学校ニュース - 栃木市立大宮南小学校

３，４年生の総合の学習で･･･

投稿日時 : 2021/05/14

大宮南小管理者カテゴリ:４年生

５，６時間目を使って、高齢者や足の不自由な方、目の不自由な方の疑似体験をしました。

おじいさん、おばあさんの生活ってどんななのかな？
目が見えにくかったり、耳が聞こえにくかったりするほか、階段の上り下りも一苦労な様子でした。

車椅子の体験では、学校の水道で手を洗うことに挑戦しました。
「石けんに届かない･･･」と不便さに気付きました。
友達に車椅子を押してもらうと、「速く感じて怖い」と話す子もいました。

目の不自由な方の体験では、頭おおいを使って

先導の子がゆっくり歩いたつもりでも、真っ暗な世界では速く、怖く感じたようです。
では普段は、どのように生活しているのかな･･･？新しい疑問も生まれました。

全員が３種類の体験をし、様々な気付きや発見があったようです。
今後は、さらに調べていきたいことを考え、学習を深めていく予定です。

4年生　図画工作

投稿日時 : 2021/03/22

大宮南小４年カテゴリ:４年生

　今日は、４年生最後の図画工作の鑑賞を行いました

「ハッピーカード」はカードを開くと出てくる仕掛けを工夫して作成しました。
「ゆめいろランプ」は、カッターを使用して台紙を切り、カラーセロハンを貼り、細かい部分にもこだわって作成しました

　暗幕がある理科準備室へ移動し、作成したランプにライトを灯します。すると、模様がきれいに浮かび上がりました

　子どもたちはきれいな模様を見て目を輝かせて喜んでいました。ゆめいろランプの中に入れたライトは、ろうそくの炎のように光が揺らぎます。このような光も温かみがあって、とても落ち着きますね

　また、５・６時間目は教室の整理整頓を行いました。子どもたちが率先して動いてくれたので、５時間目中にやるべきことが終わり、６時間目の途中からは、校庭でドッヂビーをして体を動かしました。教師が指示を出さなくても、自分たちで決めたルールで仲良く遊ぶことができ、大変素晴らしいです

　保護者の皆様、本日、子どもたちの作品を返却しました。ぜひご家庭でも、子どもたちが一生懸命作った作品をご覧になってください

4年生　二分の一成人式

投稿日時 : 2021/02/24

大宮南小４年カテゴリ:４年生

　今日の授業参観で、４年生は「二分の一成人式」を行いました。過去・現在・未来の３つのグループに分かれて、司会者の原稿やプログラム、発表の内容までも子どもたち自身で考え行いました。そして、昼休みや総合的な学習の時間を利用して準備を進めてきたため、自信をもって発表することができました。また、保護者の方に頑張っている姿を見せることができて、嬉しかったようです。

△掲示してあったプログラムは希望した児童が自主的に作成してくれました！
大変素晴らしいです

　
△生まれた年なにがあったか

△４年生で勉強したこと

△今、興味をもっていること

△未来、こんな世の中に

　保護者の皆様、本日はお忙しい中お越しいただきましてありがとうございました。
また、時間の都合で子どもたちからの手紙をお渡しする時間がとれなかったため、是非ご家庭で、お子さんからの手紙を受け取っていただければ幸いです。

4年生　校外学習

投稿日時 : 2020/11/16

大宮南小４年カテゴリ:４年生

　
　今日４年生は、益子の長谷川陶苑さんに校外学習へ行ってきました

　まず最初にろくろを使って実際に作品を作っている様子を見学させていただきました。初めて目の前でろくろを見た児童も多く、ちょっとした指の動きで様々な形に変わるのを見て「すごい！」「なんでこうなるの～！」「形を作るにはまず湯飲みのような形を作るのか！」など、とても良い気づきもたくさんありました。

　
　ろくろを見せていただいた後、長谷川陶苑の方から益子焼きについて説明をしていただきました。益子焼きを成形したり焼いたりする工程や、歴史など興味深いお話をしていただきました。「大きな釜の中には１０㎝の湯飲みをいくつくらい入れて焼くことができるのか」というお店の方からの問題に対して、子どもたちからは「１００個」「２００個」という解答がありましたが、実際は２０００個も入れることができると聞いてとても驚いていました

　いよいよ待ちに待った手ひねり体験です。初めて手ひねり体験をする児童も多く、冷たい粘土の感触は新鮮だったようです。最初は何を作ろうかためらいながら粘土に触る児童も多くいましたが、だんだんと慣れてくるにつれて自由に楽しんで自分の作品づくりに取り組んでいました。

　天候にも恵まれ、１９人そろって校外学習に行くことができ、とても嬉しく思います。バスの中での過ごし方も大変素晴らしかったと、お褒めの言葉をいただきました。また、子どもたちは限られたお小遣いの中で、どんな物がおうちの方に喜んでもらえるか一生懸命に考えて選んでいました。自分が欲しいものを優先するのではなく、家族のことを優先して選ぶ姿を見て、私も心が温かくなりました。是非、ご家庭で今日どんな勉強をしてきたのか、どんな物を選んだのか、たくさんお土産話も聞いてみてください