学校ニュース

　「オータムフェスタみなみ」を開催しました。ＰＴＡ本部役員さんを中心に実行委員会を組織し、おやじの会と田村律之助顕彰会の皆様及び筑波大学川島先生にご協力をいただき、子供たちが楽しめる８つのコーナーを設置し、上学年・下学年の２部制で実施しました。１部・２部共に約４０名の児童が参加し、プラ板ネームプレート作りや粘土工作・火起こしなど、８つのコーナー全てを体験することができました。学校の学習とは違った内容、先生だけでなくたくさんの地域の方から教えていただく経験、初めて挑戦した活動。子供たちにとって、わくわくドキドキの楽しい時間となりました。工夫された内容や手作りの飾りにも、子供たちへの愛情が感じられ、温かな雰囲気の中に、たくさんの笑顔が見られました。開催に当たってご尽力いただきました全ての皆様に心から感謝申し上げます。

筑波大学川島先生の粘土工作体験：先生から直接ご指導いただきました。

高木前校長先生も参加してくださいました。

青木先生の力作！とってもうれしそうです。

粘土工作体験は、田村律之助顕彰会の皆様が担当してくださいました。かわいい作品がたくさんできました。

火起こし体験：親子で、一人でチャレンジ。何度も挑戦し、小さな火が付いたときには、大きな感動！

真剣に作品づくりに取り組んでいました。

昭和の遊び？「型抜き」が大人気。大人も子ども、真剣そのもの。

型抜き・スーパーボールすくい・紙風船割りは、おやじの会の皆様が担当してくださいました。お祭り気分を楽しむことができました。

色々なコーナーを楽しみながらウォークラリー（クイズ）にも挑戦。すてきな商品も。

「オータムフェスタみなみ」開催のリーダー大平南小本部役員の皆様。ありがとうございました。

オータムフェスタ終了後、おやじの会の皆様が落ち葉掃きをしてくださいました。学校へのご支援いつもありがとうございます。

　２年生が、生活科の学習で「町たんけん」に出かけました。行きたいところ別にグループに分かれ、多くの保護者の皆様に引率や記録写真撮影のご協力をいただき、安全に実施することができました。子供たちにとって身近だけれどじっくり見たことのないお店や施設に出かけ、改めて見学したりお話を聞いたりすることで、たくさんの新たな発見ができたようです。お仕事中のお忙しいところご協力をいただきました皆様に深く感謝申し上げます。

藤倉電気さん

大平みなみ児童館さん

　大平水代郵便局

おおひらみなみ幼稚園さん　　　　　　　　　　　　

セブンイレブン大平西水代店さん

みずしろ調剤薬局さん

衣料のレモンさん

大平南第１保育園

カーエネクス大平さん

自分たちの住んでいる地域について、知ることができました。ご協力をいただいた皆様、ありがとうございました。

　１４日（月）～１８日（金）は、校内読書週間です。図書委員会児童による「読書クイズ」、児童や先生方による「おすすめの本の紹介、読み聞かせボランティア「ピッコロクラブによる読み聞かせ」など、大平南小の子供たちが読書に親しみ、読書の楽しさを味わえるように、様々な企画が催されています。読書の秋。たくさんの本に触れ、本の世界を楽しむことで読書大好きなこともたちを育てたいと思っています。

先生たちが様々なジャンルの本を紹介しています。

子供たちも自分が読んで楽しかった本を紹介しています。楽しそうな本がいっぱいです。

昼休みの貸し出しの様子。大型絵本を楽しんでいる児童もいました。

新しい本のコーナーや大平図書館からお借りした本のコーナーもあります。

図書委員会の児童が、読書クイズの回答の丸付けを行いました。全問正解者は、何人？

今年度の「山本有三記念子ども朗読フェスティバル」で入賞した児童の朗読をお昼の放送で聴きました。情感豊かな朗読を聴き、子供たちもその素晴らしさに驚いていました。

ピッコロクラブの皆様、いつもありがとうございます。

ご家庭でもお子様と一緒に読書をしていただけるよう、「家読」の機会も設けています。お子様と一緒に本を楽しんでいただけますと幸いです。ご協力をよろしくお願いいたします。

　大平運動公園に出かけ、秋の公園を楽しみました。公園には、たくさんの落ち葉や木の実が落ちていて、子供たちはふかふかの落ち葉の絨毯を踏みしめてその感触を楽しんだり、木の実を集めたりして秋の公園を満喫しました。秋を楽しむ子供たちの様子をご覧ください。

青天の下、秋を身体いっぱいに感じた校外学習となりました。

　今年度第２回目のエキスパート指導員による体育の授業を実施しました。本校で課題となっている。「投力」をつけるための運動をご指導いただきました。あいにく天候が雨になってしまったため、体育館での授業となりましたが、学校にある道具を使って、楽しく活動量いっぱいの授業を実施してくださいました。

玉入れの玉とネットやマットを使っての運動。何度も挑戦するうちに、だんだん遠くまで投げられるようになってきました。今後も授業に取り入れていきます。

　真っ青な空の下開催された「とちぎ秋祭り」に、３・４年生が参加しました。新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、昨年度まで３年間中止となっていましたが、今日のこども山車まつりには、栃木市内の多くの小学校が参加。おそろいの手ぬぐいを首に掛けて、みんなで山車を引き大通りを歩きました。本校児童が引かせていただいたのは、倭町二丁目の神武天皇の山車です。華やかな彫刻や刺繍が施された立派な山車を３・４年生みんなで力を合わせて引いていました。賑やかなお囃子の音色とたくさんの山車のもと子供たちが集まり、活気あふれた大通りに、たくさんの笑顔が集まりました。栃木市の魅力を改めて感じた一時となりました。ご協力をいただきました皆様に心より感謝申し上げます。

３年生

４年生

青空の下の笑顔が輝いていました！　

　栃木市アウトリーチ事業を活用し、音楽鑑賞会を実施しました。感染症対策のため、今回は４～６年生が参加。「Ｂａｍｂｏｏ　Ｂｒａｓｓ　Ｑｕｉｎｔｅｔｔｅ（バンブーブラスクインテット）」の皆様による演奏を鑑賞しました。トランペット・フリューゲルホルン・トロンボーン・バストロンボーンの金管楽器を使った５名の演奏家の皆様による演奏。華やかで元気の出る音、心に染み入る優しい音色、自然に身体が動き出す軽やかな音色と、様々な音楽を身体全体で楽しむことができました。素敵な音楽に聴き入ったり、手拍子で一緒に音楽に参加したり、指揮者体験をしたり。楽しい楽しい楽しい音楽鑑賞会となりました。

楽器の紹介をしてくださいました。楽器によって音色が異なり、それぞれの良さを味わうことができました。

低音が魅力のバストロンボーン：演奏してくださった曲は、「ゲゲゲの鬼太郎のテーマ」

子供たちの大好きなアニメソング「勇気１００％」やアナ雪の「レットイットゴー」みんな楽しそうでした。

指揮者体験：子供たちも先生も、なりきって。

代表児童がお礼の言葉と花束をお送りしました。楽しい時間をありがとうございました。

芸術の秋を満喫しました！！！

　とちぎ海浜自然の家での宿泊学習最終日。力を合わせて頑張った充実感と、楽しい思い出をいーっぱい心に詰めて元気に帰校しました。実施に至るまでの健康管理や準備にご協力をいただきましたご家庭の皆様、感染症対策を徹底し、子供たちに貴重な体験の場を提供してくださったとちぎ海浜自然の家職員の皆様に心より感謝申し上げます。

３日目の朝も元気いっぱいです！

貝の根付け作り：小さな貝殻を扱うのはなかなか難しい。

とっても素敵な作品ができました。

海の博物館見学

海浜自然の家での最後の食事は、みんなが大好きなカレーライス。

退所式

みんな元気に帰校。３日間お世話になった先生たちにお礼を伝えて、帰宅しました。

帰宅後はたくさんの思い出話に花が咲いたことと思います。

　今年度２回目の授業参観。感染症拡大防止のため、２回目も参観人数を制限して実施。広い部屋を使っての授業参観となっています。今回は、今２年生が全力で頑張っている算数のかけ算。九九の暗記も大切ですが、授業では、かけ算の意味から丁寧に学習しています。子供たちは、タブレットを活用したり友達と話し合ったりしながら一生懸命学習していました。

高く手をあげて、みんなやる気満々です！

「このやりかたでいいかなあ。」「答えは同じかなあ。」友達と考えを交換し、学び合っていました。

学年懇談会：子供たちの様子やお願いしたいことをお伝えしました。多くの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。

　海に輝く朝日美しさに感動し、スタートした２日目。天候に恵まれ、臨海自然教室ならではの活動を十分に楽しむことができました。体調を崩す児童もなく、元気に充実した時間を過ごしているようです。子供たちの様子をご覧ください。

この美しさに、子供たちもきっと感動したでしょう。　朝日をバックに輝く人は？誰でしょう。

朝ご飯：いっぱい食べてエネルギー満タン

砂浜活動：砂の造形と貝殻拾い　　青空の下、自然を満喫しました。

お昼ご飯：活動の後のご飯は格別！

塩づくり：海水から作った天然の塩のお味は？

壺焼きイモも完成。天然塩を付けて、いただきました。みんな嬉しそう。

おいしく夕ご飯をいただき、まだまだ元気いっぱい！

星の観察：子供たちも先生も楽しそう

　子供たちが待ちに待っていた海浜自然の家での宿泊学習。感染症や風邪症状が心配されましたが、なんと、欠席者なし。全員参加で元気に出発しました。到着時、茨城県は雨が強く降っていたようですが、昼食を取り、予定通り館内ウォークラリーを楽しんだようです。元気いっぱいの子供たちの様子をご覧ください。

自然の家での初めての食事。室内になりましたが、みんな笑顔です。

入所式：自然の家での過ごし方を学びました。よくお話が聞けていそうです。

館内ウォークラリー：楽しみながら施設の様子が分かります。

みんなで食べる夕食は格別！！！

雨が降り止まず、ナイトハイキングは中止となりました。ニュースポーツを楽しむ予定です。

Ｔｏ　be　continued・・・・・

　創作和太鼓『来舞・デュオ』のお二人に御来校いただき、和太鼓体験教室を行いました。太いバチや様々な大きさや形の和太鼓に子供たちは興味津々。講師のお二人のご指導で、身体でリズムやバチの動かし方を覚え、繰り返し太鼓をたたくうちにどんどん上手になっていきました。講師の先生が打つリズムが子供たちのリズムの伴奏になり、一緒に演奏する楽しさや思い切り太鼓を打つ爽快さも味わうことが来ました。体験教室の終わりには、お二人の素晴らし演奏をご披露いただきました。迫力ある和太鼓の音色に、子供たちも参加した職員も高揚感を感じました。日本の伝統文化の素晴らしさを体中で感じた和太鼓体験教室でした。

子供たちも先生たちも体中で和太鼓の楽しさを体験しました！

講師の先生方の迫力満点のかっこいい演奏。息をするのも忘れそうでした。

創作和太鼓『来舞・デュオ』の皆様、素晴らしい演奏と楽しい体験をありがとうございました。

　瓜畑のボランティアの皆様にご指導いただき、１年生とひまわり学級・あおぞら学級の子供たちがサツマイモ掘りを行いました。ボランティアの皆様に畝立てのお手伝いやサツマイモ苗の植え方を教えていただいたのが、５月。５ヶ月間にサツマイモはたくさんの葉を付け、長く長くつるが伸びました。「本当にサツマイモはできているのかなあ。」「大きいサツマイモがとれるかなあ。」子供たちはドキドキワクワク。ボランティアさんのお話をよく聞いて、丁寧に土を掘りました。土の中にサツマイモを見つけたときの子供たちの嬉しそうな顔。快晴の秋空のもの、子供たちの笑顔いっぱいのサツマイモ掘りとなりました。

「大きいサツマイモがとれたー！」とっても嬉しそうです。

ていねいに土を掘って、「こんなにたくさんお芋が付いてるよ！」

「いろんな形のお芋があるね。」

かわいいお芋も採れました。

１年生も、ひまわり学級・あおぞら学級もたくさん収穫できました！瓜畑ボランティアの皆様、ありがとうございました。

　令和２年度から研究に取り組んできた社会科の学習。３年間の研究の成果を栃木県内の小学校にオンラインで公開しました。今日の授業は、４年生と５年生。４年生は「自然災害からくらしを守る仕事」、５年生は「情報を生かして発展する産業」の授業を行いました。時間の関係で、本日は４年生の授業を配信。５年生の授業は後日限定配信をする予定です。（教職員の研究会のため、一般の方はご覧いただきません。）どちらの学年も、課題に向かって主体的に学習し、友達と話し合ったり、みんなで考えを共有したりしながら、学びを深めることができました。本校職員だけでなく、社会科部会の役員の他校の先生方も見守る中、真剣に学習する様子をたくさんの学校の先生方にご覧いただくことができました。子供たちにとっても、私たち教職員にとっても実り多い研究会となりました。

めあての確認：ホワイトボードを見つめる表情から、子供たちのやる気が伝わってきました。

こんな近くでカメラで撮影されていても、いつも通りに熱心に学習していました。

グループでの話し合い：先生にも自分たちの考えを伝えていました。

積極的に発言し、最後はタブレットで振り返り。

５年生も真剣そのもの。

個人で考える時間：集中してワークシートに考えを書いていました。

グループでの情報交換：友達の意見聞くことで、考えが広がっていきました。

全体での話し合い。いつもの授業とは違って、マイクを使っての発言でしたが、積極的に自分の考えを伝えていました。

考える・話し合う・伝える・書く、どの活動も、さすが高学年！！！

４・５年生とも、いつもと違った環境の中頑張りました！

授業後の研究会：研究主任の野中先生の発表。本校の研究にご指導いただきました、下都賀教育事務所の大塚先生、栃木市教育委員会の大橋先生、そして、本校研究にご支援いただきました全ての関係者の皆様に御礼申し上げます。

　社会科のスーパーマーケットの学習で、ヤオハンＮＥＷ大平店を見学させていただきました。普段は何気なく見ていたり、買いたい物しか見えていなかった子供たちは、お店の方のお話を伺ったり改めて商品を見たりすることで、お店の工夫や苦労に気付くことができました。買い物では見ることができないバックヤードも見せていただき、子供たちは興味津々で熱心に見学していました。その後、持参した３００円でお買い物体験。欲しいものを探し、値札を見て何が買えるかを検討し、自分でレジに並んで代金を払ってレシートとおつりを受け取りました。お買い物体験からもお店の工夫に気付いた事と思います。楽しく、有意義な学習となりました。お忙しい中、子供たちの学習のためにご協力をいただきましたヤオハンＮＥＷ大平店の皆様に感謝申し上げます。

野菜・果物は、買う人が多いので、お店に入ってすぐのところに並べてあるそうです。

手をあげて進んで質問をしていました。その後、未知の世界バックヤードへ・・・

実際のお魚を見せていただき、子供たちは聞きたいことがいっぱいでした！丁寧にお答えいただき、ありがとうございました。

野菜はバックヤードで切ったり、小分けにしたり。大きな包丁に、びっくり！！！

お肉コーナーでも質問がいっぱい。「一番売れるお肉は何ですか。」などなど。

お惣菜コーナー・お寿司コーナー見学。揚げ物はお店であげているそうです。「おいしそう。」

お買い物体験：自分で商品を選び、自分でお金を払って、楽しい経験ができました。

学んだことを今後の学習に生かします。ご協力いただいたヤオハンＮＥＷ大平店の皆様ありがとうございました。

　２年生の国語の授業研究会。「お手紙」の学習を行いました。本文をみんなで音読した後、今日は、お手紙を待っている時のがまくんとかえるくんの気持ちを考えました。タブレットの活用も取り入れられていましたが、子供たちが操作に慣れているのにびっくり！タブレットの画面のワークシートを大きくしたり文字の色を変えたりしながら、集中して学習していました。本文の言葉や前時までに学習したことを手がかりにして、登場人物の気持ちを色々想像し、進んで発言していました。

今日のめあてを確認し、教科書を見て音読しました。

タブレットに自分で考えたがまくんやかえるくんの気持ちを書き込みました。操作が分からないお友達の様子を感じて、さっと行って教えてあげる姿を発見！優しい行動に心がほっこりしました。

考えたことを進んで発言する子供たち。みんなの考えを先生が黒板にまとめていきました。

登場人物の様々な気持ちを想像できた子供たち。今後の朗読発表会が楽しみです。

　大平南小では、スポーツの秋（運動会）から勉強の秋へと気持ちを切り替え、今年度２回目の社会科研究授業を行いました。２７日に行われる公開授業の事前授業を兼ね、栃木市教育委員会指導主事大橋先生と下都賀教育事務所指導主事大塚先生に御来校いただき、５年生「情報を生かして発展する仕事」４年生は「自然災害からくらしを守る仕事」の授業研究会を行いました。５年生の授業では身の回りにある情報がどのように生活に役立っているかを「おうち学習」で調べてきたことを元に話し合い、生活の中にたくさんの情報があり、その情報が様々な場面で役立っていることに気付いていました。４年生の学習では、災害時の行動等が書かれた自作の「タイムライン」をより良くするためにグループで話し合いました。友達のタイムラインと比べたり、友達の意見を参考にしながら、自分の家族にとって実用的なタイムラインに修正していきました。どちらの授業もたくさんの先生方に囲まれての授業でしたが、子供たちは、生き生きと学習していました。本日いただいたご指導を元に、２７日の公開授業に向けて更に授業を改善していきます。

グループでの話合い：積極的に自分の考えを伝え合っていました。

全体での話し合いでも、進んで発言していました。

４年生タイムラインを見比べながら、同じところや違うところを話し合っていました。

授業後の研究会、先生たちも積極的に学んでいました。大橋先生、大塚先生大変お世話になりました。

　３年ぶりに全校生が校庭に集っての運動会を実施しました。朝はひんやりとした空気でしたが、運動するには最適な気候。感染症対策のため、自分のお子さんが参加する時間帯のみ参観とし、また参観者を制限しての実施となりましたが、児童はご家族に応援していただき、力一杯の演技を見せてくれました。今年のスローガンは、「一致団結　一生懸命　全力勝負」です。赤組・白組、低学年・中学年・高学年、児童と職員、参観してくださったご家族の皆様とPTA役員さん・おやじの会の皆様等、様々な団結力で大成功の運動会となりました。

開会式：しっかりした態度で、やる気満々！　６年生代表選手宣誓：二人の息がピタッと合って、さすが６年生！

３年生徒競走：スタートダッシュがカッコイイ。

３・４年生：「オラ、よっちょれすっぞ！」

４年生：「都道府県の旅～これ持って、こう～」

３・４年生：「キ☆DU☆ナひき」

２年生：あのキャラ　このキャラ　２年生　６変化！！

１年生：徒競走

１・２年生：「ニッコリ、笑顔で！チェッコリ玉入れ」

１・２年生：表現「Friend　like　me ～Genis　show　time～」

６年生：障害走「１人大運動会２０２２」

５年生：徒競走

５・６年生：南小　FILM　new Era

５・６年生：全員リレー

「一致団結　一生懸命　全力勝負」の運動会が実現できました！

　栃木市危機管理課の職員の方に、災害についてのお話を伺いました。災害の種類や備え、災害が起こったときの行動の仕方、栃木市の防災対策等について、写真や動画を具体的に学ぶことができました。栃木市の水害や東日本大震災の動画視聴では、自分たちの身近に起こった災害を深刻な表情で見つめていました。「自分の命は自分で守る」「自分たちの地域は自分たちで守る」。そのための備えの必要性を実感した学習となりました。地域の消防団の方のお話も伺い、家族構成や地理的条件などを考慮し、自分の災害タイムラインを作成します。社会や自分の生活に生きる社会科の学習を目指しています。

栃木市危機管理課の職員の皆様のお話をお聞きしました。

台風１９号による水害の様子。子供たちはメモを取りながら、真剣にお話を聞いていました。

地域コーディネーターであり、本校学校運営協議会委員の三柴様も授業を参観してくださいました。

自分たちの地域に起こった水害。災害への備えの必要性を強く感じることができました。

東日本大震災の被害を動画で視聴。災害の様子を真剣な表情で見つめる子供たち。

災害が起こったときの行動について学びました。

授業の終わりに、質問したり感想を伝えたりしました。有意義な学習の時間となりました。

栃木市危機管理課の皆様、ありがとうございました。

　本校の大先輩であり地域の偉人「田村律之助」についてや地域や学校についての学習も最終章に入りました。今回は、鈴木先生に田村律之助顕彰会の活動についてのお話をしていただきました。顕彰会では、田村律之助没後９０年を記念して立像の再建を進めているそうです。今日はその制作に携わっている栃木県出身の筑波大学川島史也先生とオンラインで繋がり、川島先生の作品を鑑賞させていただいたり、作品に込めた川島先生の思いを伺ったりしました。画面上でも伝わってくる優しい表情や柔らかな肉質。子供たちは川島先生の作品に感動し、見入っていました。また、川島先生は、立像の制作当たって、田村律之助さんの後輩たちに当たる本校児童の思いも受け取ってくださいました。田村律之助像再建が本校の子供たちにとっても、自分たちの思いの実現になっていきます。発見と感動いっぱいの素晴らしい学びの場となりました。

川島先生とオンラインで繋がって、オンライン美術鑑賞会

「川島先生の作品は、リアルで細かく作られていて本物のようですごいと思いました。」

「川島先生の彫刻に対する思いが伝わってきました。私も没頭できるものを見つけて、誰かの心を動かせる作品を作れるようになりたいです。」

「たくさんの人が律之助像を見たときに惹かれるような魅力あふれる作品にしてほしいと思います。私も彫刻家になってみたいと思いました。」

子供たちは、田村律之助について・地域について・自分の生き方について等々、様々な思いをもつことができました。

鈴木先生をはじめ田村律之助顕彰会の皆様、川島先生、大変貴重な学びの場を提供していただき、ありがとうございました。