学校でのできごとをお知らせします

今日は、４年生が待ちに待った陶芸教室がありました。

１月に、益子町への校外学習を計画していましたが、コロナ対策として

それが中止になってしまったのです。

その代わりが今回の活動だったので、４年生はみんなとても楽しみにしていました。

益子町のつかもと陶芸教室から講師の先生をお招きし、

手びねりでお皿を作りました

真剣に説明を聞く４年生。わくわくした気持ちが伝わってきます。

ぺたぺたぺた・・・

益子産のねん土を少しずつのばしていきます。

ねん土はとってもひんやりしていました

めん棒で平たくのばし、形を決めていきます。

みんな真剣な表情です

厚みをキープしながら、お皿のふちを作るのが難しそうでしたが

頑張ったかいあって、どの子もとっても素敵な作品に仕上げることができました

作品づくりの後は、講師の方への質問コーナー。

１つの作品を仕上げるのに、たくさんの行程と時間がかかることや

作り手の思いなどを教えてもらい、大変貴重な学びになりました。

完成して学校に届くのは５月上旬とのことです

どんなふうにできあがるのか、とっても楽しみですね

明日は、今年度最後のアルミ缶回収日です。

『アルミ缶回収のお願い』を参考に、学校へ持ってきてください。

・メロンパン

・ブロッコリーときゃべつのサラダ

・てづくりにくだんごスープ

・ぎゅうにゅう

・ヨーグルト

今日は、お待ちかねの「メロンパン」です

「給食にメロンパンが出るんですね」と、保健室の先生も楽しみにしていたようです

ある児童が 「ぼく、朝ごはんがメロンパンだったんだよな～」と。

給食のカレーかぶりはあっても、まさかメロンパンかぶりをするなんて

ビニル袋から出して、アップも撮影

私は、おかあさんといっしょの「パンパパ・パン」という歌の「みんながメロメロ　メロンパン」が好きです

さらに、デザートのヨーグルトは"蔵の街ヨーグルト"です

"蔵の街ヨーグルト"が出る日は特別です普通のヨーグルトより濃厚でおいしいんですよね

※個人の感想です。

給食放送の名物コーナー「クイズキング」

先週の問題は、まさかの正解者ゼロでした

さて、今週の問題は…

かんたんなもんだい

みんながすぐまよってしまう、いろってなんだ

むずかしいもんだい

"かん"は"かん"でも、木や水や火が７つもある"かん"ってなんだ

家からホームページを見ている人も一緒に考えてみてね

・ごはん

・あわせず

・ちらしずしのぐ

・きざみのり

・さわらのさいきょうやき

・はまぐりのうしおじる

・ぎゅうにゅう

・ひなまつりゼリー

今日は、ひなまつりメニューです

なんと、セルフちらしずしということで、合わせ酢ときざみのりも付いています

甘みが強めの合わせ酢なので、子ども達にも食べやすいと思います

はまぐりのうしおじるは、具がとうふ、わかめとシンプルなので、香りの良さがきわだちますね

みなさんも潮の香りを感じることができましたか

さわらは『魚へんに春』と書きます。その字のとおり春の季語なので、俳句の勉強をした３・５年生はぜひ「さわら」を使って一句よんでみてはいかがでしょうか

ちなみに「さいきょうやき」は「最強焼き」ではありません。「西京焼き」と書きます。俳句を作るときには気をつけてください

おまちかねの「ひなまつりゼリー」はきれいな三色

たぶん、ピンク：ももあじ、白：とうにゅうあじ、みどり：青リンゴあじ、じゃないかな～～

2時間目の授業の様子をお知らせします。どの学年も落ち着いて授業を進めていました

【1年生】国語「いいこと いっぱい、1年生」

1年間の楽しかった思い出を、絵と文で表現。上手にかけたかな。先生に確認してもらいました。

【2年生】算数「１を分けて」

分数の学習。”１をもとにして“が、以外と難しいところです。先生の話をよく聞いて学習していますね。

【3年生】算数「まとめのテスト」

テストが早く終わったので、採点する間に読書やキーボー島に挑戦。期待どおりの点数が取れたかな。この後、テストの解説を聞いて、間違いを直しました。

【4年生】音楽「音階をもとにして、音楽を作ろう」

自分で考えた音の流れを、楽器で発表しました。なめらかな流れがあったり、音の上下幅が大きい流れであったりと、一人一人の好みが表れていました。

【5年生】算数「角柱と円柱」

自分が見つけた角柱の特徴を表にまとめました。元気よく手を挙げて発表していますね。「学び合い＝気付き合い」で理解を深めています。

【6年生】国語「海の命」

物語を読んで、自分の考えをまとめる学習をしていました。小学校最後の物語文です。心に残る学習になりますように。

先月の臨時休業により、「大宮南小学校の６年生が考えた献立」を食べる機会が、大宮南小学校だけなくなってしまいました

と、悲しんでいたら、共同調理場の栄養教諭の先生が「なんとか３月にもう一度提供します」と、献立を練り直してくださいました

・大宮南小学校の６年生が考えた献立

・メロンパンが出る献立

・栃木市産牛肉が出る献立

の３つを食べるチャンスが、なんと、３月に、やってく～る～❗❗

もちろん「６年生が卒業するまでに」とお願いもしておきました

それを知った６年担任の先生は「もう再現メニューを作らなくてもいいのでは…❓」と思い始めたそうですが、がんばって再現メニューに挑戦したそうです❗❗

(前回の様子はこちら)

今回挑戦するのは、とんじる❗❗です

材料はこちら❗❗

給食のこんだてと同じものをそろえました

切ってなべに入れて、切ってなべに入れて、切ってなべに入れて…

にんじんやじゃがいもに火が通ったらできあがり

盛り付けたものがこちら❗❗

おいしそ～～

ただ、これは”おわん”ではなく”どんぶり”ですね

そして、余ったネギをきざみ、七味唐辛子を振って、かなり「大人な味」になってしまいました。きっと大宮南小のみんなは辛くて食べられないでしょう

この「どんぶりいっぱいのとんじる(辛さ★★★)」をぺろりと平らげた６年担任なのでした

ちなみに、最初に写っていた豆腐は、最後に入れ忘れたそうです

次回、最終回「ブロッコリーとカリフラワーのサラダ」お楽しみに❗

・ごはん

・ぶたにくのみそやき

・ごぼうとれんこんのサラダ

・うどのかきたまじる

今日のかきたまじるには「うど」が入っていますよ

最初は、「大根かな❓」と思ったのですが、これがうどかぁ～

うどは、いちごやかんぴょうと同じく、栃木県の生産量が全国第1位です

春の山菜といえば、ふきのとうやたらの芽などがありますね

今日の空気はいつもよりあたたかく、春が近づいているなぁと感じましたこれから春野菜がおいしい季節になってきますね

今朝は通学路の交差点４か所に本校職員も立ち、登校指導にあたりました

いつも、子ども達の登下校を見守ってくださっている保護者・地域の皆様ありがとうございます。

なにか、お気づきの点がありましたら、学校までご連絡ください。

・せわりドックパン

・やきそば

・いもフライ

・もやしとほうれんそうのナムル

・ぎゅうにゅう

栃木のご当地グルメには「やきそば」と「いもフライ」があるということで、今日はご当地メニューです

栄養教諭の先生のコメントでは「やきそばといもフライを一緒に食べてもよし❗パンにはさんでもよし❗自分スタイルでいただきましょう」とのことでしたので…

こうかな

やきそばパ～ン

それともこうかな

いもフライパ～ン

みなさんはどっち派でしたか

　１階ふれあいルーム前に、６年生への「はなむけの言葉」が掲示されています。

　花びらのひとつひとつには、在校生から、お世話になった６年生へのメッセージが書かれています

　全体の準備や制作は、５年生と、計画・図書委員会が中心となって取り組みました。

　色と形の組み合わせを考えてつくった、色とりどりのお花。

　みんなのセンスが光ります

　↑静かに、だまって作っても、心はひとつ… 

　そして、まだ他にも作っているものがあるようです

　お楽しみに

　卒業式まで、学校に来る日はあと１３日。

　大きな花束にしても渡しきれない６年生への感謝の気持ちは、来週の「６年生を送る会」でしっかりと伝えましょう