学校ニュース

26日(木)27日(金)の2日間、福島県に修学旅行に行ってきました。第1日目は、気温が高かったものの晴天に恵まれ、野口英世記念館と鶴ヶ城を見学し、周遊バスを使って、会津若松市内の班別行動を行いました。道に迷ったり時刻表どおりにバスが来なかったりと、多少のハプニングはありましたが、全ての班がみんなで協力し、無事に班別行動を終了することができました。6年生の協力する力、素晴らしかったです。第2日目は朝から雨。横なぐりの雨の中、あぶくま洞に向かい、鍾乳洞を見学。自然の神秘に感動しました。その後スパリゾートハワイアンで震災についての講話をお聞きしました。（講話中に大雨のため？地域一帯が停電となってしまい、予定していたショーを見ることはできませんでした。）予定を変更し、「いわき・ら・ら・ミュウ」で最後の買い物をして帰路につきました。子供たちは2日間元気に活動し、新たな発見と楽しい思い出がたくさんできました。充実した修学旅行を行うことができました。団結力と個々の自信を強めた6年生。今後の活躍が楽しみです。

消毒をしてバスに乗車。あいさつも元気よくできていました！

野口英世記念館見学

鶴ヶ城会館で昼食。会津若松の郷土料理「わっぱ飯」

昼食後は、周遊バスで班別行動。　　　　　　　　　「ハイカラさん」バス

鶴ヶ城

ハートの石垣

目的地までは、バスと徒歩で移動。暑さに負けず、元気に行動できました。

自分に家族にとお土産もたくさん買いました

会津の名産品「あかべこ」白いのもいましたね。

さざえ堂

七日町どおり：レトロな町並みを楽しみました。

みんなが好きなガチャガチャも、会津オリジナル

夕食：お鍋の中は、福島牛でした。いっぱい歩いた後のご飯は最高！

食事の後は、お肌すべすべ「美人の湯」温泉に入りました。たくさんの種類のお風呂を楽しみました。

＜2日目＞

あぶくま洞：この日、洞窟の中は９度でした。

スパリゾートハワイアンで昼食。大きなハンバーグにコーンスープとサラダ

震災に関する講話：大きな被害から復興するために、みんなで団結して頑張ったそうです。

最後に「ら・ら・ミュウ」でお買い物。楽しい修学旅行でした。

引率職員：先生方のチームワークもバッチリでした！

大平南小学校の6年生　2日間仲良く協力して頑張りました！

　感染症対策のため、今のところ学校での調理実習は見合わせていますが、手袋の着用・自分のお茶は自分で入れる・お茶を飲むときは話をしない・家庭科室と知新館ホールとの仕切りを外して活動の部屋を広くする等の対策をして、「お茶の入れ方」の実習を行いました。５年生にとっては初めての家庭科の実習。用具を丁寧に扱い、上手に緑茶を入れていました。子供たちと先生で試飲。ほっこりした笑顔があふれた一時でした。

　今週は、大平南小の環境週間です。学年毎に花壇の草を取り、土を耕し、草花の苗を植えました。花壇以外にも、１年生はアサガオの種をまき、２年生は野菜の苗を植え、４年生はヒョウタンを種から育てて苗を移植し、ひまわり学級とあおぞら学級はサツマイモの苗を植えて栽培活動を行っています。校庭の花壇がきれいになり、野菜や草花は、茎が伸びたり葉っぱが増えたりと日々変化しています。子供たちは、毎朝様子を見たり水やりをしたり。関心をもって世話をしています。

穴を掘る人、苗を植える人・・・。みんなで役割を分担して、仲良く植えました。

友達と協力して、苗を植えました。

４年生は、種から育てたヒョウタンの苗を移植。網も設置して、準備万端。大きくなーれ！

　５年生は、学級活動「自分の良さを見直そう」を授業参観で行いました。授業のはじめに、「自分のよいところを１０個友達に伝えてください。」と言われた子どもたちの多くは困り顔。いろいろ考え、ぽつりぽつりと自分のよいところを隣の席の友達に話し始めましたが、１０個伝えられた子はあまりいませんでした。その後、友達が付箋に書いてくれた自分のよいところを読むことで、自分自身では気付かなかった「自分の良さ」を見直すことができました。子供たちには、一人一人頑張っていることやよいところ、素敵な魅力がたくさんあります。今日の授業で自分の良さを再確認した５年生は、今まで以上に自信をもって様々なことにチャレンジできることと思います。

「聞く」「話し合う」「書く」の切り替えがしっかりできています。

担任の先生の話をよく聞いて、自分のよさや友達のよさを真剣考えていました。

５年生は学級懇談会を行いました。たくさんの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。

＜ＰＴＡ広報委員会＞

　今年度は、広報委員の皆様が様々なアイディアを出し合い、レイアウトや写真の貼り付け等を広報委員さんが行っての心のこもった手作り広報誌づくりが進められています。皆様の熱心な取組に感謝申し上げます。保護者の皆様にお読みいただける日が楽しみです。もう少しお待ちください。

　３年生の授業参観は、算数のわり算の学習でした。クラス替えをして初めての授業参観。１２個のクッキーを４個ずつ袋に分ける操作をタブレットを活用して行っていました。タブレットに描かれているクッキーを一つずつ袋に分けていくことで、４個ずつ分けるといくつの袋に分けられるかが目で見て分かるだけでなく、実感を伴った理解をすることができました。昨年度から本格的に始まったタブレットの活用ですが、子供たちは操作にすっかり慣れ、楽しそうに学習していました。たくさんの保護者の皆様に参観していただき、ありがとうございました。

受付は、学年委員さんが担当してくださいました。「ありがとうございました。」

担任の先生の話をよく聞いて、タブレットでクッキーを分ける操作に真剣に取り組んでいました。

　挙手をして、積極的に発言。保護者の皆様に見守られて、いつも以上にやる気満々です。

学年懇談会にもたくさんの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました。

　今年度も地域のボランティアの皆様に学校教育活動へのご協力をいただいております。先日は、大竹様をはじめ、６名の地域の皆様に１年生とひまわり学級・あおぞら学級のサツマイモの苗の植え付けのご指導をいただきました。いつでも水やりや観察ができるようにと、教頭先生が学校の敷地内に新たに畑を作ってくださいました。初めての耕作になるため、事前にボランティアさんが硬い土を耕し、石灰をまき、うねを立ててくださいました。まっすぐにきれいに並んだうねは、見事です。その後、１年生に苗の植え方をご指導いただき、素敵なサツマイモ畑が完成しました。収穫できる日が今から待ち遠しそうです。

硬い土を耕し、畑を整えてくださいました。１年生の担任と教務主任の先生も慣れない鍬をもって頑張りました。

苗の植え方を教えていただきました。みんな真剣に聞いています。

一人一人丁寧に教えていただき、子供たちの頑張りをほめてくださり、子供たちはうれしいことがいっぱいでした。

ひまわり学級・あおぞら学級の子供たちも丁寧に苗の植え付け。

　ご指導いただいたボランティアの皆様、ありがとうございました。

みんなで水やりを頑張っています。

　１８日（水）、晴天の下「かかしの里」に校外学習に行きました。自然に触れたり、ローラー滑り台で遊んだり、初夏の公園を満喫することができました。また、みんなが使う場所（公共施設の使い方）も学習しました。

感染症対策のため、３台の市バスで出発！

新緑の中から見える景色に、感動！　マイナスイオンをいっぱい浴びて、元気いっぱいです。

長いながいローラー滑り台に子供たちは大興奮！

楽しい思い出ができました。

　１８日（水）３年生の自転車教室と１年生の交通安全の授業を行いました。３年生は、栃木警察署の交通総務課の大友さんに、自転車を乗るときのルールや安全な乗り方を教えていただきました。どちらの学年も、校庭にかかれた模擬道路を使って、実際に歩いたり自転車で走ったりすることで、頭と体で交通安全について学びました。

自転車はどこを走るかなど、乗るときのルールを教えていただきました。「乗る前に自転車の点検はとても重要です。」

走り出す前にヘルメットの確認！「緩すぎると命を守れません。」一人一人確認してくださいました。

停止線では必ず止まって安全確認。ルールを守って安全に乗れているか、一人ずつ見てくださいました。

「とまれ」や踏切などの標識も教えていただきました。

＜１年生＞

お横断歩道は、手をあげて渡ります。

歩道は、一列で歩きます！

道路を渡る前には、左右の確認を念入りに。「右・左・右をよく確かめて、車やバイク・自転車が来なかったら渡ります。」

高く手をあげて渡ります。「交通ルールを守って安全に登下校しましょう。」「はーい」

　晴天に恵まれた、宿泊学習２日目。元気に朝食をいただいた後は、杉板焼きを行いました。今日の杉板焼きは、暑さとの戦い。自然の家の先生に教えていただき、炉を作り、薪に火をつけ、杉板を焼き、炭を落として、ピカピカになるまで磨きます。日常生活では経験しないことばかりで、子供たちにとってはどれも難しい作業ですが、グループで協力して一人一人素敵な作品を作ることができました。２日間の宿泊学習で、自主性や協力、団結力を強めることができました。

１日目の夕食：おなかを満たしてナイトハイキングの準備！

大曲の駐車場からナイトハイキングスタート！時間とともに暗さが増して・・・。

＜２日目＞

朝食：元気に「いただきまーす！」

自然の家の先生のお話をよく聞いて、杉板焼きにチャレンジ！

昼食は、おいしいカレーライス。自然の家での最後の活動は、チャレンジランキング。様々なゲームを楽しみました。

自ら考え、自主的に行動し、仲間と協力し合って活動した太平少年自然の家での宿泊学習。たくさんの楽しい思い出とともに、４年生の子供たちがめあてにしていた「絆」と「勇気」がいっそう強まった２日間となりました。４年生の今後の活躍が楽しみです。

自然の家職員の皆様を始め、子供たちにご支援いただいた全ての方々に感謝申し上げます。

　子供たちが待ちに待っていた宿泊学習。しっかりした態度で出発式を行い、元気に学校を出発しました。何よりもうれしいことは、４年生児童４５名全員揃って実施できたことです。健康管理にご協力をいただいたご家族の皆様に感謝申し上げます。出発式での代表児童のめあての発表や、先生な話を聞く子供たちの表情や返事に、２日間の宿泊学習への意気込みを強く感じました。太平少年自然の家での２日間が子供たちを大きく成長させてくれることと思います。活動の様子の一部を写真でご覧ください。

出発式の進行を務めました。引率してくださる先生方の紹介。

しっかり目当てをもって２日間の宿泊学習に臨む意欲が感じられる発表でした。先生のお話にもやる気が感じられました！

「元気　行ってきまーす。」

みんなうれしそうです

感染症対策のため、市バス４台で太平少年自然の家に向かいました。

大中寺見学：もと太平少年自然職員の教頭先生から「七不思議」の話をうかがいました。

太平少年自然の広場で昼食

昼食後はハイキング。夜はナイトハイキングが予定されています。どんな思い出ができたでしょう。

Ｔｏ　be　continued・・・

　６月の歯と口の健康週間に向けて、作文や標語・ポスターなどの作品募集がありました。２年生は図工の時間に、ポスターを描いていました。大きな口を開けて歯磨きをしているところを一生懸命描いていました。素敵な作品がたくさんできそうです。

画用紙いっぱいに描いたお顔。迫力がありますね！

大きな口と目の動きが良いですね。　授業担当の先生に見てもらって、アドバイスをいただいていました。

お友達の作品からも学んでいました。みんな楽しそうに作品作りに取り組んでいました。

　今年度最初の学校運営協議会を行いました。学校運営協議会制度とは、『学校と保護者や地域の皆さんが、ともに知恵を出し合い、学校運営に意見を反映させることで、一緒に協働しながら子どもたちの豊かな成長を支え、「地域とともにある学校づくり」を進める仕組み』です。本校では、８名の方が委員を務めてくださいます。短時間ではありましたが有意義な話合いをすることができました。委員の皆様、一年間どうぞよろしくお願い致します。

　～第１回学校運営協議会（５/１３）での主な協議内容～
１　運営協議会、会長・副会長の選出
２　学校教育基本方針についての説明と承認
３　教職員の組織と今年度の教育活動（行事予定等）について　等

委嘱状交付：代表で会長様にお受け取りいただきました。　学校経営方針の説明：ご承認をいただきました。

本校の教育活動に積極的に参画してくださる学校運営協議会委員の皆様です。学校での様子や地域での子供たちの様子を踏まえた、意見交換をしました。
　　

　「にこにこ笑顔で楽しい思い出を作ろう」のスローガンのもと、５・６年生の計画委員が中心となって企画した１年生を迎える会を実施しました。にこにこグループ（１～６年生までの縦割り班）で自己紹介をしたり、『南小クイズ』をしたりしました。その後、震源地ゲームやジェスチャークイズ・トランプやすごろくなどの遊びを楽しみ、最後は、にこにこグループのみんなで書いた名刺カードを６年生が心を込めて貼り付けた手作りメダルが１年生にプレゼントされました。楽しい活動をとおして、１年生と他学年の交流を深めることができました。

上級生の拍手と「さんぽ」の曲が流れる中、６年生にエスコートされて、集合場所に向かいました。

進行は計画委員さんがリモートで行いました。　始めは自己紹介。

仲良し班では、６年生がリーダーです。　学校クイズに挑戦。

にこにこグループで楽しく遊びました。

先生も一緒に。楽しそう。

１年生はプレゼントをいただきました。　グループごとに記念撮影。

教室に帰ってきた１年生はみんな「たのしかった！」と大喜び。みんなのために考え、準備し、進行してくれた大平南小自慢の計画委員さんです！「にこにこ笑顔で楽しい思い出を作ろう」大成功でした！！！

　学校の周りの様子を調べる学習の２回目。今回も晴天に恵まれました。今日は、学校の北側と東側の様子を歩いて調査。たくさんの家やスーパーマーケット、神社や公園や保育園、緑色の絨毯のような麦畑など。子供たちはたくさんの発見をしました。用水路や小さな草花、ドングリや松ぼっくりなどの様子にも興味をもって、観察したり手に取ったりして友達や先生にも見せてくれました。仲良く楽しい校外学習となりました。２回の校外学習で調べたことをもとに、これからまとめの学習が始まります。どんなまとめになるのか、楽しみです。

今日のめあてを確認して出発！　　　　　　　　　　学校の北側からスタートしました。

スーパーマーケット。どんなものが売っているかなど、買い物をしたときのことをいろいろ話してくれました。

地図での場所を確認。先生の話をよく聞いて、書き込んでいました。

電話ボックス発見！

先生と一緒に地図を確認。　　　　　　　　　　　　公園もありました。

延命寺　

いろいろなものに興味をもって見学していました。

学校の東側に広がる麦畑。

緑色の麦畑を渡ってくる風が気持ちいいね！

勢いよく流れる用水路の水。気持ちよさそう！

３人の子供たちが見つけたものは・・・。　　　　　麦の穂とテントウムシ

１組：笑顔がいいね！

２組：ナイス！スマイル！

＜今日のあいさつ当番　５年生＞

５年生から積極的に元気なあいさつをしていました。さすが高学年です！

　子供たちの体力向上のため、年間２回、５年生児童を対象に県の体力向上エキスパートティーチャーによる体育の授業が行われます。第１回目の本日は、体力テストで実施するソフトボール投げの記録を伸ばす投げ方をご指導いただきました。県全体の課題になっている投げる力は、本校でも課題となっています。投げる方向、目線、体の向き、足の動かし方等、実技を交えながら具体的にご指導いただきました。元気いっぱいのはつらつとして先生の分かりやすいご指導に、子供たちもやる気満々で、一生懸命投げ方を練習していました。また、少しずつうまく投げられるようになり、子供たちはとても楽しそうでした。授業の終わりには、こつを意識しながらボールを力一杯投げる姿が見られ、練習の成果が感じられました。第２回目も楽しみです！

２階のベランダに細いロープを縛ってベットボトルを通し、そのペットボトルを２階に向かって投げました。

投げる方向は、斜め上。ペットボトルロケットをできるだけ遠くへ（２階に向かって）飛ばしました。

　投げる方向や視線がよくなってきました。　　　　　腕の動かし方等、一人一人丁寧にご指導いただきました。

校庭に向かって実際に投げる練習。

みんな一生懸命。力一杯投げていました。

楽しく、充実した１時間でした。体力向上エキスパートティーチャー恵利川先生、ありがとうございました。

＜今日のあいさつ当番＞４年生

元気なあいさつができると、「認定賞」がいただけます。

４年生と元気にあいさつを交わし、今日も元気にスタートしました！

　大型連休明けの月曜日。大平南小では、今日からあいさつ週間になっています。本校では、児童のあいさつ当番の他、ＰＴＡの役員さんによるあいさつ運動が行われています。初回の本日は、本部役員の皆様が６年生児童と一緒に登校してくる子供たちに「おはようございます」と声をかけてくださいました。学校経営の重点として掲げている「元気なあいさつ」。児童会活動とＰＴＡ活動の連携で、積極的にあいさつ運動が行われています。元気なあいさつで気持ちのよい一日がスタートしています。

子供たちは、６年生や本部役員さんと元気にあいさつを交わしていました！

お母さん方に声をかけていただき、子供たちはうれしそうでした！

＜第１回ＰＴＡ合同役員会開催＞

ＰＴＡ会長さんにごあいさつをいただき、教頭からＰＴＡ活動に関わる事業についての説明等を行いました。

今年度よりＰＴＡ組織を再編し、スリム化しつつ活動の充実を目指していきます！

部会ごとの話し合い　「役員の皆様、１年間どうぞよろしくお願い致します。」

　本校では、外国語活動や外国語科の授業の他に、お昼の放送を活用して、外国語に触れる活動を毎週木曜日に行っています。今年度初回の今日は、６年生の児童が担当。英語であいさつした後、ロバート先生にリアクションの言葉を教えていただきました。「なるほど」と相手の話に納得したときに使うリアクション。「Ｉ　ｓｅｅ」ロバート先生の発音に続いて、６年生が言い方を練習しました。放送でやりとりを聞いてる子供たちも、きっと心の中で「Ｉ　ｓｅｅ」とつぶやいていたことと思います。ロバート先生の歯切れのよい発音とテンポよい話し方が英語の楽しさを感じさせてくれます。担当学年は毎週交代します。次週は何年生がどんな言葉を教えていただけるか楽しみです。

あいさつやリアクションの言葉を放送で伝える６年生。ロバート先生とスムーズにやりとりができるました。さすが６年生です！

　今年度最初の避難に訓練を行いました。今回は大きな地震が発生し、続いて総合学習室より出火したという想定で訓練を実施しました。放送による緊急地震速報と教頭先生の指示を聞き、子供たちは落ち着いて行動していました。1年生は入学して初めての避難訓練。２～６年生も進級し、昨年度とは違った教室からの避難でしたが、速やかに校庭に避難することができました。

放火扉を押して避難しました。　　　　　　　　　　　防災頭巾で頭を守っています。

校舎の中は落ち着いて。校庭に出たら、素早く行動！

教頭先生への避難報告。先生も真剣に訓練しました！　校長の話「お・か・し・も・ち」いつでもどんな場面でもできるようにしましょう。

　入学して約3週間。1年生も給食や昼休みもはじまり、小学校生活に慣れてきました。今日は、図書の本の借り方を学び、入学して初めて学校の本を借りました。担任の先生と図書の先生のお話をよく聞いて、本の借り方や図書室を使うときの約束を学習しました。今日は絵本を1冊借りました。短時間で読みたい本を選び、きちんと並んで図書の先生に貸し出しの処理をしてもらうことができていました。自分の読みたい本を手に取った子供たちは、とてもうれしそうでした。いわむらかずお先生の大きな絵が掲げられた、本校の自慢の図書室。明るく温かな雰囲気の図書室をどんどん利用し、たくさんの本とふれ合ってほしいと思います。

子供たちは、いつも１４ひきのネズミさんたちに見守られています。

読みたい本が見つかりました！

図書の先生から本の借り方を教えていただきました。

並ぶときは、印のところで待ちます。感染症対策をしっかりして、安全に本が借りられました！

　学年毎に分散して実施している授業参観。今日は、6年生の授業参観と懇談会を行いました。教科は国語で、「同じ部分を持つ漢字」について学習しました。「チョウ」と読む漢字を9字考え、マスに書き込んでのビンゴゲームからスタートし、6年生は真剣ながらもとても楽しそうに学習に取り組んでいました。リラックスした雰囲気の中で、自分の考えを伝えたり友達にアドバイスしたり。活気ある学習の様は、さすが！大平南小学校の最高学年です。参観をしながら、子供たちが取り組んでいるワークシートに、保護者の皆様にも取り組んでいただきました。

まずは、自力解決。9つのマスを埋めるのは、なかなか大変そうでした。

国語辞典や教科書も活用して、「チョウ」と読む漢字を見つけました。

「チョウ」とよく漢字を並べて、気付いたことを発表しました。

学年懇談会にも、たくさんの保護者様にご参加いただきました。ありがとうございました。