学校でのできごとをお知らせします

１年生の生活科の単元『ふゆをたのしもう』の学習では、「そとであそぼう」の活動では、風車や凧など、風を利用した遊びにチャレンジしました。

風車に挑戦「よく回ったよ！」「みんなでスタート、よーいドン！」

先日の凧揚げの様子です。「見て、見てー、よく飛んだよ！」

青空に白い凧が映えました。凧揚げ、素敵な光景でした心が洗われます

１年生は、活動を通して、感動や様々な気付きがあり、そこからたくさんのことを学んでいます。

5年生がミシンを使ってエプロンを作っていました

ミシンボランティアさんが来てくださるのは、2回目です。今回は、9名の方にお手伝いしていただきました

まずは、裁断から。

続いて、ミシン縫いへ。

5年生は、始めからやる気満々で、ボランティアさんに教えていただきながら一生懸命製作に励んでいましたよ

児童の意欲＋ボランティアさんの丁寧な指導＝とてもいい出来ですね

2時間で、エプロンの形が縫い終わりました。手際のよい作業でした指導担当一人で、ここまで進めるのは厳しかったと思いますので、ボランティアさんのご協力が本当にありがたいなぁと思いました。

ボランティアのみなさん、今回もご指導いただきありがとうございました

＜メニュー＞

ごはん　厚焼き卵　すき焼き煮　おひたし　牛乳

今日の給食に使用されている豚肉は、栃木農業高校の生徒さん達が育てた豚のお肉です。栃木市産の白菜、しいたけ、ねぎと一緒にすき焼き煮にしました。命の恵みに感謝していただきます。

栃木県立栃木農業高等学校は、創立１１６周年を迎える栃木県内唯一の農業単科高校です。地産地消・食育の推進にも積極的に取り組んでいる高等学校です。栃木県立栃木農業高等学校のＨＰもぜひご覧ください。

＜メニュー＞

チョコチップパン　タンドリーチキン　シーザーサラダ　麦入り卵スープ　牛乳

タンドリーチキンは、インド料理の一つです。鶏肉にヨーグルトやスパイスで下味をつけて、タンドールという釜で焼いた料理です。給食では、オーブンで焼いています。世界の料理を味わえるのも給食の良いところですね。おいしくいただきました。

週明け、みんな元気に登校しました

暖かかったためか、手袋をしてくる子が少なかったです。ポケットに手を入れて歩くと転んだときに危ないので、極力手袋をしてくるように声をかけているのですが、今朝は必要なかったようですね

明日も暖かそうですから、寒がりには嬉しい限りです

今日の3時間目の様子をお知らせします。

↓↓1年生・2年生：体育館で長縄跳びに挑戦！

初めての時間なので、長縄に慣れるまでは簡単な跳び方です。

1年生は「へびまたぎ」と「ゆうびんやさん」、2年生は「8の字跳び」でした。2年生は昨年に引き続きとあって、上手に回旋に入っていました

↓↓3年生・4年生：釘を打ったり金槌で叩いたりしながら、木材を使った作品を作っていました。下の階（ちょうど職員室）まで、軽快なハンマー音が響いていましたよ

↓↓5年生：算数科で「円周率の求め方」

現在円周率は、「3.14」が使われていますが、「３」で計算している時期もありました。

円周率は、無理数かつ超越数なので、到底覚えられない数なのですが、参考までに･･･3.14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288･･･何桁まで覚えられるでしょうか5年生のみなさん、挑戦してみてください

↓↓6年生：外国語「将来の夢」の発表

風船型のカードに自分の夢を書いて、友達に発表していました。保育士、画家、自衛官、YouTuber･･それぞれが自分の将来をしっかりと考えていましたよぜひ、夢を叶えてくださいね

２月５日(日)に、大南クラブの皆様を招待し、ハンドボールの練習試合を行いました

1９日に大会があるので、試合形式に慣れるためです

はじめに、体を温める練習を行い、続いて校庭で試合をしました

大南クラブは女子チームなので、試合は本校の女子と対戦し、男子は、大宮南小のメンバーを２つに分けて、校内対戦をして参加しました。

暖かな日差しの中、力一杯戦っていましたよ

１９日の大会まで、あと２週間。練習の成果を発揮できるように、さらに練習の励みましょう

指導に携わっている指導員の皆様、いつもありがとうございます

今年度最後の学校運営協議会を開催しました

まず、地域ボランティアの活動（朝の読み聞かせ）の様子を参観していただきました

「子どもたちが楽しんでいますね。」「ボランティアさんの読み方が上手ですね。」「面白い本を選んでいますね。」「ボランティアの人数は足りていますか？」などのご感想等をいただきました。

参観後に、ふれあいルームで協議を行いました。

協議内容は、以下のとおりです。

１　「学校評価アンケート」の結果及び改善策について

・アンケート全体について

・家庭学習について

・読書の習慣づけについて

・東陽ブロック小中一貫教育の取組について

２　令和５年度学校経営方針について

３　小規模特認校としての取組について

４　小中一貫教育の成果と課題について

５　令和５年度学校行事等の予定について

・情報交換、諸連絡等

【ご意見・ご質問】

評価全体は、上がっている。指導の成果が出ていると思われる。

児童アンケート項目「毎日楽しく学校に通っている」で、肯定評価でない児童への対策を講じてほしい。

小規模特認校としての成果については、卒業生達にも聞いてみるのもよい。

小中一貫教育の取組について保護者に伝わるように、さらに情報を配信していくとよい。

学校運営協議会委員を長く務めている。そろそろ世代交代をしてはどうか。

どなたからも学校と児童ために、前向きなご意見をいただきました。

現在来年度の教育計画を検討していますので、参考にしてまいります。

学校運営協議会委員の皆様、貴重なご意見をありがとうございました。

＜メニュー＞

ごはん　いわしのかばやき　いそか和え　けんちんじる　牛乳　福豆

今日は、節分ですね。まだまだ寒い日は続きますが、一歩ずつ春に近づいていますね。明日は、立春です。福豆を食べて、福を呼び込みましょう。今週もおいしい給食をありがとうございました。

今朝は、朝の読み聞かせがありました

１年生「まゆとおに」

２年生「ぼくとお山と羊のセーター」

３年生「雪の上のなぞのあしあと」

４年生「へいわってすてきだね」

　
５年生「それからの おにがしま」、「すきなこと にがてなこと」

６年生「マイク・デービス」

早いもので、今日で今年度最後の読み聞かせ

６年生にとっては、小学校最後の読み聞かせでしたね
最後なので、「せっかくだからクスリと笑えるものを…」という、担当ボランティアさんの選書が光っていました

「お笑いえほん　マイク・デービス」
（サンドウィッチマン・作 / 杉﨑貴史・絵 / 倉本美津留・監修）岩崎書店

留学生のマイクが、ファミレスでアルバイトをすることに。
「いらっしゃいませ！」が「わっしょいだぜ！」、
「なんめいさまでおこしですか？」が「なんめいさまのみこしですか？」の場面で、
いつも静かに聞いてくれている６年生が、耐えきれずに吹き出しているのを目撃しました

（読み聞かせの時は、がまんせずにどんどん笑ってください）

終了後は、情報交換会

来年度の読み聞かせも、どうぞお楽しみに

2月2日(木)の2時間目に3・4年生、3時間目に5・6年生が縄跳び検定を実施しました

【3・4年生】

【5・6年生】

 12月後半から検定まで、一人一人がめあてをもって、冬休みや体育の授業、休み時間に粘り強く練習してきました。その積み重ねが今日の検定に現れて、たくさんの児童が級を上げていましたよ

さらに検定中は、友達と運動の仕方を学び合ったり、声援や拍手をおくったり、級が上がったことを喜び合ったりする姿が見られました。終わったあと、みんな「ほっこり」していましたよ

なわとびは、タイミングのよい動きや持続力を高め、健康な体つくりにとても効果がある運動です。すぐに体が温まるので、冬の定番になっていますね。検定後も続けて練習してほしいなぁと思います

そして、明日は、1・2年生が検定に挑戦しま～～す