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2024年10月の記事一覧
5年生 代表委員会の様子です。
10月18日(金)
今日の昼休みに、5年生の企画委員会の児童が担当する代表委員会を行いました。参加者は5年生全員です。議題は、「6年生を送る会」についてです。お世話になっている6年生に、「感謝の気持ちを伝え、気持ちよく中学校に進学してもらうのに、どんなことをすれば喜んでもらえるか、みんなで考えたい」ということが提案理由です。
事前に各学年にアンケートしていた内容を、項目ごとに分けて短冊に書いて掲示し、全体で「何に取り組むか」考えていきました。
たくさんの意見が集まっていた、「プレゼントを渡すこと」と、「6年生に手紙を書くこと」が、賛成多数で取り上げることになりました。その他に、喜んでもらえることについて、グループごとに話し合いました。
「ソーランを一緒踊るのはどうか」、「なかよし班ごとに遊ぶのはどうか」など、考えた意見を発表しました。5年生のみんなも、賛成が多いようでした。
ここで、担当の先生から、プレゼントや手紙の具体的なイメージについて再度話し合うよう指示があり、改めて相談しました。
「手紙は〇〇の形にしたらいいのではないか」、「〇〇のようにすると、喜んでもらえるのではないか」など、さらに工夫すべき点が出されました。今回はここまでで、決まったことを、企画委員が発表しし、5年生全体で確認しました。この後は、5年生の企画委員を中心に実施計画を立てていきます。
5年生のみなさん、6年生からのバトンを受け継ぐという意識が高く、真剣に話合いに参加していてすばらしいです。これから、準備を重ねて、6年生に喜んでもらえる会を、自分たちの手で創っていきましょう。
4年生 理科の授業の様子です。
10月18日(金)
4年生の理科は、教頭先生が担当しています。今日の3校時は4年1組、4校時は4年2組の授業です。今は、「ヒトの体のつくりと運動」の学習をしていて、前時までにヒトの体について学習し、今回は動物の体のつくりを調べました。特に「骨・筋肉・関節」についてです。
【3校時:4年1組の様子】
各自で調べたい動物を決め、タブレットや配付された資料をもとに、集中して学習しています。おすすめのサイトについては、教頭先生が事前にQRコードを用意し、それを読み取って調べている児童もいました。
授業の後半は、調べて分かったことをグループ内で共有しました。まとめも、しっかりできました。
【4校時:4年2組の様子】
4校時は4年2組の授業です。1組同様に、集中して学習に取り組みました。
4年生のみなさん、集中して調べ学習に取り組むことができ、すばらしいです。これからも自分の疑問を大切に学習を積み重ねていきましょう。
1年1組 タブレット操作の学習をしました。
10月17日(木)
今日の3校時に、1年1組で、情報教育の一貫としてタブレット操作の学習をしました。今回は、合戦場小学校のホームページを探して実際に学校ニュースを見るというものです。
先生の説明を聞きながら、サイトを開いて文字入力を頑張りました。
「どうやってやるの?」「ここをこうするんだよ!」と友達同士でも教え合ってみんなで、学校ホームページまでたどりつきました。
10/9に実施した1年1組の学級活動のページをみんなで確認しました。「あ、ぼくが うつっている」などの声が聞こえてきました。画面を送りながら、授業の様子を見ていきました。
これからも、いろいろ検索して、タブレット操作に慣れていきましょう。
第9回読み聞かせ お世話になりました。
10月17日(木)
今日は、朝の活動の時間に「第9回読み聞かせ」がありました。今回は、4~6年生対象です。子どもたちも楽しみにしていました 。
2学期になって、4回目の読み聞かせ でしたが、ボランティアの皆様 には、大変お世話になりました 。今後も、子どもたちのため、ご協力をよろしくお願いします 。次回は、11/21(木)の予定です 。
放課後に職員研修「カッセンバK」を行いました。
10月16日(水)
今日の放課後に、職員研修を行いました。定期的に実施していますが、本校では「カッセンバK」と呼んでいて、担当の先生が「教師の学び」の場を提供しています。今回のテーマは、「児童への言葉掛け」についてです。
担当からの説明、各自タブレットで調べる、グループで考えの共有と展開していきます。
この後は、各グループで話し合った内容を全体で共有しました。これからも、子どもたちのために、研修を重ねていきたいです。
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