学校ニュース

　国語の「ものの名まえ」の学習で、おみせやさんごっこをしました。

　ものの名前には、「さかな」というまとめてつけた名前と、「あじ」「さば」「たい」のように一つ一つにつけた名前がある、という学習です。

　グループに分かれてまずまとめた名前である「なんのおみせにするか」を決めました。グループ４，５人で意見が分かれることもありましたが、お互い譲り合うことができ、あっというまになんのお店にするか決まりました。

　「おかし」「どうぶつ」「花」「くだもの」のおみせです。

　そのあとは一つ一つの名前である「売り物」のカードを作りました。絵をかいてものの名前を書いて完成です。キャンディー、パンダ、ひまわり、みかん　など定番もあれば、カップケーキ、チンパンジー、たんぽぽ、マンゴーも売っていました。みんなで協力して、１８枚以上になるように書きました。

　分担を決めて、カードを並べて、いよいよ開店です。「いらっしゃいませー」「これください」「ありがとうございました。」と、まるで本物のおみせの人のようでした。

　自分の書いたカードが売れたことと、すてきなものが買えたことがとてもうれしかったようです。楽しく学習ができました。

　お子さんの連絡袋に買ったカードが入っていますので、どんなものを買ったのかご覧ください。

　　今日の5・6時間目に家庭科の単元で買い物の仕方について学習しました。

　お小遣い帳の記入の仕方や銀行での預金・引き出し・利息について、体験を通して学ぶことができました。

　ぜひ、ご家庭でも話をしてみてください。

　今日は、国語「カンジーはかせの大はつめい」という単元を学習しました。

２つの漢字を合体させて、１つの漢字を作りました。

最後に問題を作って、友達にクイズを出しました。盛り上がっていました。

　4年生が日光に校外学習に行ってきました。朝は家中駅から電車で東武日光駅に向かいました。

　日光郷土センターでは、日光彫をしました。普段の彫刻刀とは違う彫り方で最初は少し苦戦していましたが、さすがは4年生、すぐにコツをつかんでいました。

　お昼はおうちの方のお弁当を食べました。

　午後は日光東照宮に行き、見学をしました。

　その後は、東武日光駅まで自由行動をしました。お土産を買ったりご当地のおいしいものを食べたり、班で協力して楽しく過ごしました。

　社会の勉強で学んだことを実際に見たり体験したりできて、とても充実した1日となりました。

家庭科の調理実習を行いました。

　今日は、体育で跳び箱をやりました。

最初は3段までしか跳べなかった子も、4段、5段とどんどん跳べるようになっていました。

きれいな着地を意識しながら跳ぼうと頑張っていました。

諦めないで挑戦する姿が素晴らしかったです。

　算数「はこの形」の学習では、はこの形を見て、仲間分けをしたり、面を紙に書き写す活動をしました。

高さを比べてみたり、いくつかの図形を敷き詰めてみたりと色々な考え方を試していました。

 　22名の新入生保護者の皆様にご来校いただき、入学説明会を行いました。 お忙しい中ご参加いただき、ありがとうございました。春からの学校生活を安心して迎えていただけるよう、学校の教育活動や生活の流れについてお伝えしました。

　説明会の前には、地域子育て支援「らっこっこクラブ」の皆様による「ハッピー子育て講座」を開催しました。子供の良さに気付き、同級生の保護者として一緒に育ちを支えていく大切さを、和やかな雰囲気の中で共有する時間となりました。

　リニューアルオープンした「コジマ　子どもサイエンスパーク」に行ってきました。

実際に体験できるコーナーが多く、楽しみながら環境問題やヒトのからだについて学びました。

５年生最後の校外学習　いい思い出ができました。

　給食の意義や食事のマナーについて学ぶとともに、給食ができるまでに多くの方が関わっていることを知り、感謝の気持ちを深める取組を行いました。

　各学年では、事前に作文や標語、絵・ポスターの制作に取り組み、子供たちは日頃の思いを各々に表しました。

　14日には、体育館で給食感謝集会を行いました。本校の技能員さん、給食センターのチーフさん、配膳員さんをお招きし、全校で感謝の気持ちを伝えました。

　給食クイズや質問タイムでは、給食づくりの仕事や思いに触れ、子供たちは興味深く話を聞いていました。6年生の代表児童による感謝の言葉や全校での「ビリーブ」の合唱では、感謝の心が会場いっぱいに広がりました。

　給食週間と感謝集会を通して、子供たちは「食べることの大切さ」と「支えてくれる人への感謝の心」を改めて学びました。これからも、温かい給食の時間を大切にしていきます。