお過ごしください。

 

　１月３０日（木）
　合戦場小学校では２月５日（水）に『一日入学』を行います。
　その時に、来入児のみなさんに渡す『おみやげ』を、２年生が一生懸命に作成していました。
　　
　おみやげ袋の中には、合戦場小学校のことを紹介した「飛び出すカード」と１年生が育てた「あさがおの種」が入っています。
　　
　来入児のみなさん、『一日入学』での来校をお待ちしています。

　養護教諭の橋本先生は、全学年・学級で保健指導を行っています。

　今回、２年生の主題は『ぼく・わたしのたんじょう』です。２７日（月）に２の２で、２８日（火）に２の１で「おへそのひみつ」をテーマに授業を行いました。
　はじめに、おへそについて知っていることを発表したり、いろいろな生き物を「おへそあり」と「おへそなし」に分けたりしました。
　　　
　そして、お母さんのおなかの中にいる赤ちゃんの様子や、赤ちゃんが胎盤とへその緒を通して、おかあさんから栄養をもらっていることなどを教えていただきました。
　　　
　最後に、みんなで学習のまとめとして、わかったことやおうちの人に伝えたいことをワークシートに記入しました。お母さんとつながっていたおへその秘密がよくわかりました。

　１２月２４日（火）
　２年生は生活科の学習で、学校農園や一人一鉢でいろいろな野菜を育ててその収穫を楽しみました。学校農園で育てた「ポップコーン用のとうもろこし」もその一つ！
　今日は学年みんなで、家庭科室でポップコーンを作って『ポップコーンパーティー』を行いました。
　　
　自分たちで育てたとうもろこしを収穫してのポップコーン、おいしくて楽しい『ポップコーンパーティー』になりました。

　１２月６日（金）
　２年生は生活科校外学習で『都賀図書館』に出かけました。
　はじめに、図書館の方からの説明をよ～く聞いて、質問タイムには一生懸命にメモをとる姿もありました。それでは、書架の本を見てみましょう。
　　
　借りたい本が見つかったら、カウンターに行って自分のカードで本を借ります。それぞれお好みの場所を見つけて、読書をはじめている児童もいます。
　　
　学校の図書室とはまた違った本が見つかるかもしれませんね。いろいろな本を手にとって読んでみてください。