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2024年7月の記事一覧
2年生 大きなプールを体験しました。
7月18日(木)
今日の3校時に、2年生が体育の時間にプール
に入りました。2年生
は、最後のプールの時間
になるので、来年度に備えて、今回は大きなプール
にもチャレンジ
してみました。まずは、準備運動~シャワー~水慣れと、いつもどおり
活動しました
。
授業の後半は、いよいよ大きいプールへ移動しました
。「だいじょうぶかな。
」「ちゃんと顔がでるかな。
」と心配する声が聞こえる一方で、「楽しみ
」という声
も聞こえます。場所は、浅い方を選び、入り方の確認
をしました
。
次に、先生が深さの確認
をして、順番に入りました
。「きゃ~」と歓声が上がります
。
徐々に深さにも慣れて、次は、「クラゲ浮き
」にチャレンジしました
。深いプールで浮く感覚
をつかむためです
。
最後に低学年プールに戻り、楽しく水遊び
をしました
。
授業の終わりには、事故なく安全にプールでの学習ができたことに感謝
して、プールに「ありがとうございました。
」とあいさつをしました
。また、来年お世話になる大きいプール
へ「よろしくお願いします。
」とあいさつをして、今年度のプール
が無事に終わりました
。
2年生のみなさん、楽しくプール
での学習を進めることができましたね
。
4年生 着衣水泳を行いました。
7月17日(水)
今日の5校時には、4年生が「着衣水泳
」を行いました
。本校
では、夏休み前に、水難事故防止
のため、今年度より「着衣水泳
」を計画
していますが、発達段階を踏まえて4年生以上
の実施としています。4年生
では、シューズを着用した状態
で体験しました
。川遊び
を想定して、長靴
の児童も
いました
。
いざプールに入ってみると、体操着が水分を含み
、動きにくいこと
や重くなること
を実感しました
。
プールサイドでバタ足をやってみましたが、シューズを履いていると、いつものように水を蹴れないこと
が分かりました。次に、クロール
で泳ぎましたが、「腕がうまく回らない
」ということを実感しました
。
それから、流れるプールを作り、先生の合図
で流れに逆らって泳ぐ体験
をしました。実際の川に近い状態
で、泳ぎにくさ
を実感しました
。
最後に、自分の命を守るために、ペットボトルを使って
浮く体験
をしました。呼吸
の確保が重要
であることが分かりました
。
夏休みに向けて、水難事故防止の授業
でしたが、体験を通して
納得しながら
学習することができました
。安全に気を付けて
、楽しい夏休み
を過ごしてくださいね
。
ほのぼのニュース(32号)
カブトムシ抽選会での発見です。
「先生、弟の〇〇がカブトムシ当たってビックリした!」
と言って、弟がカブトムシをもらうところを
わざわざ見に来たお兄ちゃんがいました。
「オレは外れちゃったど、弟が当たったからいいんだ」
弟がカブトムシをもらうところを嬉しそうに見ていました。
2人でなかよく育ててくださいね。
第2回 カブトムシ抽選会
昨日、平川の「長寿会」の方より、カブトムシのプレゼントがありました。
教頭先生からの放送に歓声がわき上がりました。
前回、カブトムシが当選しなかった子ども達は大喜びです。
約150人の応募がありました。
当選発表では、ガッツポーズをする子もいました!
下校前に、教頭先生からカブトムシをもらっていました。
「ありがとうございます!」とお礼の挨拶も元気いっぱいです。
うれしそうに見せてくれました。お家で大切に育ててくださいね。
6年生 着衣水泳を行いました。
7月17日(水)
今日の3校時に、6年生が体育の時間に、プール
で「着衣水泳
」をしました
。水難事故防止
のために、衣服を着て泳ぎ
、普段プールで泳いでいるときと比べて、泳ぎづらい
ことを体験することを目的
としています
。今年度からの試み
なので、服装は、夏用体操着を着用して実施しました。くつ下
を履いている児童もいます
。
まず、体操着を着用した状態で、体を浮かす練習
をしました。体に力が入りすぎると
うまく浮けないことを確認
しました
。
次に、服を着用したまま泳ぐ体験をしました。想像以上に、水分を含んで
、重く泳ぎにくいことが実感
できました。また、川などに落ちたとき、泡がたくさん出る
ことによって視界が遮られ、パニックを引き起こす
ことを、担当の先生の演示で確認
しました
。
そして、もし、おぼれている人を見かけたら、500 ml ペットボトル
など、浮くものを投げ入れること
の確認をして、ペア
になって役割を交代して体験
しました。ペットボトル
は、首のところに当てて
、呼吸の確保をします
。
徐々にコツをつかんで、上手に浮けるようになってきました
。バケツ
でも、逆さにすれば浮力によって浮くことができました
。
その後、自由に浮いたり泳いだり、着ていたものを脱いで比較したり
、小学校最後のプール
で、充実した学習
となりました。まとめの話
では、溺れている人を見たら、「浮くものを投げる
」ことや、「大人の助けを呼ぶ
」ことと、クロールや平泳ぎでは体力を消耗するので、背浮きで呼吸を確保
することの大切さを振り返りました
。
その後、事故なく水泳学習ができたことに感謝して、プールにあいさつ
をして終わりになりました。夏休みには、川、海、プールといろいろな楽しい
ことがありますが、自分の命
を守るためにも、今回の学習を生かしていきましょう
。
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