学校でのできごとをお知らせします

授業参観に引き続き、学年懇談会がありました

児童の生活の様子や学習状況、家庭学習、読書のすすめ、インターネットの活用･･･懇談資料をもとに説明しました

ご意見や参考となる話は、これからのクラス経営に活かしてまいります

2月8日(水)5時間目に、今年度2回目の授業参観がありました

たくさんの保護者の皆様に見ていただき、児童もいつも以上に真剣で、ちょっぴり緊張もして学習していました

友達との話合いや調査内容の発表、製作活動等、どの授業も「学習のめあて」と「振り返り」がしっかりと示され、栃木市の教育の指針「とち介の学び」を実践していましたね

お子様の様子はいかがでしたか？ご家庭で話題にして、よかったところや頑張っていたところを話してあげてください。

(例)

・みんなの話をしっかり聴いてあげられたね。

・姿勢がよかったね。鉛筆の持ち方もよくできていたよ。

・大きな声で発表していたね。後ろの人にもよく聞こえたよ。

・丁寧な字で書いていたね。ノートがきれいに書いてあって、見やすかったよ。

この他にも、もっといいところがあるとすばらしいですね

ぜひ「いいとこみっけ！！」して、お子様に伝えてくださいね　

【1年生】国語「どうぶつのあかちゃん」

【2年生】道徳「おりょうり大すき！」

【3年生】国語「わたしたちの学校じまん」

【4年生】算数「立体」

【5年生】国語「新聞を読もう」(しもつけ新聞塾)

【6年生】総合的な学習の時間「ぼくたち私たちの6年間」

今日作ったコサージュは、卒業式につけるそうですよ

＜メニュー＞

ごはん　さんまのみぞれ煮　小松菜のごまじょうゆ和え　豆腐とキムチのチゲスープ　

牛乳

チゲとは、韓国語で「鍋」という意味です。ピリ辛キムチスープは、寒い冬にぴったりですね。

１年生の生活科の単元『ふゆをたのしもう』の学習では、「そとであそぼう」の活動では、風車や凧など、風を利用した遊びにチャレンジしました。

風車に挑戦「よく回ったよ！」「みんなでスタート、よーいドン！」

先日の凧揚げの様子です。「見て、見てー、よく飛んだよ！」

青空に白い凧が映えました。凧揚げ、素敵な光景でした心が洗われます

１年生は、活動を通して、感動や様々な気付きがあり、そこからたくさんのことを学んでいます。

5年生がミシンを使ってエプロンを作っていました

ミシンボランティアさんが来てくださるのは、2回目です。今回は、9名の方にお手伝いしていただきました

まずは、裁断から。

続いて、ミシン縫いへ。

5年生は、始めからやる気満々で、ボランティアさんに教えていただきながら一生懸命製作に励んでいましたよ

児童の意欲＋ボランティアさんの丁寧な指導＝とてもいい出来ですね

2時間で、エプロンの形が縫い終わりました。手際のよい作業でした指導担当一人で、ここまで進めるのは厳しかったと思いますので、ボランティアさんのご協力が本当にありがたいなぁと思いました。

ボランティアのみなさん、今回もご指導いただきありがとうございました

＜メニュー＞

ごはん　厚焼き卵　すき焼き煮　おひたし　牛乳

今日の給食に使用されている豚肉は、栃木農業高校の生徒さん達が育てた豚のお肉です。栃木市産の白菜、しいたけ、ねぎと一緒にすき焼き煮にしました。命の恵みに感謝していただきます。

栃木県立栃木農業高等学校は、創立１１６周年を迎える栃木県内唯一の農業単科高校です。地産地消・食育の推進にも積極的に取り組んでいる高等学校です。栃木県立栃木農業高等学校のＨＰもぜひご覧ください。

＜メニュー＞

チョコチップパン　タンドリーチキン　シーザーサラダ　麦入り卵スープ　牛乳

タンドリーチキンは、インド料理の一つです。鶏肉にヨーグルトやスパイスで下味をつけて、タンドールという釜で焼いた料理です。給食では、オーブンで焼いています。世界の料理を味わえるのも給食の良いところですね。おいしくいただきました。

週明け、みんな元気に登校しました

暖かかったためか、手袋をしてくる子が少なかったです。ポケットに手を入れて歩くと転んだときに危ないので、極力手袋をしてくるように声をかけているのですが、今朝は必要なかったようですね

明日も暖かそうですから、寒がりには嬉しい限りです

今日の3時間目の様子をお知らせします。

↓↓1年生・2年生：体育館で長縄跳びに挑戦！

初めての時間なので、長縄に慣れるまでは簡単な跳び方です。

1年生は「へびまたぎ」と「ゆうびんやさん」、2年生は「8の字跳び」でした。2年生は昨年に引き続きとあって、上手に回旋に入っていました

↓↓3年生・4年生：釘を打ったり金槌で叩いたりしながら、木材を使った作品を作っていました。下の階（ちょうど職員室）まで、軽快なハンマー音が響いていましたよ

↓↓5年生：算数科で「円周率の求め方」

現在円周率は、「3.14」が使われていますが、「３」で計算している時期もありました。

円周率は、無理数かつ超越数なので、到底覚えられない数なのですが、参考までに･･･3.14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288･･･何桁まで覚えられるでしょうか5年生のみなさん、挑戦してみてください

↓↓6年生：外国語「将来の夢」の発表

風船型のカードに自分の夢を書いて、友達に発表していました。保育士、画家、自衛官、YouTuber･･それぞれが自分の将来をしっかりと考えていましたよぜひ、夢を叶えてくださいね

２月５日(日)に、大南クラブの皆様を招待し、ハンドボールの練習試合を行いました

1９日に大会があるので、試合形式に慣れるためです

はじめに、体を温める練習を行い、続いて校庭で試合をしました

大南クラブは女子チームなので、試合は本校の女子と対戦し、男子は、大宮南小のメンバーを２つに分けて、校内対戦をして参加しました。

暖かな日差しの中、力一杯戦っていましたよ

１９日の大会まで、あと２週間。練習の成果を発揮できるように、さらに練習の励みましょう

指導に携わっている指導員の皆様、いつもありがとうございます

今年度最後の学校運営協議会を開催しました

まず、地域ボランティアの活動（朝の読み聞かせ）の様子を参観していただきました

「子どもたちが楽しんでいますね。」「ボランティアさんの読み方が上手ですね。」「面白い本を選んでいますね。」「ボランティアの人数は足りていますか？」などのご感想等をいただきました。

参観後に、ふれあいルームで協議を行いました。

協議内容は、以下のとおりです。

１　「学校評価アンケート」の結果及び改善策について

・アンケート全体について

・家庭学習について

・読書の習慣づけについて

・東陽ブロック小中一貫教育の取組について

２　令和５年度学校経営方針について

３　小規模特認校としての取組について

４　小中一貫教育の成果と課題について

５　令和５年度学校行事等の予定について

・情報交換、諸連絡等

【ご意見・ご質問】

評価全体は、上がっている。指導の成果が出ていると思われる。

児童アンケート項目「毎日楽しく学校に通っている」で、肯定評価でない児童への対策を講じてほしい。

小規模特認校としての成果については、卒業生達にも聞いてみるのもよい。

小中一貫教育の取組について保護者に伝わるように、さらに情報を配信していくとよい。

学校運営協議会委員を長く務めている。そろそろ世代交代をしてはどうか。

どなたからも学校と児童ために、前向きなご意見をいただきました。

現在来年度の教育計画を検討していますので、参考にしてまいります。

学校運営協議会委員の皆様、貴重なご意見をありがとうございました。