カテゴリ:今日の出来事

放課後教室が始まりました

２・３・４年生が対象で、学習習慣をつけることと、基礎的な学習の力を伸ばすことを目的としています

今年度も、地域ボランティア「ふれあいクラブ」10名の皆様と、教職員経験者1名の方に指導員をお願いしています

また、昨年度よりも回数を増やし、ほぼ毎週水曜日に行います。

一層充実した学びができるように進めてまいります

今日は、梅雨寒でしたね

修学旅行中の6年生は、幸いにも雨に当たらず、無事に全行程を終えたようです

現在、学校に向けて高速を走行中とのことです

学校では、5時間目の授業を行っていました

【1年生】タブレットの使い方（電源の入れ方・切り方）の練習

初めてのタブレット。ドキドキしながら操作していましたよ

【2年生】算数「ひきざん」のテスト

午前中、町探検に行っていたので、ちょっと疲れたようですが、がんばって取り組んでいました

【3年生】植物や昆虫のテストでしたが、よく観察していたので、すらすら書き込めていました終わった子は、自習していました

【4年生】社会科「ゴミ処理場の仕組み」

来週、とちぎクリーンプラザを見学するので、事前にゴミを処理する仕組みについて予習していました

【5年生】ｅライブラリに挑戦

タブレット操作も、お手のもの！！すぐにアプリを開いて取り組みました

今日も、一生懸命学習をしていました

今日の給食は、県民の日メニューです

〈メニュー〉

ごはん　モロフライ　キュウリとだいこんのそくせきづけ

たまごいりかみなりじる　ぎゅうにゅう　

イチゴゼリー（るりちゃんの絵付き）

「モロ」は、サメの肉です

栃木県では、モロをフライやステーキにして食べてきました

栃木県に出回っているモロは、茨城県北部や宮城県気仙沼の漁協で水揚げされたものが多いそうですよ

モロ自身は、白身魚のようにあっさりしていますが、サクッとした衣をまとったフライは、肉厚の鶏肉のような味とボリュームがあり、おいしいです

こんなにおいしいのに、他県ではあまり食されていないとか･･･

栃木県では、給食にも出されているので、なじみ深いですね

今日の給食です

〈メニュー〉

ごはん　むぎなっとう　にくじゃが　

キャベツとにらのみそしる　ぎょうにゅう

キャベツは、胃腸を丈夫にしてくれるビタミンＵがたくさん含まれています

麦納豆は、栃木市産の大豆を使って作られていました

納豆に「旬」があるのをご存じですか？

１～３月頃が1年で最もおいしい旬だそうです。

（少し、過ぎてしまいましたね。）

「納豆は、かき混ぜるとおいしくなる」とよく伺いますが、みなさんは、何回くらいかき混ぜますか。

納豆のうまみ成分である「アミノ酸」や「甘味成分」は、かき混ぜる回数が100回、200回と増えるほど多くなるという実験結果がでているそうです

（好みもありますね。私は個人的に30回くらいです。）

よく煮込まれた肉じゃがといっしょに、おいしくいただきました

低鉄棒の交換工事が終わり、真新しい鉄棒がお目見えしました

砂を多く敷いてくださったので、足下はふかふかです

早速、子どもたちが遊びに来ました

鉄棒は、ぶら下がったり、体を回転させたり、普段の生活ではなかなかしないような運動を楽しめます。また、ぶら下がるというシンプルな動きだけでも、握力が鍛えられます。さらに、バランス感覚を伴う高い身体能力を必要とする遊びでもあります。

使い方の決まりを守って、よい体づくりをしてくださいね

工事関係者の皆様、大変ありがとうございました