学校ニュース

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小中合同研修会

小中一貫教育に関する合同研修は、今回で5回目です。

◆◇◆ 小学校6年生 算数の授業 ◆◇◆
グラフの活用についての授業でした。
算数担当の先生、学級担任の先生、中学校の数学の先生と3人体制です。
グラフから実際の動きを読み取り、「出会う」、「追い抜く」、「すれ違う」、「追いつく」、
「一緒に移動する」などと表現しながら、時間と場所を正確に求める活動が中心でした。
 
難しいけれど、中学校に進学すると、数学や理科で必要な能力です。
授業の最後には、そんな話を中学校の先生がして、中学校への期待感を高めていました。

◆◇◆ 中学校2年生 英語の授業 ◆◇◆
職場体験学習で学んできたことをもとに、英語でスピーチするための準備をする活動が中心でした。
 
活発に活動する2年生たち。近頃、英語の授業はいつも盛り上がっています。
楽しい活動をしながら、しっかり英語が身についていく授業。
参観していてうらやましくなりました。(こんな授業を受けていたら、今頃は・・・)

◆◇◆ 授業研究会・全体会 ◆◇◆
 
 4班に分かれての授業研究。小・中の先生、教育委員会の先生が、
専門教科に関係なくグループになり、今日の授業について話し合います。
もう、慣れたもので、若い先生たちが積極的に発言をして、議論が活性化しました。
 全体会では、教育委員会の先生方から講評をいただき、研修をさらに深めました。
内部にいるとわからないことを、外側から指摘していただくのはたいへん貴重でした。
今日研修したことを、早速明日から授業に生かしていこうと思いました。

読書週間

 校内の読書週間が始まりました。クラスで本の紹介をしたり、しおりを作ったりと、図書委員を中心に活動しています。

 昼休みには、2・3年生の図書委員による「ブックトーク」が行われました。テーマは「人とのつながり」でした。
実際にその本を見せながら一部を読んでくれ、続きを読んでみたいと思わせてくれるものでした。
人とのつながり。本との出会い。大切にしたいものですね。

 「ブックトーク」は8日(金)にも予定されているので、そちらもぜひ、聞きにいきたいと思います。

夢プロジェクト~計画編~


午後は皆城小へ出向き
今月22日に行われる「夢プロジェクト」の計画が行われました。

2年班長さん始動デス(`_´)ゞ

少々緊張気味の模様…

移動の際には、ほとんどの班長さんが
小学生たちがちゃんとついてきてくれているか
こまめに後ろを振り返っていました。

振り返らずスタスタ歩いて行ってしまう班長さんもいましたが…

各活動場所へ移動し、まずは自己紹介タイム☆
 「ぅえっとぉ~すきなタイプはぁ~(でれでれ)」

もうちょっとしっかりしましょう!(笑)

気を取り直して、

夢プロジェクトでやりたいことをリストアップしていきます。
たくさんの意見が出ます。2年生はリーダシップをとって意見をまとめていきます。
  

しかし、時には行き詰まってしまうことも…絵文字:急ぎ 

そんなときには3年生が助けてくれました。さすがです。

楽しい夢プロになるといいですね(*^ω^*)


おまけ☆
時間があまった班は、元気に遊んでいました♪
 

校内読書週間

 日に日に寒さを感じていたら、とうとう11月になってしまいました。
11/5~11/15まで「校内読書週間」が実施され、図書委員が中心になって活動を行っていきます。


 標語やしおりの作成を呼びかけて、作成されたものを図書館に展示したり、本の紹介をリレー方式で各クラスで行ったり、図書委員の2・3年生が図書館でブックトークをくりひろげたりします。

 現在図書館では、「先生がおすすめする本」を展示しています。
先生がおすすめするポイントが記されているので、一度手にして興味があったら読んでみてください。

ハッピーハロウィン★


今日はハロウィンです★
近頃は日本でも各地でハロウィンのイベントが行われたり、いろいろなお店でハロウィンパーティーグッズが並んでいたりとずいぶん浸透してきましたね!

そんな中、皆中のALTであるE先生は…いない??

ん…!?



ワンピースのキャラクター「サンジ」になっていました(゜Д゜)!!

授業は、Trick or Treat!と生徒に声をかけスタート♬

「ナイトメアー・ビフォア・クリスマス」というハロウィンの映画を見てクイズに挑戦!
 
生徒は大興奮でした!


そしてもう一つハロウィンっぽい授業が行われていたので(?)見に行ってきました。
 「イカの解剖だよ~♪♪♪」
なんでそんなに楽しそうなのですか、、

女子も臆することなく解剖しています。
 「先生、目ん玉きれいに取れました~♪♪♪」
 そうですか…それはよかったですね。
 それはもしや…口に手をつっこみましたね…?

このクラスは好奇心旺盛で、脳を取り出したい!肝臓を切ったらどうなる?などと
さまざまなことにチャレンジしていました(`・ω・´)解剖も上手!

もちろん解剖だけではありません。スケッチもとても上手です☆
  こちらは火星人かな?
そんなことをつぶやいていると「違います!イカです!」と言われました。
大変失礼いたしました。

みんなの勉強のために解剖させてもらったイカさんにしっかり感謝しましょう。