カテゴリ:今日の出来事
パワーアップタイム
今朝は、気持ちのよい青空でしたね
真っ青な空の中を、真っ白い旅客機が飛んでいました。
(毎朝7時30分~50分の間くらいに2機飛んでいます)
登校してきた子どもたちと見上げながら、
「どこに行くんだろうね」「アメリカじゃないかな?」
「遠くの山まで見えそうだね」「富士山も越しちゃうかもしれないよ」
「乗ってみたいなぁ・・」「お家の人も一緒がいいね」・・・と
ほっこりとした会話を楽しむことができました
パワーアップタイムでは、なかよし班ごとに長縄跳びに挑戦しました
↓↓まずは、準備運動です。
↓↓長縄跳びに挑戦です。
1年生も怖がらずに参加できるようにと、8の字跳びのほかにも大波小波、ゆうびんやさん、全員跳びなど、班ごとにいろいろ試していましたよ
1年生も8の字回旋に入って跳んでいましたよ。びっくりしました
みんなで声を掛け合って、楽しみながら取り組めましたね
【追記です】
天気予報では、明日降雪がありそうですね・・・午後以降の天気は怪しそうですがまた、寒くなるのでしょうか・・・登下校に影響が出なければいいなと思います。
昨日の続きです
昨日の授業参観では、ご出席いただきましてありがとうございました
ご家庭では、授業の様子が話題になったでしょうか
昨日載せられなかった各教室の児童作品を紹介します。ゆっくり見られなかった方は、この機会にどうぞご覧ください
いかがでしたか?
学年懇談会
授業参観に引き続き、学年懇談会がありました
児童の生活の様子や学習状況、家庭学習、読書のすすめ、インターネットの活用・・・懇談資料をもとに説明しました
ご意見や参考となる話は、これからのクラス経営に活かしてまいります
授業参観がありました!
2月8日(水)5時間目に、今年度2回目の授業参観がありました
たくさんの保護者の皆様に見ていただき、児童もいつも以上に真剣で、ちょっぴり緊張もして学習していました
友達との話合いや調査内容の発表、製作活動等、どの授業も「学習のめあて」と「振り返り」がしっかりと示され、栃木市の教育の指針「とち介の学び」を実践していましたね
お子様の様子はいかがでしたか?ご家庭で話題にして、よかったところや頑張っていたところを話してあげてください。
(例)
・みんなの話をしっかり聴いてあげられたね。
・姿勢がよかったね。鉛筆の持ち方もよくできていたよ。
・大きな声で発表していたね。後ろの人にもよく聞こえたよ。
・丁寧な字で書いていたね。ノートがきれいに書いてあって、見やすかったよ。
この他にも、もっといいところがあるとすばらしいですね
ぜひ「いいとこみっけ!!」して、お子様に伝えてくださいね
【1年生】国語「どうぶつのあかちゃん」
【2年生】道徳「おりょうり大すき!」
【3年生】国語「わたしたちの学校じまん」
【4年生】算数「立体」
【5年生】国語「新聞を読もう」(しもつけ新聞塾)
【6年生】総合的な学習の時間「ぼくたち私たちの6年間」
今日作ったコサージュは、卒業式につけるそうですよ
3時間目の様子
週明け、みんな元気に登校しました
暖かかったためか、手袋をしてくる子が少なかったです。ポケットに手を入れて歩くと転んだときに危ないので、極力手袋をしてくるように声をかけているのですが、今朝は必要なかったようですね
明日も暖かそうですから、寒がりには嬉しい限りです
今日の3時間目の様子をお知らせします。
↓↓1年生・2年生:体育館で長縄跳びに挑戦!
初めての時間なので、長縄に慣れるまでは簡単な跳び方です。
1年生は「へびまたぎ」と「ゆうびんやさん」、2年生は「8の字跳び」でした。2年生は昨年に引き続きとあって、上手に回旋に入っていました
↓↓3年生・4年生:釘を打ったり金槌で叩いたりしながら、木材を使った作品を作っていました。下の階(ちょうど職員室)まで、軽快なハンマー音が響いていましたよ
↓↓5年生:算数科で「円周率の求め方」
現在円周率は、「3.14」が使われていますが、「3」で計算している時期もありました。
円周率は、無理数かつ超越数なので、到底覚えられない数なのですが、参考までに・・・3.14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288・・・何桁まで覚えられるでしょうか5年生のみなさん、挑戦してみてください
↓↓6年生:外国語「将来の夢」の発表
風船型のカードに自分の夢を書いて、友達に発表していました。保育士、画家、自衛官、YouTuber・・それぞれが自分の将来をしっかりと考えていましたよぜひ、夢を叶えてくださいね