学校ニュース

2025年9月の記事一覧

4年1組 国語の授業の様子です。

9月8日(月)

 今日の3校時に、4年1組グループで国語の授業汗・焦るがありました。「あなたなら、どう言う星」の学習です。姉にっこりの友達が家に来るというので、弟笑うに部屋の片付けをするよう話している場面!で、どんなやり取りお知らせが考えられるか学習しています花丸。この時間は、教育実習生にっこりも勉強のために、参観していますキラキラ

    

 グループ内グループで、姉役、弟役、コメンテーターと役割を分担動物し、2人の気持ちハートを想像しながら、実際に会話お知らせをしていきます。

    

    

 時間でローテーション汗・焦るしながら、みんな積極的に!対話お知らせをしています花丸

    

    

 ここで、弟笑うの事情の確認虫眼鏡です。弟は、本棚本を整理するために、一度荷物を出して確認虫眼鏡しているのです。姉にっこりからすると、それを知るまでは「なんで散らかしているの!」という気持ちですが、事情が分かればOK、会話が変わります汗・焦る

    

 弟笑うの事情も踏まえて、再度、姉と弟になって会話お知らせをしました。

    

 会話したグループ感想を発表締め切りしました。それぞれの立場ひらめきを知ることで、会話の内容お知らせが変わることが実感できましたキラキラ

    

    

    

 4年1組のみなさんグループ、積極的に学習に取り組む汗・焦ることができましたね花丸。この学習を生かして了解、相手の状況を理解してOK、会話をするよう心掛けていきましょうキラキラ

2年2組 算数の授業の様子です。

9月8日(月)

 今日の2校時に、2年2組でグループ算数の授業がありました。「かさの単位星」の学習です。今回は、かさの計算問題にチャレンジ!です。教育実習生にっこりも勉強のために参観しています花丸

    

    

 かさの単位が違う!場合はどうするか友達笑うとも話し合いましたお知らせ

    

 自分の考えひらめきをしっかりノートに書いています鉛筆。 

    

 かさの単位の大小了解を確認虫眼鏡しながら、単位をどちらかにそろえるひらめきことに気が付きました花丸

      

    

 最後に振り返り動物を書いて、発表しましたお知らせ

    

    

 2年2組のみなさんグループ、単位が違う時!の計算方法鉛筆について、よく考えましたね花丸。次の時間も、今回のことを生かして了解がんばりましょうキラキラ。 

教育実習のスタートとボランティア打合せの様子です。

9月8日(月)

 今日から、教育実習星が始まりました。教育実習星は、大学で学んだことを実践汗・焦るする機会で、期間は10月3日(金)までの4週間急ぎです。教育実習生として、大学3年生の2人にっこり笑うが参加しますが、2人とも、本校学校の卒業生キラキラです。

 朝は、放送でお知らせ全校生にあいさつ期待・ワクワクしました。

    

 続いて、担当する教室で自己紹介お知らせしました。1年1組と3年1組ですキラキラ

    

 その後は教頭先生にっこりから、勤務に当たっての諸注意の話お知らせがありました。

    

 その後は、2年2組グループの授業参観です汗・焦る

    

 続いて、教育ボランティアキラキラの紹介お知らせです。実習生と同様に、本校学校卒業生にっこりの大学2年生が、今週金曜日から始まる活動の打合せノート・レポートに来校しましたキラキラ。大学の授業との関連で急ぎ不定期になりますが、金曜日には来校できる予定ノート・レポートとのことです。教員を目指して汗・焦る、実際に子どもたちとグループ関わって、現場の様子虫眼鏡を学んでいきますキラキラ

    

 本校学校としても、卒業生にっこり笑うが教員を目指すために、がんばっている汗・焦ることはとてもうれしいですキラキラ。教育実習星は4週間という限られた期間急ぎですが、子どもたちグループと積極的に関わっていきましょうキラキラ。また教育ボランティア星も、学校の様子を知るとてもよい機会です。有意義ひらめきなものにしましょうキラキラ。 

1年1組 音楽の授業の様子です。

9月5日(金)

 今日の2校時に、1年1組グループで音楽の授業音楽がありました。「鍵盤ハーモニカ星」の学習です。先生にっこりと音の高低音楽の違いを確認虫眼鏡しながら、練習しました汗・焦る
    

    

 「〇番目の音を出してみましょう。お知らせ」「〇番目の音とどっちが高く聞こえるかな?」鍵盤の場所動物による音程の違いひらめきを確認していきます汗・焦る

    

    

 先生の説明お知らせや友達の発表笑うを聞いたりするときは、鍵盤ハーモニカから音が出ないように了解しておきます花丸

    

 友達の発表笑うをもとに、音の違いひらめきを意識しながら練習汗・焦るを進めていきます花丸

    

 1年1組のみなさんグループ、音に着目!して、練習をがんばりましたね花丸。この調子で、練習を重ねて汗・焦る鍵盤ハーモニカでの演奏を楽しみましょうキラキラ

    

      

4年生 算数の授業の様子です。

9月5日(金)

 今日の1校時に、4年生グループで算数の授業会議・研修がありました。「垂直、平行と四角形星」の学習です。1組にっこりも2組笑うも、自分たちでめあてひらめきを決めて、主体的に汗・焦る学習に取り組んでいます花丸

【4年1組の様子】

    

    

 友達とも話し合いながらお知らせ、自分の考えひらめきを整理していきます花丸

    

      

【4年2組の様子】

    

    

  自分の考えをしっかりとOKノートに書いています鉛筆

    

    

 4年生のみなさんグループ、集中して話を聞き了解、ノートも丁寧に書き花丸、友達とも交流お知らせしながら学習に取り組んでいますね花丸。この調子で急ぎ、自分の力星を高めていきましょうキラキラ

    

      

第5回委員会活動がありました。

9月4日(木)
 今日は、第5回目の委員会活動グループがありました。各委員会イベントとも、5、6年生にっこりがアイディアひらめきを出し合って、よりよい合戦場小学校にするために、一生懸命活動していました花丸

【企画委員会】「よりよい学校づくり」に向けた各クラスの取組汗・焦るを紹介する準備をしましたキラキラ

      

【運動委員会】スポフェススローガン星について話し合いましたキラキラ

      

【図書委員会】読書集会の準備汗・焦るをしたり、本棚の整頓をしたりしましたキラキラ

    

【給食委員会】配膳台をきれいに汗・焦るしましたキラキラ

    

【保健委員会】流しの掃除汗・焦るやトイレットペーパーの補充をしましたキラキラ

    

【情報メディア委員会】お昼の放送お知らせの企画を考えたり役割分担をしたりしましたキラキラ

     

【環境委員会】活動の予定を確認虫眼鏡したり除草動物をしたりしましたキラキラ

      

【飼育栽培委員会】花壇の除草動物や水やり汗・焦るをしましたキラキラ

    

 どの委員会もグループ、主体的に活動汗・焦るしていて、すばらしいです花丸。これからも、学校全体学校を考えてひらめき活動していきましょうキラキラ

5年生 体育の授業の様子です。

9月4日(木)

 今日の2校時に、5年生グループの合同体育汗・焦るの授業がありました。10/16に予定しているスポフェス星の代表リレーの選手決め!と鉄棒!を1、2組でグループ交代しながら行いましたキラキラ

【100mのタイム計測】

 徒競走動物の走力強化汗・焦るのためトラック半周を走り急ぎ、タイムを計測しましたキラキラ

    

    

    

    

【鉄棒運動】

 逆上がり汗・焦るなどのいろいろな技の練習星や高鉄棒でのぶら下がり汗・焦るをしました。

    

    

    

    

    

    

 5年生のみなさんグループ、積極的に運動に了解取り組んでいましたね花丸。夏休み明けですが、体をどんどん動かして汗・焦る、いろいろな力ひらめきを鍛えていきましょう。キラキラ  

第5回読み聞かせ お世話になりました。

9月4日(木)
 今日の朝の時間学校に、ボランティアの皆様グループによる「第5回読み聞かせ星」がありました。子どもたちの豊かな読書活動本のため、ご協力をいただいて実施していますキラキラ。年間15回ひらめきの読み聞かせ本を予定していて、今日が5回目ひらめきとなり、2学期最初の会です。各自で受付鉛筆をしていただき、担当の教室で読み聞かせ本をしていただきました。今回は、1・2・4・5・6年生グループの学級の割り当てで、子どもたちもにっこりとても楽しみ音楽にしていて、お話お知らせに引き込まれていきました花丸。割り当て以外の学級は、担任会議・研修による読み聞かせお知らせとなります。
    
 
    
 
    
 
    
 ボランティアの皆様グループには、大変お世話になりましたキラキラ。今後も、子どもたちのため、ご協力をよろしくお願いしますキラキラ。次回は、9/18(木)の予定ですノート・レポート。 

Q-Uアンケートの研修を行いました。

9月3日(水)

 今日の放課後に、職員研修星を行いました。5月に実施したQ-Uアンケートノート・レポート結果をもとに、2学期の支援の方向性汗・焦るについての検討です。Q-Uとは、 楽しい学校生活を送るためのアンケートノート・レポートのことで、子どもたちが安心してハート学校生活を送るための参考資料ノート・レポートとしていますキラキラ

 まず担当の先生笑うから、研修内容の説明お知らせがありました。

    

    

 始めに、結果ノート・レポートをもとに各クラス会議・研修の現状を確認虫眼鏡しました。

    

    

    

 続いて、よりよい学級づくりキラキラを目指して、2学期の具体的な支援の方向性!について検討お知らせしました。

    

 グループの先生方同士グループで話し合い、よりよい手立てひらめきを考えました花丸

    

 最後に担当の先生笑うから、11月に予定されている2回目のQ-Uアンケートノート・レポートの結果と比較して、再度研修することを確認虫眼鏡しました。これからも、職員同士グループで対話お知らせしながら、よりよい指導・支援について検討しお知らせ実践していきたいと思います汗・焦る

    

3年2組 算数の授業の様子です。

9月3日(水)

 今日の3校時に、3年2組グループで算数の授業試験がありました。「10000より大きい数星」の学習です。大きな数の読み方お知らせを確認虫眼鏡しながら、いろいろな問題イベントにチャレンジ!しました。

    

    

 みんな、答えをノートノート・レポートにしっかりと書いて鉛筆います花丸

    

    

 友達とも笑う答え合わせをして確認虫眼鏡しました花丸

    

 どんどん問題イベントにチャレンジ!し、10000より大きな数の読み方お知らせに慣れていきます汗・焦る

    

    

 4桁のところひらめきで区切って読むお知らせことを全体で確認グループし、さらに練習問題イベントにチャレンジ!しました。

    

    

    

 3年2組のみなさんグループ、集中してOK学習に取り組みましたね花丸。大きな数でも4桁ずつ区切るひらめきと読みやすいことが分かった了解ので、次の時間も、このことを生かしてOK、さらに大きな数の読み方お知らせにチャレンジ!しましょうキラキラ。  

3年1組 図工の授業の様子です。

9月3日(水)

 今日の2校時に、3年1組グループで図工の授業美術・図工がありました。「のこぎりザクザク つないでつけて星」の学習です。木材をのこぎりで切り汗・焦る、組み合わせて動物自分なりの作品を仕上げますキラキラ。今回は、事前に描いた設計図ノート・レポートをもとに、のこぎりを使って切る活動汗・焦るをしました。先生にっこりから、のこぎりの安全な使い方!の話を聞き、いよいよ作業開始汗・焦るです。

    

 みんな真剣にOK取り組んでいます花丸

    

    

 今日は、初めてなのでひらめき、1つの木材だけ切って終わりです了解。切ったところを紙やすり!で磨きますキラキラ

    

    

 後片付け動物も、時間内にしっかり終える急ぎことができました花丸

    

 3年1組のみなさんグループ、安全を意識してOK集中して汗・焦る作業に取り組みましたね花丸。次の時間も、今回のことを生かして了解がんばりましょうキラキラ

1年生 係を決めました。

9月3日(水)

 今日の2校時に、1年生グループが係決め!をしました。1学期の経験動物を生かして、2学期の係活動星について、友達笑うと話し合いましたお知らせ

【1年1組の様子】

    

    

    

【1年2組の様子】

    

    

 早速、活動している係汗・焦るもありますキラキラ

    

 1年生のみなさんグループ、係は星クラスをよりよくするためひらめきにあります。1学期の経験動物を生かして、2学期も係活動星をがんばりましょうキラキラ

図書室での貸し出しが始まりました。 

9月3日(水)

 昨日までに、夏休み晴れに借りた本本を返却急ぎし、今日から2学期の貸し出し動物が始まりました!。1校時には、2年2組グループが図書室に本本を借りに来ていました汗・焦る

      

 新しい本本のコーナーキラキラもあり、みんな自分の好きな本ハートを選んでいます花丸

    

    

 本を2冊本本借りたら、席に座って了解早速読み始めています花丸

    

    

    

 2年2組のみなさんグループ、図書室でのルールひらめきを守って静かにOK読書をすることができていますね花丸。2学期もいろいろな本本を読み、自分の心ハートを豊かにしていきましょうキラキラ

    

清掃の様子です。

9月2日(火)

 今日の業間に、清掃汗・焦るを行いました。本校学校では、(火)と(木)の週2回2ツ星が清掃の時間です。8/30(土)には、親子奉仕活動星で大変お世話になり、学校がきれいになりましたキラキラ。2学期からも、維持できるよう了解みんなできれいにしました汗・焦る

 分担場所動物に集合して、作業内容を確認虫眼鏡し、いよいよ清掃のスタートです!

    

 掃き掃除汗・焦るや拭き掃除急ぎの分担に従って、黙々と取り組んでいます花丸

    

    

    

 教室掃除汗・焦るも、机を移動させてきれいにします花丸

    

 トイレ掃除汗・焦るもしっかり行いました花丸

    

    

 水道掃除汗・焦るも、排水溝を中心にきれいにします花丸

    

 掃除の終了急ぎが近づくと、用具をしまったり動物雑巾をすすいだり汗・焦るして後片付けですOK。その後は、活動の反省お知らせを行いました。

    

        

 これからも、自分たちの学校学校だからきれいにするという愛校心ハートをもって清掃汗・焦るに取り組んでいきましょうキラキラ

6年生 よりよい学校についての話合いをしました。

9月2日(火)

 今日の2校時に、6年生グループで「よりよい学校学校にするためにできることを考えよう!」というテーマ星で話合いお知らせをしました。最高学年キラキラとして、合戦場小学校をリードしてきた6年生グループ。2学期は、いろいろな行事星があり、リーダーキラキラとしての活躍の場!がたくさんあります汗・焦る。さすが6年生キラキラ、学校全体学校を考えての話合いお知らせとなりました。

【6年1組の様子】

    

    

【6年2組の様子】

    

    

 6年生のみなさんグループ、これまでも頑張ってきましたが急ぎ、2学期もよりよい学校づくり学校のために、よろしくお願いしますキラキラ

2年生 係活動の話合いをしました。

9月2日(火)

 今日の2校時に、2年生グループで係活動星の話合いお知らせを行いました。1学期の経験動物を踏まえて、みんなが気持ちよくハート生活するために、どんな係星があるといいか話し合いましたキラキラ

【2年2組の様子】

    

    

    

【2年1組の様子】

 係が決まったらOK、係ごとグループに活動内容汗・焦るも考えました花丸

    

    

    

 2年生のみなさんグループ、学級目標星を意識ひらめきして、進んで話合いお知らせができましたね。話し合ったことをもとに、よりよい学級を目指して了解、係活動星をがんばりましょうキラキラ

      

初日、各教室の様子です。

9月1日(月)

 始業式星後は教室に戻り急ぎ、夏休みの思い出を話したりお知らせ、提出物の確認虫眼鏡をしたり、プリントの確認虫眼鏡をしたりしました。教科書も配付動物し、2学期の学習の確認虫眼鏡もしました。学級目標ひらめきに関連させて、2学期のめあてひらめきの確認をしている教室もありますキラキラ

    

    

    

    

 始業式星で話したように、「もえる友情ハート」に関わる行事学校がたくさんある2学期です汗・焦る。みんなでグループ力を合わせて了解、よりよい自分キラキラを目指しましょう!

第2学期始業式の様子です。

9月1日(月)
 いよいよ、今日から2学期学校が始まりました汗・焦る。子どもたちがグループ、合戦場小学校に元気に笑う登校してくれたことを教職員一同グループ、嬉しく思いますキラキラ。始業式は「2学期もがんばろう!」という意欲ハートを高めると共に、状況に応じた礼儀正しい態度にっこりを身に付けることを目的星にしています。

 静かに体育館に集合しました花丸。始めに、9月から本校学校に勤務する担任の先生笑うの紹介をしましたキラキラ。落ち着いた態度で話お知らせを聞き、すばらしいですキラキラ。続いて、始業式星です。

    

 国歌斉唱音楽後、4年生代表の児童2名笑う期待・ワクワクが、2学期に頑張りたいこと!を話しましたお知らせ

1人目の児童笑うは「算数の計算力アップ、行動にうつすこと」、2人目の児童期待・ワクワクは「漢字練習、算数の計算を正確にする」という目標ひらめきを立て、クラスの友達と共にがんばろうとしていますキラキラ。堂々としたすばらしい発表お知らせでした花丸

    

  次に、校長先生のお話お知らせです。

    

 「1学期の終業式の時、校歌の1番にある『勉強』の話をしました。自分を鍛えるために『勉強』するという話です。引き続き意識しましょう。今日は、校歌の2番にある『もえる友情 楽しいわれら』についてお話します。『友情』といっても、なかなかイメージしにくいでしょう。

 そこで、鬼滅の刃を例にお話します。炭治郎、善逸、伊之助の3人が登場しますが、性格は3人とも違います。でも、力を合わせて修行を重ね、それぞれのよさを生かしつつ、難しい場面でもあきらめず努力してより強くなって乗り越えて、3人の関係が深まります。これが友情というものです。

 続いて『楽しい』についてです。校歌では『やり遂げた』とか『満足した』とか『うまくいった』ということを意味しています。鬼滅の刃でも、修行や上弦の鬼との戦いで、3人が徐々に強くなっていくところに楽しさがあります。一人では解決が難しくても友達と積極的にかかわりながら、乗り越えるところに、楽しさがあるのです。さらに、その積み重ねで、自分に自信が生まれてきます。

 2学期は、78日間あります。宿泊学習や校外学習、スポフェス、持久走大会と、友情に関わる行事がたくさんあります。ぜひ、友達とかかわりながら、乗り越える楽しさを味わい、自分に自信をもってほしいと思います。校長先生は、いつも応援しています。」

 始業式の後急ぎ、4年生の転入生にっこりの紹介お知らせがありました。どうぞ、よろしくお願いしますキラキラ

    

 式後は、1年生笑うから静かに花丸教室に戻ります汗・焦る

    

 その後は、6年生グループが会場の片付け動物をしてくれました汗・焦る。さすが、合戦場小学校リーダーキラキラ6年生グループ、ありがとうございます。キラキラ