学校でのできごとをお知らせします

天気に恵まれ、栃木市総合運動公園にて、栃木地区小学校駅伝交歓会が行われました。

長い歴史のあるこの大会も本年度で最後になります。

子ども達は、今まで体育主任の先生を中心に、計画的に練習に取り組んできました

はじめは緊張していたようでしたが、それぞれが一緒に練習してきた仲間の思いをつないで、練習の成果を十分発揮し、走り切ることができました友好レースも含めて、全員が自己ベストタイムを更新する素晴らしい走りでした

チーム大南で、応援もよく頑張りました

保護者の皆様の応援、送迎等ありがとうございました

本日、５校時３年生の研究授業がありました

本時の目標は、『「三年とうげ」のおもしろいところを、叙述をもとにまとめることができる』です

子ども達は、この研究授業の時間を朝から楽しみにしていて、最後まで本当によく集中して学習に臨みました

先生の説明を聞いてから、物語のおもしろいところを短冊に書きます

それぞれが、自分で選んだ短冊に、理由も考えておもしろいところを書くことができました今までの学習の流れが分かるように提示されているタブレットを活用したり、教科書に立ち返ったりしながら、自分の考えをまとめました

最後には、それぞれの発表があり、三年とうげおもしろマップを完成させることができました　みな満足顔でした

面白さを感じる観点がいくつもあることを理解し、作品の主題にせまることもできていました

放課後には、授業研究会が開かれ、活発に意見交換がなされました

物語文の読むことや書くことの指導について様々な学びがあり、大変充実した研修になりました

集中して学習し、書く力が伸びるなど大きく成長している３年生

今後も、さらに書く力が高められるよう学んだことを授業に活かしていきます

本日は、４年生のPTA学年行事がありました。昨日に続き、竹沢克元様、大宮地区女性会の皆様を講師にお迎えして「うどん打ち」を実施しました。

手順は昨日と同じなので、省略します。

今日も、親子で楽しい時間を過ごせたのではないかと思います。

うどんの味の感想を、明日、教えてくださいね。

講師の先生方、本日も大変お世話になりありがとうございました。

４年生の保護者の皆様、ありがとうございました。

本日、５・６校時、5年生のPTA学年行事がありました竹沢克元様、大宮地区女性会の皆様を講師にお迎えして「うどん打ち」を実施しました

本日は、２・３校時に全校で学力テストがありましたので、この時間を楽しみに、テストを頑張った子ども達　テストが終わった4校時の授業の前には、エプロンを身につけてしまう子がいるほどでした。自分で作ったエプロンを初めて着用しての実施です

さあ、うどん屋さんオープン

講師の先生のご挨拶

５学年委員長様のご挨拶

うどん打ちの説明を受け、その後、グループに分かれて実施しました

足で踏んで平らにした後、伸ばします。ベテランの講師の先生方に教えていただき、どの班も、上手にできました

その後は、切って・・・同じ分量に分けて・・・出来上がりです　

親子で楽しい時間を過ごせたのではないかと思います

うどんの味の感想を、明日、教えてくださいね

講師の先生方、5年生の保護者の皆様、本日は大変お世話になりありがとうございました

明日の4年生の学年PTA行事でも、今日と同じうどん打ちを実施します

今日は4年生が、明日のために見学に来ていました。4年生も、とても楽しみにしています

講師の先生方、明日もどうぞよろしくお願いいたします

本日は、放課後に、下都賀教育事務所の指導主事の先生においでいただき、校内人権教育研修を実施しました　ねらいは、「こども基本法について理解を深め、明日からの指導に活かすことができる」です。

先生から、子ども基本法の基本理念や児童の権利に関する条約、直接的指導の充実を図るための基底的指導について等も学ぶことができました

また、グループごとに、授業中の様々な事例を話し合うことで、子どもの人権について多くの気付きや学びがありました

今後も学んだことを活かし、児童一人一人に自己有用感がもてる「こどもまんなか」の学校を実現させていきたいと思います

スポーツクラブ　 バスケットボールで盛り上がりました。

手作りクラブ　 バブロケットが打ち上がりました。

ダンスクラブ　 『笑一笑～シャオイーシャオ！～』を踊りまくりました。

早いもので、２学期ものこり１ヶ月を切りました。
これからだんだん寒さも増して、緑や赤が、街にも映える季節がやってきます

そう…クリスマス

今日、地域のボランティアのみなさんが、早くも昇降口の掲示の貼り替えに来てくださいました

プレゼントがたくさん

　
金や銀の星、ポインセチアがはなやかで、今からワクワクしますね

すてきなおりがみ、どんなふうに折るんでしょう

この掲示をいつも作ってくださっているボランティアさんたちは、

「朝の読み聞かせ」にも来てくださっているので、今度ぜひ聞いてみてくださいね

今週は、学力強化週間です。

子どもたちは朝の国語タイムや算数タイムからがんばっています。

本日は、さわやかタイムに、話そう集会で全校生で人権について話し合いました司会は、人権教育主任の先生です

初めに、夏休みに実施された栃木市主催「栃木あったかいじめ防止フォーラム」に出席した6年生児童の報告がありました6年代表児童の二人が、いじめについての話し合いの内

 容をしっかり伝えてくれてみんな真剣に聞くことができました

言葉の大切さについて深く考えさせられました

その後、子ども達は、１～6年のなかよしグループごとに分かれて、話し合いをしました。

初めのテーマは、友達にされて嬉しいこと、いいこと。前回の話そう集会のテーマは、友達に言われていい言葉いやな言葉だったので、今回は、行動面について話し合いました。

それぞれ頭を寄せ合って考えました

どんなことをされたら嬉しいか、どんなことをされたら嫌か、

これから自分は、どんなことをしていきたいか。

 1～6年生のまざったなかよしグループで、高学年生がうまく下級生の意見を引き出し、下級生の目線に立って話し合いをしているところが印象的でした。どのグループも、どの児童も、テーマについて真剣に考え、みんなの前でも自分達のグループの意見を堂々と発表しました

最後は、人権教育主任の先生の話があり、他の様々な人の人権を考えることで、それぞれの考えを更に深めることができたと思います

来週は、人権週間になります。

これからも、「だれも一人にしない学校」「ひまわりのような笑顔あふれる学校」をめざしていきましょう

５・６校時、３・4年生の、総合的な学習の時間です。

題材名は「キラリ★大南探検隊」

町探検をして、課題を持ち、調べてきたことをまとめる学習です

調べる課題は・・・・学校の歴史、校歌について、星宮神社、八さび神社、十九夜・・・・

同じ課題の人とグループになり、それぞれ調べてきました大南祭の体験活動～大南カルタ～で講師をしていただいた学校の歴史をご存じの卒業生からお手紙もいただいて、それも参考にさせていただいていますありがとうございます

今日は、いよいよタブレットを使用し、パワーポイントでまとめます。先生のタブレットから、それぞれの進捗状況が一目でわかります初めてのパワーポイントなので、分からないことは、先生に聞いたり、３・4年生のグループで学び合いが深まったり・・・。

どのグループも真剣に頑張っていました

だいぶ使い方に慣れてきました どんなまとめになるのか、楽しみです